合作办学协议书范本（精选5篇）

1、合作办学协议书范本（精选5篇）现如今，越来越多人会去使用协议，签订协议可以解决现实生活中的纠纷。那么你真正懂得怎么写好协议吗？以下是小编收集整理的合作办学协议书范本（精选5篇），希望能够帮助到大家。合作办学协议书1甲方：_乙方：_学校为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作，甲乙双方就确定_学校成为_实验学校一事，达成如下协议：一、甲乙双方同意_学校自_年_月至_年_月期间挂牌成为_实验学校。二、甲方实验指导范围：1、学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询；2、教师（教学、科研、教育技术、教育写作等）培训、经成人考试

2、提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。3、_三、甲方实验指导形式：1、根据需要召集实验学校工作或培训会议；2、实验学校现场指导、交流，每学年至少一次；3、寄送刊载有关内容的_学报、_，定期寄送_工作通报，工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料；4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题，并提供相关查新资料和指导实施；5、指导撰写并以专辑、专栏形式在_学报和_上安排发表乙方教学教研教管教改论文；6、审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施；7、指导乙方在因特网上建立独立域名的网站，提供50m建站空间、技术培训和网站管理；或为乙方在甲方网站上

3、建10m空间的动态宣传网页；8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。四、乙方应有的条件：1、校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望；2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施；3、学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录，能收发传真、上网检索、收发email；4、学校有稳定教育科研经费；5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校（或基地），或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。五、实验经费：1、乙方交纳实验经费每年_元，签协议当月交纳第一年经费，次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于

4、支付：向乙方提供_学报和_、_工作通报等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方提供的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用，甲方组织专家巡视乙方的交通差旅等费用，通讯通联费用，有关证书、实验校牌制作费用，协议期间甲方开展工作产生的有关费用；2、培训、会议根据举办情况（时间、地点、条件、内容）制定培训费或会务费标准，乙方按实际参加人数交纳；3、项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家；4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担；5、建立网站，由乙方按成本支付域名及50m空间费用；六、实验学校工作启动程序：1、甲乙双方确认接受上述条款，签署本协议；2、乙方交纳第一年实验经

5、费到达甲方账户；3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌；4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。七、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。甲方（签章）：_乙方（签章）：_代表：_代表：_电话：_电话：_传真：_传真：_签订时间：_年_月_日签订时间：_年_月_日合作办学协议书2甲方：乙方：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。一、合作模式风险提示：

6、应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。双方以乙方现已开设的_专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的_专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。二、合作办法双方共同搞好招生宣传，乙方_年秋季招生中的所有普专_专业学生即为双方合作办学的学生。三、合作期限为_年，自首次开课之日起生效。合作期满后，双方满意可续约。四、培养模式培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在_负责传授学生大专课程和甲方_专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在_负责

7、传授学生甲方_专业的专业课程。五、有关费用1、学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。2、学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为3500元）。在上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为3850元）。3、住宿费按物价部门核定的最低标准收取。4、教材费按实际收取。5、学生需交纳就业推荐费用300元，由甲方收取。6、如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算）。六、利益分配1、甲方按所收学员学费总额的_%提取。2、甲方负责支付向相关业务主

8、管部门缴纳管理费。3、乙方按所收学员学费总额的_%提取。七、学生管理1、学生管理分为学籍管理及日常管理。2、学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。3、学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。八、考试认证1、参加甲方_专业学习的学生，将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。2、大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。3、甲方_专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书。九、就业保障1、拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办

9、学的合格学生，拥有推荐就业资格。2、推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到_%以上，其中对口就业率为_%以上。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪_元。风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。十、甲方的权利和义务1、甲方负责的教育、教学工作，教师工资，并在甲方办学地点设置报名点。2、甲方负责具体课程的安排设置，以及提供教学所需的教材器件。3、甲方负责人负责对合作项目

10、中的教务教学进行全面的督导管理，乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。4、甲乙双方共同进行市场宣传，甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。5、甲方负责学生上课期间的安全，保证教学质量，按时按量完成教学任务。6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。7、联合办学合作期间，本着诚实守信的原则。甲方不得开设与乙方所在地已经开设的同样课程，并合理安排时间，尽量与乙方课程安排时间相协调，以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。十一、乙方的权利和义务1、乙方负责为甲方提供教学场地。2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。3、乙方确保甲方在合同期

11、间教学场地，教室设施、设备的正常使用。4、联合办学期间，本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程，并合理安排时间，尽量与甲方课程安排时间相协调，以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。十二、保密风险提示：应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法

12、律责任。十三、违约责任风险提示：合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。如一方不履行本项目所规定的责任和义务，并在另一方以书面照会_天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行，或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决，另一方则有权在提前_天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照条款的规定执行。十四、本协议未尽适宜，由双方另行协商签定补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。十五、其它事项1、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。2、本协议一式_份，双方

13、各执_份。3、本协议自签订之日起生效。甲方：签字：电话：日期：_年_月_日乙方：签字：电话：日期：_年_月_日合作办学协议书3甲方：乙方：一、合作模式双方以乙方现已开设的计算机应用专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。（参考目前省电大直属学院的作法，将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向，不向省教委另行申报专业，具体教学计划由双方教学部门共同拟定，报省电大批准后执行）二、合作办法双方共同搞好招生宣传，乙方XX年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。三、培养模式

14、培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。四、有关费用学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为3500元）。在合肥上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为3850元）。住宿费按物价部门核定的最低标准收教材费按实际收取（其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元）。学生需交纳就业推荐费用300元，由甲方收如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师

15、资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算）五、学生管理学生管理分为学籍管理及日常管理。学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。六、考试认证参加北大方正数字出版专业学习的学生，将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。北大方正专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书（每项专业认证费为200元）。七、就业保障拥有大专学

16、历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到85%以上，其中对口就业率为75%以上（对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心）。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。联系人：合作办学协议书4甲方：乙方：为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：一、合作总则甲乙双方同意建立校企合作关系，且：甲

17、方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。甲乙双方在以下几个领域展开合作：社会需求调研和课程设置;培养方案设计与实施;质量考核与控制;学生学业标准拟定与考核;就业服务与指导;毕业生跟踪调查;科技开发与成果推广。二、责任和义务联合办学协议书(一)甲方1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人

18、数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。(二)乙方1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。4、按照甲方教学

19、计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。三、合作时间合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。甲方：(盖章)乙方：(盖章)代表：(签字)年日代表：(签字)年月日月合作办学协议书5甲方：（下称：甲方）