中职生生涯规划实例

1、个人档案我是来自泗阳中等专业学校我是来自泗阳中等专业学校10模具班的徐勇模具班的徐勇于于20002006年毕业于泗阳县卢集小学；年毕业于泗阳县卢集小学；于于20062009年毕业于泗阳县卢集中学；年毕业于泗阳县卢集中学；于于20102011年读于泗阳中等专业学校；年读于泗阳中等专业学校；在读泗阳中等专业学校军训中荣获在读泗阳中等专业学校军训中荣获“优秀学生优秀学生”在读泗阳中等专业学校时荣获在读泗阳中等专业学校时荣获“优秀班干部优秀班干部”称号称号在读泗阳中等专业学校时担任国旗队队长一职在读泗阳中等专业学校时担任国旗队队长一职引言 从我们呱呱坠地就开始了我们人从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅

2、程。人生的曲折与坎坷铸就了我生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说：韧不拔的毅力。人们常说：“人无远虑，人无远虑，必有近忧。必有近忧。”如何使我们的人生显得更如何使我们的人生显得更有价值，体现生命的意义。有价值，体现生命的意义。 水无点滴量的积累，难成大江河。水无点滴量的积累，难成大江河。 人人无点滴量的积累，难成大气候。无点滴量的积累，难成大气候。 没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？甘甜欢畅的成功的喜悦？ 没有勤勤恳没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累

3、恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？硕果？ 只有付出，才能有收获。只有付出，才能有收获。 目录目录一一.自我分析自我分析二二.职业能力分析职业能力分析三三.近三年学习规划近三年学习规划四四.工作阶段规划工作阶段规划五五.工作阶段实施措施工作阶段实施措施六六.结束语结束语一一.自我分析自我分析（一）认识自己的职业性格（一）认识自己的职业性格（1）性格的态度特征）性格的态度特征 我是一个热情、活泼的我是一个热情、活泼的男孩，自信而不张扬，正直而不呆板。对待学男孩，自信而不张扬，正直而不呆板。对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努

4、力用真诚对待每一个人，交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，只是因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，只是有时心直口快，难免忽略别人的感受。重庆人有时心直口快，难免忽略别人的感受。重庆人热辣、豪爽在我身上体现得淋漓尽致，我乐于热辣、豪爽在我身上体现得淋漓尽致，我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。（2）性格的情绪特征）性格的情绪特征 做事缺乏细心度，做事缺乏细心度，容易冲动，做事雷厉风行从不拖泥带水，容易冲动，做事雷厉风行从不拖泥带水，但有时欠缺考虑。但有时欠缺考虑。（3）性格意志特征）性格意志特征 坚强的

5、毅力是我又一坚强的毅力是我又一大特征，虽有些倔强，但是如果认为自己大特征，虽有些倔强，但是如果认为自己实在没能力完成任务，我会适时放弃。因实在没能力完成任务，我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧，当遇到问题时，刚开始我会颓废一段慧，当遇到问题时，刚开始我会颓废一段时间，但我会在最短时间内让自己、恢复时间，但我会在最短时间内让自己、恢复原有的斗志，而且我的忧患意识特强，考原有的斗志，而且我的忧患意识特强，考虑未来可能存在的问题，使自己陷入慌忙虑未来可能存在的问题，使自己陷入慌忙之中，影响了工作效率，觉得有点杞人忧之中，影响了工作效率，觉得有点

6、杞人忧天。天。 如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或是创造型的人。管理型或是创造型的人。 （二）自己的兴趣爱好（二）自己的兴趣爱好 总的来说我的兴趣和爱好还算总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛，只是由于现实条件的不比较广泛，只是由于现实条件的不允许，使这些都受到了限制，我的允许，使这些都受到了限制，我的最爱就是擅长于发表自己的想法，最爱就是擅长于

7、发表自己的想法，说出自己的意见与看法，并希望自说出自己的意见与看法，并希望自己能够得到别人的认可。工作与学己能够得到别人的认可。工作与学习当中，我会给自己创造劳逸结合习当中，我会给自己创造劳逸结合的条件，使自己办事效率更高。的条件，使自己办事效率更高。我的职业是靠创业时期开始累计经验我的职业是靠创业时期开始累计经验,逐渐提高行业工作能力逐渐提高行业工作能力.从基层做起从基层做起,学学精计算能力精计算能力,训练提高记忆能力训练提高记忆能力,自主学自主学习能力逐步加强习能力逐步加强,计划在参加工作一年计划在参加工作一年内胜任工作内胜任工作. （一）自我潜能（一）自我潜能（1）我的个人能力：）我的个

8、人能力： 由于参加了一些由于参加了一些社团工作，我发现我的社交能力与组社团工作，我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高，也具有一定织领导能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。的吃苦能力。（2）个人品质：）个人品质： 在个人品质方面，我在个人品质方面，我拥有中国人最传统的道德底线与指标，拥有中国人最传统的道德底线与指标，具有不屈不挠的品质。思想单纯而又具有不屈不挠的品质。思想单纯而又朴实。朴实。（4）人生格言：无论大事小事，做好）人生格言：无论大事小事，做好自己份内的事，不要理会他人的讥讽自己份内的事，不要理会他人的讥讽与嘲笑。与嘲笑。二二.职业能力分析职业能力分析高一高一: 确定学习方向确

9、定学习方向,选择选业选择选业,扎实基础知识扎实基础知识,争争取各科成绩优秀取各科成绩优秀,培养对专业的浓厚兴趣培养对专业的浓厚兴趣.为下为下一年的考证做最好的准备一年的考证做最好的准备.高二高二: 集中精力学好本专业知识集中精力学好本专业知识,刻苦钻研会计刻苦钻研会计学理论与运算学理论与运算,平时做好课堂笔记平时做好课堂笔记,考取相关的考取相关的证书证书高三高三: 做好毕业前的冲刺准备做好毕业前的冲刺准备,实习期注意积累实习期注意积累工作经验工作经验,考取相关等级证考取相关等级证,顺利毕业顺利毕业,成为学有成为学有所成的优秀毕业生所成的优秀毕业生.三三.近三年学习规划近三年学习规划 2010-

10、2012年:在第一个2年计划里,首先扎实专业基础知识,处理好人际关系,熟悉本职业工作环节,娴熟操作,做事有效率, 成为初,中级模具制造工. 2013-2026年:在原有的事业基础上继续提升工作能力,能解决模具行业比较复杂的问题,成为单位中的骨干力量,成为一名模具制造技师。 2027-2031年:能够在本行业中研发项目,是群体中的学术带头人,能领导调动集体能力,成为模具制造工,并在后段时间尝试创业,成立属于自己的机械公司.四四.工作阶段规划工作阶段规划2010-2013年: 1:熟悉工作环境,处好同事之间的关系 2:认真对待每一项工作安排,巩固专业知识 调整策略:工作环境不适应换环境五五.工作阶

11、段实施措施工作阶段实施措施2014-2020年: 1:做一位优秀的模具工作人员 2:加深模具技术知识 3:继续考取中级模具制作工等级证 调整策略:没考取模具高级等级证咨询相关专家2011-2025年: 1:考取高级模具制造工等级证 2:在企业或公司做一位模具制造技工 调整策略:在企业里难发展,就自己尝试创业结束语结束语 这就是我对自己的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，不过只要有努力就一定会有成绩。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天的明天就可以到达，现在我们只计划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。