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文档简介
1、要求:1、有感情地朗读课文,找出课文从哪几方面来描写五彩池的。2、思考五彩池的水为什么呈现不同的颜色?词词 语语m一亩 亩产量 大水池面积不足一亩,水深不过一丈。 拼拼 音音句句 子子词词 语语m拇指 水很浅,用小拇指就能触到池底。 拼拼 音音句句 子子词词 语语y2o舀水 可是把水舀起来看,又跟普通的清水一样,什么颜色也没有。 拼拼 音音句句 子子词词 语语c&簇拥 簇新 簇生原来池底长着许多石笋,有的像成簇的珊瑚。 拼拼 音音句句 子子词词 语语shn珊瑚 原来池底长着许多石笋,有的像成簇的珊瑚。 拼拼 音音句句 子子词词 语语h%珊瑚 原来池底长着许多石笋,有的像成簇的珊瑚。 拼
2、拼 音音句句 子子 只见漫山遍野都是大大小小的水池。只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。幅地毯上的宝石。“漫山遍野”和“无数”说明了水池的数量多。“大大小小”说明水池大小不一。无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。展着的巨幅地毯上的宝石。 把藏龙山比做巨幅地毯,把闪耀着把藏龙山比做巨幅地毯,把闪耀着各种不同颜色光芒的水池比做晶莹各种不同颜色光芒
3、的水池比做晶莹耀眼的宝石,形象地描绘了五彩池耀眼的宝石,形象地描绘了五彩池神奇的景色。神奇的景色。 池水颜色不同的原因1、池底有高低不平的石笋2、石笋表面凝结着石粉3、阳光折射4、花木倒影 原来五彩的瑶池就在人间。原来五彩的瑶池就在人间。 这句话意味深长,它照应了开头。这句话意味深长,它照应了开头。现实中的五彩池比神话故事中的瑶现实中的五彩池比神话故事中的瑶池更美,表达了作者对大自然的赞池更美,表达了作者对大自然的赞美和热爱之情。美和热爱之情。 水下的石笋水下的石笋周围花木繁盛原来五彩的瑶池就在人间。原来五彩的瑶池就在人间。填空,把词语补充完整填空,把词语补充完整 。 腾云( )雾 ( )山遍野 五光十( ) 树木( )草驾漫色花周末作业1、完成第二单元的写字本和创优训练。
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