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文档简介

1、资料袋: 资料袋:资料袋: 传说苏轼有个妹妹,叫苏小妹。她从小熟读传说苏轼有个妹妹,叫苏小妹。她从小熟读诗经,比才高八斗的哥哥苏轼还胜一筹。是智慧诗经,比才高八斗的哥哥苏轼还胜一筹。是智慧的化身。经常的哥哥比技艺,都是她赢。其实,的化身。经常的哥哥比技艺,都是她赢。其实,在历史上并无其人,但是,在文学故事以及诗文在历史上并无其人,但是,在文学故事以及诗文里她却十分有名。今天我们就来学习一篇有关她里她却十分有名。今天我们就来学习一篇有关她的逸闻趣事。的逸闻趣事。自读要求自读要求:1、大声朗读课文,读准字音,读、大声朗读课文,读准字音,读通句子。通句子。2、读完后想一想,课文讲了一、读完后想一想,

2、课文讲了一件什么事?件什么事?3、给诗加、给诗加“腰腰” 有什么要求?有什么要求? 1、大声朗读课文,读、大声朗读课文,读准字音,读通句子。准字音,读通句子。 2、读完后想一想,读完后想一想,课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事? 3、给诗加、给诗加“腰腰” 有有什么要求?什么要求?自读要求自读要求:再次品味名人的“腰”,说说“腰”的要求苏东坡:清风(苏东坡:清风( 摇摇 )细柳,淡月()细柳,淡月( 映映 )梅花)梅花黄山谷:清风(黄山谷:清风( 舞舞 )细柳,淡月()细柳,淡月( 隐隐 )梅花)梅花苏小妹:清风(苏小妹:清风( 扶扶 )细柳,)细柳, 淡月(淡月( 失失 )梅花)梅花和苏

3、小妹和苏小妹PKPK“腰腰” 同学们,苏小妹的确很有才气,但是,我认为,苏小妹的这个“腰”还不够美。无风时,柳条是直的,而不是卧的或歪斜的,对不对?因此,“扶”不符合事理;“失”表示失去了,没有了。而梅花实际上是存在的,只是和淡淡的月光融为了一体。所以,这里也不能用失。我相信,我们班的同学加出来的“腰“”一定比苏小妹的更美、更符合事理,更富有儿童情趣。不信咱们来和传说名人PK PK这个“腰”。 清风(清风( )细柳)细柳 淡月(淡月( )梅花)梅花 清风(清风( )细柳)细柳 淡月(淡月( )梅花)梅花 清风(清风( )细柳)细柳 淡月(淡月( )梅花)梅花 清风(清风( )细柳)细柳 淡月(

4、淡月( )梅花)梅花我和苏小妹我和苏小妹PK“腰腰”逗逗藏藏戏戏藏藏摇摇隐隐戏戏羞羞谁能评价一下这两组谁能评价一下这两组“腰腰”的妙处吗的妙处吗 ?清风(清风( 逗逗 )细柳)细柳 淡月(淡月( 藏藏 )梅花)梅花清风(清风( 戏戏 )细柳)细柳 淡月(淡月( 羞羞 )梅花)梅花赛过苏小妹的两组赛过苏小妹的两组“腰腰”清风(清风( 逗逗 )细柳)细柳 淡月(淡月( 藏藏 )梅花)梅花清风(清风( 戏戏 )细柳)细柳 淡月(淡月( 羞羞 )梅花)梅花小结语:小结语: 同学们说得不错,这个同学们说得不错,这个“腰腰” 的确胜过的确胜过了苏小妹的了苏小妹的“腰腰” 。一个。一个“逗逗”字,赋予字,赋

5、予了风的灵动和顽皮;一个了风的灵动和顽皮;一个“藏藏”字,将淡淡字,将淡淡的月光下,梅花若隐若现的情态形象地展现的月光下,梅花若隐若现的情态形象地展现在我们眼前在我们眼前。 风(风( 逗逗 )细柳)细柳 淡月(淡月( 藏藏 )梅花)梅花 而而“羞羞”刚好和刚好和“戏戏”字配成一对,字配成一对,柔柔的月光太美了,让梅花羞涩万分,柔柔的月光太美了,让梅花羞涩万分,躲藏起来了。躲藏起来了。 清风(清风( 戏戏 )细柳)细柳 淡月(淡月( 羞羞 )梅花)梅花拓展:与诗同行拓展:与诗同行一、填一、填“腰腰”: 1、鸟宿池边树,僧(、鸟宿池边树,僧( )月下门。)月下门。(敲(敲 推)推) 2、春风又(、春风又( )江南岸明,月何时照我还。)江南岸明,月何时照我还。(到(到 来来 过过 吹吹 绿)绿)二、尝试作诗。二、尝试作诗。 可仿照本单元的小诗去创作,也可以可仿照本单元的小诗去创作,也可以开心开心自豪的一节课自豪的一节课为题写一篇作文为题写一篇作文设计制

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