湖南（课标版）中考英语第二部分语法专题突破专题六数词课件

1、专题六专题六 数词数词第二部分第二部分 语法专题突破语法专题突破命题点一命题点一 基数词和序数词基数词和序数词命题点二命题点二 概数词概数词命题点三命题点三 分数分数直击中考考点考情概览考情概览考点精讲考点精讲 现学现用 现学现用 近近6年衡阳中考对数词的考查较少，主要集中年衡阳中考对数词的考查较少，主要集中在序数词的用法和概数词的正确表达上，且只在单在序数词的用法和概数词的正确表达上，且只在单项选择中考查，如：项选择中考查，如：2015年和年和2011年均涉及到对生年均涉及到对生日的表达。考查形式以单句为主，词数为日的表达。考查形式以单句为主，词数为7-15词。词。此类题目会关注热点信息，如

2、：此类题目会关注热点信息，如：2013年涉及到年涉及到H7N9病毒。病毒。考情概览直击中考考点考点精讲命题点一命题点一 基数词和序数词基数词和序数词(6年年2考考2次次) 衡阳中考单项选择对数词的考查较少，但由于数词属衡阳中考单项选择对数词的考查较少，但由于数词属于英语学习中的基础语法，考生应该掌握其基本用法，并于英语学习中的基础语法，考生应该掌握其基本用法，并能够灵活运用。能够灵活运用。 考生在做数词类的题时，首先要根据语境及数词的含考生在做数词类的题时，首先要根据语境及数词的含义来确定要用基数词还是序数词，其次分析句子结构，根义来确定要用基数词还是序数词，其次分析句子结构，根据空格前是否有

3、限定词，来确定是否加据空格前是否有限定词，来确定是否加the。考生在复习。考生在复习时需牢记特殊变化的序数词及用法。时需牢记特殊变化的序数词及用法。 例：例：For many foreigners, Guangzhou has become their _ hometown. A. two B. second C. the second 【方法点拨】【方法点拨】第第步：根据选项可知本题考查基步：根据选项可知本题考查基数词和序数词的混合辨析。第数词和序数词的混合辨析。第步：句意为步：句意为“对于很对于很多外国人来说，广州是他们的家乡。多外国人来说，广州是他们的家乡。”根据句意可判根据句意可判断是

4、断是“第二第二”家乡，需用序数词，故排除家乡，需用序数词，故排除A项。第项。第步：分析句子结构，由空前的限定词步：分析句子结构，由空前的限定词their可确定这里可确定这里应该用不加应该用不加the的序数词。故选的序数词。故选B。B 基数词和序数词的变化形式基数词和序数词的变化形式one firsteleven eleventhtwenty-onetwenty-firsttwo secondtwelve twelfthtwenty-twotwenty-secondthree thirdthirteen thirteenthtwenty-threetwenty-thirdfour fourth

5、fourteen fourteenth thirty thirtiethfive fifthfifteen fifteenthforty fortiethsix sixthsixteen sixteenthfifty fiftiethsevenseventhseventeenseventeenthsixty sixtietheight eighth eighteen eighteenthseventy seventiethnine ninthnineteen nineteentheighty eightiethten tenthtwenty twentiethninety ninetieth

6、注意：注意：表格中的黑体词汇为衡阳中考近六年考查过的。表格中的黑体词汇为衡阳中考近六年考查过的。 基数词的用法基数词的用法 1. 表示时刻：表示时刻：“几点过几分几点过几分”，分钟小于或等于，分钟小于或等于30分，用介词分，用介词past; “差几分几点差几分几点”，分钟大于，分钟大于30分，分，用介词用介词to，如：，如：9 past 15,9:15分分; 10 to 12,11:50分。分。 2. 年代和年龄：年代和年龄：in the +年份的复数，意为年份的复数，意为“在几在几世纪几十年代世纪几十年代;in ones+整十的复数，意为整十的复数，意为“在某人几在某人几十多岁时十多岁时”，

7、如：，如：in the 1990s, 20世纪世纪90年代年代;in ones twenties在某人在某人20多岁时。多岁时。 3. 3. 表示计量：基数词表示计量：基数词+ +度量单位度量单位+ +形容词形容词 ( (long/wide/deep/high.)。如：。如：Lin Shuhao is 1.91 meters tall. .林书豪身高林书豪身高1.911.91米。米。 序数词的用法序数词的用法(2015年年27题，题，2011年年20题题) 1. 序数词前一般要加序数词前一般要加the，其后接单数名词。如：，其后接单数名词。如： The second photo is what

8、 I really need. 第二张第二张照片是我真正需要的。照片是我真正需要的。 2. 序数词前若有形容词性物主代词、名词所有序数词前若有形容词性物主代词、名词所有格等限定词，则可以不用加格等限定词，则可以不用加the。如：。如： It is my third time to visit Beijing. 这是我第三次这是我第三次到北京。到北京。 3. on ones+序数词序数词+birthday“在某人在某人岁生岁生日的时候日的时候”。如：。如： He got a good gift on his fourteenth birthday. 在在他十四岁生日的时候，他收到一份好的礼物。他

9、十四岁生日的时候，他收到一份好的礼物。 4. 序数词前面也可以加不定冠词序数词前面也可以加不定冠词a或或an，表示，表示“又一又一”，“再再”，内含顺序性。如：，内含顺序性。如： Weve tried it three times. Must we try it a fourth time? 我们已经试过三次了。还必须再试一我们已经试过三次了。还必须再试一次次(第四次第四次)吗？吗？命题点二命题点二 概数词概数词(6年年1考考1次次) hundred, thousand, million, billion与具体的数与具体的数字字one, two.或或several, some, many等连用

10、时，要用单等连用时，要用单数形式。如：数形式。如： five hundred people 500人人 two thousand books 两千本书两千本书 many million trees 几百万棵树几百万棵树 命题点三命题点三 分数分数 分数构成为：分子基数词，分母序数词，分子大分数构成为：分子基数词，分母序数词，分子大于于1，分母加，分母加-s。如：。如：2/3 two thirds; 5/9 five ninths。 注意：注意：1/2常用常用a half 来表示；来表示；1/4常用常用a quarter 来来表示。如表示。如: 3/4 three quarters。hundre

11、d, thousand, million, billion与与of 连用时，要连用时，要用复数形式，但前面不能再加数字。如：用复数形式，但前面不能再加数字。如： thousands of doctors 成千上万名医生成千上万名医生(2013年年23题题) “分数分数+of+名词名词”作主语：谓语动词的单复数作主语：谓语动词的单复数应由名词的单复数来定。如：应由名词的单复数来定。如： Two thirds of the work has been finished.三分之三分之二的工作已完成。二的工作已完成。(谓语动词与谓语动词与work保持一致保持一致) Three quarters of

12、the workers in the factories are women workers.这个工厂四分之三的工人都是女工。这个工厂四分之三的工人都是女工。(谓语动词与谓语动词与workers保持一致保持一致)1. I went to watch that game with my parents on my _(nine) birthday. 【解析】【解析】句意：我九岁生日的时候跟父母一起去看句意：我九岁生日的时候跟父母一起去看了那场比赛。了那场比赛。on ones +序数词序数词+birthday表示表示“在在某人几岁生日的时候某人几岁生日的时候”，故填，故填nine的序数词形式的序数

13、词形式ninth。ninth现学现用2. He joined the competition last week and got the _(five) place. 【解析】【解析】句意：他上周参加了比赛，并且获得了第句意：他上周参加了比赛，并且获得了第五名。根据常识可知比赛是有名次的，表示名次用五名。根据常识可知比赛是有名次的，表示名次用序数词，故此处填序数词，故此处填fifth。fifth3. The Great Wall is so famous that _ people come to visit it.A. million B. million of C. millions of

14、C 【解析】【解析】考查概数词考查概数词million的用法。的用法。 句意：长城句意：长城是如此著名以至于是如此著名以至于 _ 人前来参观它。如果在人前来参观它。如果在million前面在具体数词修饰，则前面在具体数词修饰，则million是不可以加是不可以加s的；如果的；如果million前面没有有具体数词修饰，则前面没有有具体数词修饰，则million要用复数形式，且后面需加介词要用复数形式，且后面需加介词of。 millions of 是数百万的，故选是数百万的，故选C。4. Which month of the year do you like?July, the _ month,

15、because summer vacation begins in this month.A. seven B. seventh C. secondB 【解析】【解析】考查数词词义辨析。考查数词词义辨析。 句意为句意为“你最喜欢你最喜欢一年中的哪个月？一年中的哪个月？” “七月，第七月，第_个月，因为个月，因为暑假在这个月开始。暑假在这个月开始。” seven 七，基数词；七，基数词； seventh第七，序数词；第七，序数词； second第二，序数词。第二，序数词。 结合常识可结合常识可知七月是一年中的第七个月，应用序数词。知七月是一年中的第七个月，应用序数词。 故选故选B。5. In o

16、ur class, _ of the students are girls.A. three fifths B. three fifth C. three fivesA 【解析】【解析】考查分数的表达法。句意：在我们班，考查分数的表达法。句意：在我们班， _的学生是女孩儿。根据分数的构成规则的学生是女孩儿。根据分数的构成规则“分分子用基数词，分母用序数词，分子大于子用基数词，分母用序数词，分子大于1，分母加，分母加s”可知选。可知选。6. There are over _ people shopping in the new supermarket, because it is on sale.A. four hundreds B. hundred of C. f