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1、复习:复习:7.5442066388910972991210127.520310721044668899991212解方程(一)解方程(一)利用等式性质利用等式性质1抢答:抢答:x+3.2-( )=4.6-( ) x+3.2-( )=4.6-( ) x-1.8+( )=4+( )x-1.8+( )=4+( ) x-2+( )=1.5+( ) x-2+( )=1.5+( ) x+8-( )=15-( )x+8-( )=15-( )学习目标学习目标:1.1.理解解方程和方程的解理解解方程和方程的解的概念。的概念。2.2.理解并掌握解方程的方理解并掌握解方程的方法。法。自学指导自学指导:认真阅读课本
2、认真阅读课本6767页例页例1 1、6868页例页例2 2并思考以下问题:并思考以下问题:1.1.什么叫做方程的什么叫做方程的解?解?2.2.什么叫做什么叫做解方程?解方程?3.3.解方程的步骤和格式是怎样的?解方程的步骤和格式是怎样的?解:解:x+3=9x+3 =9x=6检验:方程左边检验:方程左边 =6+3 =6+3 =9 =9 = =方程右边方程右边所以,所以,x=6x=6是方程的解。是方程的解。-3-3=x+31.24解:解:1.2 4 2.81.21.2小检测 7.6+x=34.5 x-74=102 x+2.4=8 x-4.2=3.6 x+0.5=3.7 x-1.9=3.8利用等式性质利用等式性质2 2抢答:抢答:2x( )=26( )5.2x( )=26( )x2.7( )=1.5( )x1.2( )=5( )221.22.72.75.25.21.2例例2.解:解:3x( )=18( )x=63x=1833检验:方程的左边检验:方程的左边=3x=3x=3x6=18= =方程的右边方程的右边所以,所以,x=6x=6是原方程的解。是原方程的解。38.4解:解:3 8.4 2.833小检测小检测0.4x=4.8 x6=1.23.5x
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