小学生课堂礼仪须知_第1页
小学生课堂礼仪须知_第2页
小学生课堂礼仪须知_第3页
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文档简介

1、小学生课堂礼仪我知道课前准备及课上言行礼仪1. 课前，摆放好桌椅，试试假如起立时，能否避免碰响它们。2. 课前准备好书本和学具，避免课上再从书包或课桌内翻找。3. 课上，各种物品轻拿轻放，避免不小心碰落在地。4. 若需向其他同学借用学具，要在课前进行，避免课上讲话影响他人学习。5. 课上，不要随便讲话。需要发言时，要先举手，得到老师的允许后再开口。课堂聆听礼仪：1. 全神贯注，静静的听。2. 坐姿要端正，不歪靠在椅子上，可以自然地将身体转向讲话人的方向。3. 要积极主动地思考所讲述的内容，如果你要参与讨论，一定不要将话题扯的很远。4. 表情可随讲述内容有相应的变化，并恰如其分的点头，表示赞同或

2、已听明白所讲的含义。5. 当讲述非常精彩时，也要等讲述结束后在鼓掌表示赞扬。听讲时的“四不”1. 不插话；2. 不打断讲述者的讲话；3. 不做无关的动作；4. 不发出各种声响。给别人提意见时的礼仪1. 做到态度诚恳，从帮助对方的角度出发。2. 做到语言婉转，不要让对方感到难堪。3. 做到对事不对人，只对某件事提出不同看法，不要对整个人进行批评。4. 做到给对方以解释的机会，不要将自己的观点强加于人。接受别人意见时的礼仪1. 做到虚心听取别人的意见，相信别人是善意的。2. 做到专心听对方讲话，不要东张西望。那样会使人误解为不耐烦或反感。3. 做到用温和的语气加以适当的解释，或以商量的口吻与对方商讨改进的措施。4. 做到真诚地感谢对方对自己提出建议或意见。课堂偶遇突发事件时的礼仪1若自己发生流鼻血、腹泻等突发事件时，要举手向老师示意。得到老师同意后，离开教室，尽可能不要影响正常的上课秩序。2若遇同学突发身体不适，不要随便围拢过去，老师会做出恰当的安排，要协助老师把事情解决好。3若遇同学忍不住在教室

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