《青海湖梦幻般的湖》5

1、北山中学北山中学谢秀群谢秀群 青海湖风景名胜区，在被誉为青海湖风景名胜区，在被誉为“世界屋脊世界屋脊”的青藏高原的东北部，位于青海省东北部的大的青藏高原的东北部，位于青海省东北部的大通山、日月山、青海南山之间，三面环山，丰通山、日月山、青海南山之间，三面环山，丰沛壮丽，是我国最大的咸水湖，古称西湖。景沛壮丽，是我国最大的咸水湖，古称西湖。景区以高原湖泊为主体，兼有草原、雪山、沙漠区以高原湖泊为主体，兼有草原、雪山、沙漠等景观。湖中有海心山、三块石、鸟岛五个形等景观。湖中有海心山、三块石、鸟岛五个形态各异的岛屿，山峦叠翠，景观独特，其中以态各异的岛屿，山峦叠翠，景观独特，其中以鸟岛闻名遐迩。湖面

2、海拔鸟岛闻名遐迩。湖面海拔3266米，东西长约米，东西长约90公里，南北宽约公里，南北宽约40公里，面积公里，面积4635平方公里，平方公里，而流域面积则比湖面大而流域面积则比湖面大10倍，有倍，有50条短河从三条短河从三山的四面八方汇入，没有出海的通路，因而又山的四面八方汇入，没有出海的通路，因而又是我国最大的内陆湖。青海湖蒙语叫是我国最大的内陆湖。青海湖蒙语叫“库诺库诺尔尔”、藏语叫、藏语叫“错温布错温布”，也就是，也就是“青色的湖青色的湖”的意思。的意思。青海湖风景名胜简介青海湖风景名胜简介 1、用你自己喜欢的读书方式（默读、朗读等）把课文、用你自己喜欢的读书方式（默读、朗读等）把课文读

3、通读顺，难懂的句子多读几遍，生字，新词利用课文下注读通读顺，难懂的句子多读几遍，生字，新词利用课文下注释或工具书解决；释或工具书解决；2、把不理解的内容和有疑问的地方标出来。、把不理解的内容和有疑问的地方标出来。自主读书自主读书汇报交流汇报交流小组互相交流自学情况，把你的学习收获告诉同学。小组互相交流自学情况，把你的学习收获告诉同学。如：你读懂了哪些内容？如：你读懂了哪些内容？再读释疑再读释疑请同学们用自己喜欢的学习方式（个人读、双人读、请同学们用自己喜欢的学习方式（个人读、双人读、小组读、互相讨论等）解决以上问题小组读、互相讨论等）解决以上问题扑扑朔朔迷离迷离shushu 颠颠簸簸 bb 镶

4、镶着着xingxing 衔衔接接 xinxin 涟漪涟漪linyliny 苍苍穹穹qingqing 伫伫立立 zhzh 牦牦牛牛 momo 摇摇曳曳 yy 轮轮廓廓 kuku 浩浩瀚瀚 h hn n 地地壳壳 qiqio o荡荡漾漾 y yngng 繁繁衍衍 ynyn 彻彻底底 chch 犬犬吠吠 fifi 深深湛湛 zhzhn n 眸眸子子 mumu 逶迤逶迤 wiywiy 安安谧谧 mm 魅魅力力 mimi 篝篝火火 gugu 恬恬雅雅 tintin 哈哈达达 hh潸潸然泪下然泪下shnshn 娓娓娓娓动听动听wiwi 脍脍炙人口炙人口kukui i作者是按怎样的顺序观赏青海湖的？1、到达

5、青海湖，观赏草滩。2、观赏湖水。3、观赏乌云。4、观赏万里晴空。5、观赏草滩与山恋。6、观赏海岛。 那湖水的蓝，又是蓝得那么醉人啊！那湖水的蓝，又是蓝得那么醉人啊！青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬静。得温柔恬静。 （直接赞美）（直接赞美） 它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。 （对比）（对比） 那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又象微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又象是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。 （比喻）（比喻） 在蒙语里，它被叫做在蒙语里，它被叫做“库诺尔库诺尔”，在在难怪青海湖水蓝得那么美，那么醉难怪青海湖水蓝得那么美，那么醉人！（蒙古语音译，地理位置，科学角度）人！（蒙古语音译，地理位置，科学角度） 从课文第9自然段，找出描写鸟和鱼的句子，看看作者是怎样写鸟的？又是怎样写鱼的？画出你认为最美的句子读读，说说理由。画出你认为最美的句子读读，说说理由。作者为什么用作者为什么用“梦幻般梦幻般”形容青海形容青海湖湖 你被聘为青海