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文档简介

1、告别依赖 走向自立南丰县白舍中学 李国胜 2004年年8月月31日,日,北京青年报北京青年报报道了这样一个报道了这样一个“东方东方神童神童”的真实的真实 故事:故事:1983年出生的魏永康两岁就认识了年出生的魏永康两岁就认识了1000 多个汉字,多个汉字,4岁掌握初中文化,在小学只上了二年级和六年岁掌握初中文化,在小学只上了二年级和六年 级级, 1991年年10月,月,8岁的魏永康就跳到了县属重点中学。岁的魏永康就跳到了县属重点中学。13岁时岁时,魏永康又以高分考进湖南湘潭大学物理系。在湘潭大学的四,魏永康又以高分考进湖南湘潭大学物理系。在湘潭大学的四年时间里,学校的同学和老师看到了魏永康的超

2、常智力,同时年时间里,学校的同学和老师看到了魏永康的超常智力,同时也感到了他的与众不同。魏永康的学习让人们放心,但他的性也感到了他的与众不同。魏永康的学习让人们放心,但他的性格却让老师担心。在魏永康的生活中,除了学习,还是学习,格却让老师担心。在魏永康的生活中,除了学习,还是学习,没有伙伴,没有交往,没有自立。基本的礼仪和与人交往的规没有伙伴,没有交往,没有自立。基本的礼仪和与人交往的规则他一点也不懂。为了安排他的大学生活,永康的妈妈陪读了则他一点也不懂。为了安排他的大学生活,永康的妈妈陪读了四年。四年。2000年,年,17岁的魏永康考入了中科院高能物理研究所,岁的魏永康考入了中科院高能物理研

3、究所,这一次,妈妈不能跟在身边,永康无法安排自己的学习和生活这一次,妈妈不能跟在身边,永康无法安排自己的学习和生活。2003年,魏永康不得不从中科院肆业回到了老家年,魏永康不得不从中科院肆业回到了老家。安乐窝中成长的安乐窝中成长的“低能儿低能儿” 每天早上,南京各个小学门前都是车辆拥挤每天早上,南京各个小学门前都是车辆拥挤、人潮汹涌,送孩子上学的家长排成了队。学校、人潮汹涌,送孩子上学的家长排成了队。学校门口,有的家长慌慌张张的给孩子系红领巾,有门口,有的家长慌慌张张的给孩子系红领巾,有的急着从钱包里掏零花钱给孩子,还有的家长跑的急着从钱包里掏零花钱给孩子,还有的家长跑到附近的小卖部给孩子买学

4、习用品。一个小学三到附近的小卖部给孩子买学习用品。一个小学三年级的女孩子,在吃中午饭时突然大哭起来,老年级的女孩子,在吃中午饭时突然大哭起来,老师跑来问她为什么哭,这个女孩一边抽泣一边说师跑来问她为什么哭,这个女孩一边抽泣一边说:“今天的鸡蛋太硬了,没法吃。今天的鸡蛋太硬了,没法吃。”原来,以往原来,以往每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好的,而这次由每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好的,而这次由于来不及了,没有剥皮。于来不及了,没有剥皮。 有这样一则民间故事:一对夫妇晚年有这样一则民间故事:一对夫妇晚年得子,十分高兴,把儿子视为掌上明珠,得子,十分高兴,把儿子视为掌上明珠,捧在手上怕飞,含在口里怕化,

5、儿子长大捧在手上怕飞,含在口里怕化,儿子长大以后什么事都不让他干,连基本的生活也以后什么事都不让他干,连基本的生活也不能自理。一天,夫妇俩要出远门,怕儿不能自理。一天,夫妇俩要出远门,怕儿子饿了,于是想了一个办法,烙了一张大子饿了,于是想了一个办法,烙了一张大饼,套在儿子的颈上,告诉他想吃时就咬饼,套在儿子的颈上,告诉他想吃时就咬一口。但等他们回到家里,儿子还是饿死一口。但等他们回到家里,儿子还是饿死了。原来他只知道吃颈前面的饼,不知道了。原来他只知道吃颈前面的饼,不知道把后面的饼转过来吃。把后面的饼转过来吃。你读完这三个故你读完这三个故事以后最想说什事以后最想说什么?么? 在一个招聘会上,曾

6、出现这样一在一个招聘会上,曾出现这样一幕:一个老人在各个摊位前忙个不停幕:一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,并,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向应聘单位咨询。许多人以为且不断向应聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,她她是来找工作的,一打听才知道,她所做的一切都是为了所做的一切都是为了26岁的儿子。此岁的儿子。此时此刻,她的儿子正在家时此刻,她的儿子正在家“赋闲赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。、玩牌、上网。你能说一说依你能说一说依赖有哪些危害赖有哪些危害吗?吗?1、它不仅会使人独立生活的、它不仅会

7、使人独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷活的责任感,造成人格的缺陷。2、只想过不劳而获的生活,、只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。上违法犯罪的道路。1、这个学生以前改不了、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪睡懒觉的坏习惯,有哪些原因?为什么她后来些原因?为什么她后来改正了?改正了?2、你认为自立自理的、你认为自立自理的关键是什么?关键是什么?这个书生即使满腹学问,这个书生即使满腹学问,但能自立吗?为什么?但能自立吗?为什么?自己的

8、事情自己负责的前提是要自自己的事情自己负责的前提是要自主。主。自主,就是遇事要有主见,能对自自主,就是遇事要有主见,能对自己的行为负责。己的行为负责。1、最基本的就是要立足于自己当前生、最基本的就是要立足于自己当前生活,学习中的问题,从小事做起。活,学习中的问题,从小事做起。2、要培养自立能力,也要大胆地投身、要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践。只有在社会中反复锻炼,社会实践。只有在社会中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。不断实践,才能逐步提高自立能力。怎样培养自己的自立能力呢?(培养怎样培养自己的自立能力呢?(培养自立能力的方法有哪些?)自立能力的方法有哪些?)古人学问无遗力,古人学问无遗力,少壮工夫老始成。少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。同学们:我们绝大多数都是独生子女,我同学们:我们绝大多数都是独生子女,我们习惯了们习惯了“小皇帝小皇帝”般的呵护,我们往往般的呵护,我们往往满足于满足于“衣来伸手、饭来张口衣来伸手、饭来张口”的生活。的生活。但我们不可能一辈子躺在父母的怀抱里,但我们不可能一辈子躺在父母的怀抱里,也不可能始终生活在他们的绿荫下。我们也不可能始终生活在他们的绿荫下。

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