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文档简介

1、常见的量教学设计复习目标：通过复习使学生能熟练掌握长度、面积、体积的计量单位，质量单位, 时间单位等。能正确使用学过的计量单位解决实际问题。熟练掌握有关计量单位之间的进率关系，并能正确进行单位换算。复习过程：一常见的量与计量单位师：这一节课，我们来复习常见的量。板书：常见的量。问：我们学过哪些量？它们各有哪些计量单位？过程要求：由小组同学共同分类整理。教师引导学生列表整理，并巡视课堂进行个别指导。全班交流。分类整理结果如下：长度、面积、体积单位。板书：长度单位毫米厘米分米米面积单位平方毫米平方厘米平方分米平方米体积单位立方毫米立方厘米立方分米立方米容积单位毫升升说一说。什么是长度？什么是面积？

2、什么是体积？长度：两点之间的距离。面积：物体表面（图形）的大小。体积：物体所占空间的大小。1厘米有多长？ 1分米有多长？ 1米呢？1平方厘米有多大？ 1平方分米有多大？ 1平方米呢？1立方厘米有多大？ 1立方分米有多大？ 1立方米呢？要求：学生用手比划或举例说明。单位之间的进率是多少？有什么联系？1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米-3 -1 立方米 =1000立方分米1 立方分米=1000立方厘米（ 1 升 =1000毫升）你还知道哪些长度、面积或体积单位？学生回顾曾经学过的有关单位。如：千米、平方千米、公顷等。与同学交流，说一说你

3、对这些计量单位的理解。质量单位。（ 1 ）常见单位：克（g）千克（kg）吨（ 2）进率：1 吨 =1000千克1 千克 =1000克（ 3）估一估。 1 只梨大约有多少克？1 块橡皮擦大约有多少克？你的体重是多少千克？时间单位。常见单位：年、月、日、时、分、秒。进率： 1 年 =12个月 1 月有 31 日、 30日、 28日或 29日1 年 =365天 （闰年366天 ）1 日 =24时1 时 =60 分1 分 =60 秒说一说1 节课有多长？1 小时大约有多长？1 秒是多长？你跑100 米大约要多少秒？人民币单位。人民币单位：元、角、分进率： 1 元 =10角1 角 =10分二单位换算说一说。如何把高级单位的名数改写成低级单位的名数？如何把低级单位的名数改写成高级单位的名数？练一练。（ 1） 3时 20 分 =（）分（ 2） 2 6 吨 =（）吨（）千克（ 3） 3080 克 =（）千克（）克（ 4） 7 立方分米8 立方厘米=（）立方分米=（）升把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘进率，把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以进率。在学

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