冀教版三年级数学下册第五单元课件全套数据的收集和整理

1、20202020年年春春冀教版冀教版数学数学三年级下册三年级下册精编版课件精编版课件冀教版 数学 三年级 下册单式统计表单式统计表情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业数据的收集和整理数据的收集和整理课堂练习课堂练习5 5情境导情境导入入吉祥物名称吉祥物名称喜爱人数喜爱人数所占百分比所占百分比福娃熊猫晶晶福娃熊猫晶晶388813888126.64%26.64%福娃火炬欢欢福娃火炬欢欢372553725525.52%25.52%福娃藏羚羊迎迎福娃藏羚羊迎迎238502385016.34%16.34%福娃鱼贝贝福娃鱼贝贝237352373516.26%16.26%福娃金燕

2、妮妮福娃金燕妮妮222432224315.24%15.24%这这组数据怎样得到的呢？组数据怎样得到的呢？网站网站是用什么方法收集得到的呢是用什么方法收集得到的呢? ?调查调查 1. 1.某某网站对五福娃网站对五福娃受喜爱程度受喜爱程度进行了进行了调查调查，有有1414万万59645964人参与投票。网站对网友对吉祥物喜爱人参与投票。网站对网友对吉祥物喜爱情况的具体数据进行了情况的具体数据进行了整理整理，公布了统计结果：，公布了统计结果：探究新知探究新知这组数据这组数据, ,杭州水文监测部门是用什么方法收集得到的呢杭州水文监测部门是用什么方法收集得到的呢? ?2. 82. 8号西湖水位达到号西湖

3、水位达到7.267.26米米, ,超过警戒水位超过警戒水位 47cm,47cm,昨天昨天, ,水位达到水位达到7.27.2米。米。观察并纪录观察并纪录3.3.在在体检中，医生对某一组学生体温测体检中，医生对某一组学生体温测试示试示数如下：数如下：3737o oC C， 37.137.1o oC C ， 37.237.2o oC C ，3636o oC C ， 3737o oC C ， 37.337.3o oC C ， 3737o oC C 。 这组数据医生是用什么方法收集得到的呢这组数据医生是用什么方法收集得到的呢? ?测量并记录测量并记录这个数据这个数据小明小明是用什么方法收集得到的是用什么

4、方法收集得到的? ? 实验并记录实验并记录4.4.小小明抛掷明抛掷100100次瓶盖，盖面朝上和盖面朝下的次瓶盖，盖面朝上和盖面朝下的次数分别为次数分别为4242和和5858次。次。5.5.老师十一想出游老师十一想出游, ,想知想知道杭道杭州到武汉的火车州到武汉的火车车次情车次情况况及时间。及时间。张老师获取数据的方法：张老师获取数据的方法：使用互联网查询使用互联网查询查阅火车时刻表查阅火车时刻表数据收集的途径有数据收集的途径有: :等等简单简单统计表统计表班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。（1 1）你最爱吃哪两种水果，就在调查表中水果）你最爱吃哪

5、两种水果，就在调查表中水果下面的空格里画下面的空格里画。最爱吃的水果调查表最爱吃的水果调查表苹果苹果雪梨雪梨香蕉香蕉桃桃葡萄葡萄橘子橘子其他其他（2 2）整理调查结果，填写在下面的统计表中。）整理调查结果，填写在下面的统计表中。最爱吃的最爱吃的水果统计表水果统计表最爱吃的水果最爱吃的水果苹果苹果雪梨雪梨香蕉香蕉桃桃葡萄葡萄橘子橘子其他其他人数（人）人数（人）2121181822221313252517171919（3 3）根据今日几种水果的报价，每个小组提）根据今日几种水果的报价，每个小组提出一个购买水果的方案。出一个购买水果的方案。水果水果单价（元单价（元/ /千克）千克）苹果苹果4 4雪梨

6、雪梨3 3香蕉香蕉5 5桃桃3 3葡萄葡萄1010橘子橘子5 5一组：一组：2 2斤苹果、斤苹果、2 2斤斤雪梨、雪梨、1 1斤葡萄。斤葡萄。二组：二组：3 3斤苹果、斤苹果、2 2斤斤香蕉、香蕉、2 2斤桃子。斤桃子。三组：三组：2 2斤香蕉、斤香蕉、1 1斤斤雪梨、雪梨、2 2斤葡萄。斤葡萄。水果水果单价（元单价（元/ /千克）千克）苹果苹果4 4雪梨雪梨3 3香蕉香蕉5 5桃桃3 3葡萄葡萄1010橘子橘子5 5（4 4）交流各组的购买方案，全班制订购买计划。）交流各组的购买方案，全班制订购买计划。调查全班同学最爱吃的蔬菜。调查全班同学最爱吃的蔬菜。（1 1）确定几种大众蔬菜进行调查。）

7、确定几种大众蔬菜进行调查。（2 2）把调查的数据整理在下面的统计表中。）把调查的数据整理在下面的统计表中。最爱吃的蔬菜最爱吃的蔬菜人数（人）人数（人）白菜白菜黄瓜黄瓜茄子茄子番茄番茄萝卜萝卜13131919121217171111同学们最爱吃的青菜是黄瓜。同学们最爱吃的青菜是黄瓜。你最喜欢吃哪些食物？你最喜欢吃哪些食物？多吃蔬菜，有益健康。要多吃蔬菜，有益健康。要养成合理的饮食习惯！养成合理的饮食习惯！1 1这这是小朋友们喜欢的小动物，请先统计是小朋友们喜欢的小动物，请先统计小动物的只数，然后完成下表。小动物的只数，然后完成下表。8 84 43 35 54 4课堂练习课堂练习2 2. .莎莎统

8、计全班同学的书包颜色的情况如下莎莎统计全班同学的书包颜色的情况如下。( (1)(1)() )色书包的数量最多。色书包的数量最多。(2)(2)() )色书包和色书包和( () )色书包的数量一样多。色书包的数量一样多。(3)(3)粉色书包的数量是绿色书包的粉色书包的数量是绿色书包的( () )倍。倍。(4)(4)你还了解到哪些信息？你还了解到哪些信息？颜色颜色红红绿绿粉粉灰灰蓝蓝数量数量(个个)10481210灰灰红红蓝蓝2 2( (答案不唯一答案不唯一) )灰色书包的数量是绿色书包的灰色书包的数量是绿色书包的3 3倍。倍。红色书包的数量比绿色书包多红色书包的数量比绿色书包多6 6个。个。3 3

9、判断：小明统计第一组判断：小明统计第一组1212人的体育成绩，结果优人的体育成绩，结果优有有3 3人，良有人，良有5 5人，中等有人，中等有2 2人，差有人，差有1 1人。人。( ( ) )辨析：在统计数据时，各段数量之和与总数量辨析：在统计数据时，各段数量之和与总数量相等相等。1 1在收集数据前，要先根据统计的目的确定要对在收集数据前，要先根据统计的目的确定要对哪个方面的数据进行调查，再收集、整理、分析哪个方面的数据进行调查，再收集、整理、分析数据，数据收集时可以用画数据，数据收集时可以用画“”“”或画或画“正正”字字等方法。等方法。2 2整理调查的数据时要仔细数，避免重复或遗漏。整理调查的

10、数据时要仔细数，避免重复或遗漏。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结冀教版 数学 三年级 下册复复式统计表式统计表情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业数据的收集和整理数据的收集和整理课堂练习课堂练习5 5这是在测量什么？这是在测量什么？情境导情境导入入复式复式分段统计表分段统计表测量全班同学的身高。测量全班同学的身高。探究新知探究新知学号学号性别性别身高身高（cmcm）1 1女女1191192 2男男1411413 3男男1281284 4女女1261265 5男男1331336 6女女1181187 7女女1351358 8男男

11、1261269 9女女1321321010女女128128（1 1）把）把全班同学全班同学的身高记录在下表中。的身高记录在下表中。学号学号性别性别身高身高（cmcm）1111女女1261261212男男1351351313男男1391391414女女1371371515男男1281281616男男1271271717男男1411411818女女1421421919女女1321322020男男122122学号学号性别性别身高身高（cmcm）2121男男1331332222女女1281282323男男1311312424男男1411412525女女1361362626男男1321322727女女1

12、311312828男男1421422929男男1291293030女女122122（2 2）按）按5 5厘米一段整理厘米一段整理全班同学全班同学的身高，填在下表中。的身高，填在下表中。身高（身高（cmcm）120120及及以下以下12112121125 512613126130 013113131135 513614136140 0141141及及以上以上人数（人）人数（人）从上面的统计表中，你得到了哪些数学信息？从上面的统计表中，你得到了哪些数学信息？2 29 92 29 93 35 5（3 3）把全班同学的身高分男生、女生整理在下表中。）把全班同学的身高分男生、女生整理在下表中。身高（身高

13、（cm)cm)120120及以及以下下121121125125126126130130131131135135136136140140141141及以及以上上男生人数男生人数（人）（人）女生人数女生人数（人）（人）0 01 15 55 51 14 42 21 14 44 42 21 1调查全班同学的体重，分别整理在下面两个统计表调查全班同学的体重，分别整理在下面两个统计表中。中。三年级（三年级（ ）班男生、女生体重统计表）班男生、女生体重统计表体重体重（kgkg）2525及以下及以下2630263031353135364036404141及以上及以上男生人数男生人数（人）（人）女生人数女生人数

14、（人）（人）1 1 3 3 3 3 5 5 4 4 1 1 3 3 2 2 4 4 4 4二二 从从上表中你了解到哪些信息？男生体重在哪一上表中你了解到哪些信息？男生体重在哪一段的人数最多，在哪一段的人数最少？女生呢？段的人数最多，在哪一段的人数最少？女生呢？ 男生在男生在36-4036-40公斤段最多，公斤段最多，2525及以下最少。及以下最少。 女生在女生在36-4036-40公斤段最多，公斤段最多，2525及以下最少。及以下最少。三年级（三年级（ ）班学生体重统计表）班学生体重统计表体重（体重（kgkg） 2525及以下及以下2630263031353135364036404141及以上

15、及以上人数（人）人数（人）从从上表中你了解到哪些信息？体重在哪一段的人数上表中你了解到哪些信息？体重在哪一段的人数最多，在哪一段的人数最少？最多，在哪一段的人数最少？2 2 6 6 5 5 9 9 8 8 二二 三三( (2 2) )班学生在班学生在36-4036-40公斤段最多，公斤段最多，2525及以下最少。及以下最少。从从全班同学身高和体重的调查结果中，你发现全班同学身高和体重的调查结果中，你发现了哪些现象，想到了什么问题？了哪些现象，想到了什么问题？综合综合全班同学的身高和体重的调查结果，同学们全班同学的身高和体重的调查结果，同学们要注意合理饮食。要注意合理饮食。男生男生整体身体高过女

16、生，全班不少同学超重了。整体身体高过女生，全班不少同学超重了。 1 1体育课上，同学们进行了一分钟跳绳比赛，成绩体育课上，同学们进行了一分钟跳绳比赛，成绩如下。如下。( (单位：下单位：下) )男生：男生：7272808076766262707072726666828274746565676775757979818172726464808078787878女生：女生：67676969686875757070757576768181 737375757979888882827979818184847272696973736464(1)(1)把全班同学比赛的成绩进行整理，填在下表中。把全班同学比赛

17、的成绩进行整理，填在下表中。成绩成绩( (下下) )616165656666707071717575767680808181及以上及以上男生人数男生人数 女生人数女生人数 3 3 3 3 5 5 6 6 2 21 1 5 5 6 6 3 3 5 5课堂练习课堂练习(2)(2)男生的成绩在哪一段的人数最多？有多少人？男生的成绩在哪一段的人数最多？有多少人？(3)(3)女生的成绩在哪一段的人数最少？有多少人？女生的成绩在哪一段的人数最少？有多少人？成绩成绩( (下下) )616165656666707071717575767680808181及以上及以上男生人数男生人数 女生人数女生人数 3 3

18、3 3 5 5 6 6 2 21 1 5 5 6 6 3 3 5 5男生的成绩在男生的成绩在76768080段的人数最多，有段的人数最多，有6 6人。人。女生的成绩在女生的成绩在61616565段的人数最少，有段的人数最少，有1 1人。人。(4)(4)在在71717575段的人数中，女生比男生多多少人？段的人数中，女生比男生多多少人？(5)(5)你还了解到哪些数学信息？你还了解到哪些数学信息？( (请你写出两条请你写出两条) )6 65 51(1(人人) )( (答案不唯一答案不唯一) )在在8181及以上段的男生比女生少及以上段的男生比女生少3 3人；人；在在76768080段的男生比女生多

19、段的男生比女生多3 3人。人。成绩成绩( (下下) )616165656666707071717575767680808181及以上及以上男生人数男生人数 女生人数女生人数 3 3 3 3 5 5 6 6 2 21 1 5 5 6 6 3 3 5 52 2下表是三下表是三(2)(2)班展示墙上的班展示墙上的“红花栏红花栏”。(1(11919号为男生，号为男生，20203232号为女生号为女生) )(1)(1)请你帮红红完成下面的统计表。请你帮红红完成下面的统计表。( (2)2)如果规定只要获得的红花超过如果规定只要获得的红花超过2020朵即可参选朵即可参选“三好学生三好学生”，那么这个班有多少

20、名学生可以参选那么这个班有多少名学生可以参选“三好学生三好学生”？在有资格的？在有资格的参选学生中，是男生多还是女生多？多多少人？参选学生中，是男生多还是女生多？多多少人？红花朵红花朵数数( (朵朵) )6 61010 111115151616202021212525262630303131及以上及以上男生人数男生人数 女生人数女生人数 4 44 43 36 62 21 120(20(人人) )男生：男生：4 44 43 311(11(人人) )女生：女生：6 62 21 19(9(人人) )男生多男生多11119 92(2(人人) )2 3 3 4 4 3 0 2 2 6 2 13 3下面是

21、三下面是三(2)(2)班同学班同学1 1分钟踢毽子成绩情况记录单。分钟踢毽子成绩情况记录单。( (单位：下单位：下) )男生成绩：男生成绩：41413636525242422626323245 4845 4864644444454550503535202040405555女生成绩：女生成绩：57575555424228285151454550 5850 5867675252353558583737565678786262(1)(1)根据上面的数据完成下面的统计表。根据上面的数据完成下面的统计表。成绩成绩( (下下) )3030及以下及以下 313140404141505051516060606

22、0及以上及以上男生人数男生人数 女生人数女生人数 2 2 4 4 7 7 2 2 1 11 1 2 2 3 3 7 7 3 3( (2)2)女生踢毽子成绩在哪个范围的人数最多？男生踢毽子成女生踢毽子成绩在哪个范围的人数最多？男生踢毽子成绩在哪个范围的人数最少？绩在哪个范围的人数最少？(3)(3)你认为三你认为三(2)(2)班的踢毽子成绩，是男生好，还是女生好，班的踢毽子成绩，是男生好，还是女生好，为什么？为什么？女生踢毽子成绩在女生踢毽子成绩在51516060的人数最多，男生踢毽子成绩的人数最多，男生踢毽子成绩在在6060以上的人数最少。以上的人数最少。三三(2)(2)班女生的踢毽子成绩好。因

23、为女生踢毽子成绩在班女生的踢毽子成绩好。因为女生踢毽子成绩在5151下及以上的人数较多。下及以上的人数较多。( (4)4)你能再提出一个数学问题并解答出来吗？试试看。你能再提出一个数学问题并解答出来吗？试试看。( (答案不唯一答案不唯一) )成绩在哪两个成绩在哪两个范围的女生范围的女生人数一样多？人数一样多？答：在答：在41415050和和6060以上的女生人数一样多。以上的女生人数一样多。4.4.判断。判断。贝贝在统计三贝贝在统计三(1)(1)班同学期中考试数学成绩时，制班同学期中考试数学成绩时，制作了如下统计表。对不对？作了如下统计表。对不对？在给数据分段时，各段间的界限要分清，在给数据分段时，各段间的界限要分清，同一个数据，不能既出现在第一段中，同一个数据，不能既出现在第一段中，又出现在第二段中。又出现在第二段中。 不对。不对。制作制作复式统计表时，要先确定行数和列数，复式统计表时，要先确定行数和列数，行数和列数要根据题中单式统计表反映的行数和列数要根据题中单式统计表反映的内容来确定，再填写原始数据并核对。内容来确定，再填写原始数据并核对。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结冀教版 数学 三年级 下册阳光体育运动会阳光体育运动会情境导入情境导入