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文档简介

1、重叠问题回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入2. 2. 的前面有(的前面有( )只动物,)只动物, 的后面有(的后面有( )只动)只动物物 。1.1.从前面数从前面数 排第(排第( ),从后面数排第(),从后面数排第( )。)。3.3.一共有(一共有( )只动物。)只动物。从图中,你知道了什么?从图中,你知道了什么?你能不能提出一个数学问题?你能不能提出一个数学问题?一共有多少只大雁?一共有多少只大雁?从前面数,它排在第从前面数,它排在第6 6;从后面数,它排在第;从后面数,它排在第3 3。一共有多少只大雁?一共有多少只大雁?一共有多少只大雁?一共有多少只大雁? 摆

2、一摆摆一摆 画一画画一画 算一算算一算 练习练习到底一共有到底一共有大雁还是大雁还是大雁呢?大雁呢?数一数,这行大雁有(数一数,这行大雁有( )只。)只。8从前面数排在第从前面数排在第6 612345从后面数排在第从后面数排在第3 31212345678 返回返回 下页下页 我们用我们用 代替花大雁,用代替花大雁,用 代替其他大雁。代替其他大雁。从前面数排在第从前面数排在第6 6从后面数排在第从后面数排在第3 3数一数,这行大雁有(数一数,这行大雁有( )只。)只。画一画画一画8 8 返回返回 下页下页 穿花衣服的大雁,从穿花衣服的大雁,从前面前面数排在数排在第第6 6,从,从后面后面数排在数

3、排在第第3 3。数了两次数了两次,所以可以这样计算:,所以可以这样计算: 穿花衣服的大雁穿花衣服的大雁,所以可以这,所以可以这样计算:样计算: 返回返回 下页下页算一算算一算画图:画图:从前面数在第从前面数在第3 3栋栋1 12 2从后面数在第从后面数在第5 5栋栋1 12 23 34 41 12 23 34 45 56 67 7计算:计算:小明家前面有小明家前面有 栋楼,后面有栋楼,后面有 栋楼栋楼小明家的楼小明家的楼我用我用 代替小明家,用代替小明家,用 代替其他楼房,画一画。代替其他楼房,画一画。小明家从前面小明家从前面数在数在第第3 3栋栋,从,从后面数在后面数在第第5 5栋栋。这个小

4、区一共有几栋楼?这个小区一共有几栋楼? 练习练习12345612312345678从后面数排在第从后面数排在第3 3从前面数排在第从前面数排在第6 6是帮助我们解决问题的一种很好的方法。是帮助我们解决问题的一种很好的方法。1234567123数一数,一共有(数一数,一共有( )只小动物。)只小动物。画图:画图:123456789我用我用 代替小猫,用代替小猫,用 代替其他小动物,画一画。代替其他小动物,画一画。从左边数我排第从左边数我排第7 7,从右边数我排第从右边数我排第3 3。1.1.一共有多少只小动物呢?一共有多少只小动物呢?计算:计算:1234567123画图:画图:从右边数排在第从右

5、边数排在第3 3123456789从左边数排在第从左边数排在第7 7我用我用 代替小猫,用代替小猫,用 代替其他小动物,画一画。代替其他小动物,画一画。1.1.一共有多少只小动物呢?一共有多少只小动物呢?从左边数我排第从左边数我排第7 7,从右边数我排第从右边数我排第3 3。数一数,排队上车的有(数一数,排队上车的有( )人。)人。6+4=106+4=10(人)(人)我排第我排第6 6,后面还,后面还有有4 4人。人。2.2.排队上车的有多少人?排队上车的有多少人?小明小明小明小明4有有7 7辆车,从左辆车,从左到右摆成一排。到右摆成一排。我从左边数排第我从左边数排第4,4,从右边数排第几呢?从右边数

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