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文档简介

1、家乡的感情。营建原因备注(教师复备栏及学生笔规模措施植被记)目标水灾原因治理措施目标效益授课人:李静波福2级T也理班级:高二<)物笔:李静波小组:课题:4.1我国防灾减灾的主要成就课型:自学+展示【学习目标】1. 通过举例,了解我国防灾减灾的主要成就。2. 通过对我国防灾减灾主要成就的了解,增强大家的热爱祖国热爱【重点难点预测】我国防灾减灾的主要成就【学法指导】自学辅导小组讨论1. 【自主学习】一、非工程性防灾减灾成就目的:为了保障我国社会经济的发展,必须防灾减灾。2. 指导方针:"措施:1. )颁布和实施了与有关的专门性法律、法规。2. )成立了中国“”委员会,领导并开展了减

2、灾的一系列活动。1. 二、重大减灾工程项目长江防洪体系建设工程措施作用中下游加固堤防、平垸行洪、摆脱了",水致?移民建人灾”的恶性循环局面上游在长江中下游地区实行有效遏制了长江上游不断加、措施剧的2."三北”防护林体系工程“二北”防护林体系工程范围地跨、华北北部和地区,东起省,西至一自治区3.淮河流域治理工程历史上由于、农业垦殖、大兴土木等原因,生态环境遭到破坏,植被的破坏导致严重的、水土流失和灾害。3560万公顷采取、封山封沙育林和飞机播种造林结合,带、片、网结合,多种树、多林种结合。森林覆盖率提高到15%,得到有效治理、得到基本控制,生态环境和人民群众生产生活条件从根本

3、上得到改善淮河流域治理工程,落差小,河道,湖泊淤积,频繁治理,对、河堤进行除险加固和疏通河道等提高淮河流域各地区的、改善提高o发挥巨大的社会、经济和环境效益4.阅读“国际减灾十年与国际减灾日”通过阅读材料,了解:1987年12月,第42届联合国大会通过并形成决议,确定1990一2000年为“国际减轻口然灾害十年”(InternationalDecadeforNaturalDisasterReduction,IDNDR)了解“国际减轻自然灾害十年”的宗旨及具体目标。国际减灾日的主题。【合作探究】1.阅读教材P76的材料“我国与防灾减灾有关的法律”,讨论材料后的二个思考题:(1) 防灾减灾为什么要

4、立法?(2) 除上面列举的与防灾减灾有关的法律以外,你还能补充吗?(3) 收集上述某一法律文本,阅读并找出其中有关防灾减灾的条款。(2) 结合所学知识,描述淮河的水系特点是一(3) 淮河南北两侧支流水文特征的共同点是(4) 受一_一的影响,淮河流域旱涝灾害频发,2003年6-7月,淮河发生特大洪灾,简述其形成的原因及整治措施。(5) “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代贻误后代。一曲民谣唱出了淮河的沧桑。试简述淮河水质变坏的原因。2. 读图4-2“我国主要减灾工程分布”,找出我国重大减灾项目阅读洞庭湖“4350工程”通过阅读材料,了解:洞庭湖在防汛方面的作用:洞庭湖

5、面积萎缩的原因:4350工程的规划目标:3. 通过阅读材料,回答以下问题:长江中上游防护林体系建设主要防治哪些类型的自然灾害?为什么?长江中上游防护林体系建设工程涉及哪些省级行政单位?5.通过阅读P83材料,了解:淮河水灾的成因:治淮工程的目标:【展示提升】:由各组学生代表展示探究结果.【达标测评】1.读淮河水系图,回答:(12分)12.阅读下列材料,回答:央视国际2004年7月22日消息,云南德宏傣族景颇族自治州盈江县“7?20特大泥石流灾害的救灾工作目前正在进行。截至到21日晚8点,灾害已造成12人死亡,48人失踪,4人重伤。在泥石流灾害的发生时,主要诱发因素是,我国由于广布,所以泥石流爆发的频率很高。(1) 为减轻山区泥石流造成的损失,人类能够做到

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