高一物理必修1第一章课件1-2

1、第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理2时间和位移时间和位移 第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理知道时间间隔和时刻的概念知道时间间隔和时刻的概念掌握路程和位移的概念，明确位移的矢量性掌握路程和位移的概念，明确位移的矢量性知道标量与矢量的定义及二者的区别知道标量与矢量的定义及二者的区别知道直线运动中位移的表示知道直线运动中位移的表示第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理我国首个火星探测器我国首个火星探测器“萤火一号萤火一号”目前已通过研制阶目前已通过研制阶段的试验考核和验证，转入段的试验

2、考核和验证，转入“待发待发”状态，预计状态，预计2010年到年到达火星并开展科学探测达火星并开展科学探测“萤火一号萤火一号”升空后将在距地面升空后将在距地面200公里的远轨道飞行公里的远轨道飞行4小时，然后启动主发动机，飞到距小时，然后启动主发动机，飞到距地面地面1万公里的过渡椭圆轨道无动力飞行万公里的过渡椭圆轨道无动力飞行26个小时紧接着，个小时紧接着，“萤火一号萤火一号”将迎来彻底告别地球的那一时刻，伴随着主将迎来彻底告别地球的那一时刻，伴随着主发动机的再次启动，它就将进入从地球到火星的双曲线轨发动机的再次启动，它就将进入从地球到火星的双曲线轨道，开始预计长达道，开始预计长达10到到11个

3、半月的太空旅程，走完整整个半月的太空旅程，走完整整3.5亿公里的漫长路程亿公里的漫长路程(如图如图)这是我国深度空间技术和航天这是我国深度空间技术和航天器研制水平的飞跃器研制水平的飞跃第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理这一节我们将学习探测器在飞行过程中涉及的物理这一节我们将学习探测器在飞行过程中涉及的物理量量时间和位移时间和位移第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理1我们上午我们上午8时上课，时上课，8时时45分下课，这里的分下课，这里的“8时时”“”“8时时45分分”指的是指的是这一节课的时间间隔这一节课的时间间隔是是分钟分钟219

4、34年年10月，中共中央和中央红军八万余人，从月，中共中央和中央红军八万余人，从江西瑞金实行战略转移，开始长征，历时江西瑞金实行战略转移，开始长征，历时2年于年于1936年年10月月红军三大主力在甘肃会宁地区会师，宣告红军二万五千里红军三大主力在甘肃会宁地区会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束这里的二万五千里指的是长征胜利结束这里的二万五千里指的是时刻时刻45路程路程第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理3位移是表示物体位移是表示物体的物理量可以的物理量可以用由用由 位置到位置到位置的有向线段来表示，位移的方向位置的有向线段来表示，位移的方向是从是从 位置指向位置指向位置，位移的大小则是

5、初位置到末位位置，位移的大小则是初位置到末位置的线段长度位移既有置的线段长度位移既有，又有，又有，是矢，是矢量量位置变化位置变化初初末末初初末末大小大小方向方向第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理4如下图所示，沿水路如下图所示，沿水路ADB和陆路和陆路ACB从北京到上从北京到上海，走过的路程海，走过的路程 ，但发生的位移是，但发生的位移是 请请在图中标出从北京到上海的位移在图中标出从北京到上海的位移不同不同相同的相同的第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理5直线运动的位置和位移：在直线坐标上，用坐标直线运动的位置和位移：在直线坐标上，用坐标x1、x2表示物体的表示物体的，坐标的变

6、化量，坐标的变化量x 表表示物体的位移示物体的位移位置位置x2x1第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(1)时刻指的是某一瞬间，在时间坐标轴上用一点表时刻指的是某一瞬间，在时间坐标轴上用一点表示示(2)时间间隔指的是两个时刻的间隔，在时间坐标轴上时间间隔指的是两个时刻的间隔，在时间坐标轴上用一段线段表示在实验室中常用停表和打点计时器来测用一段线段表示在实验室中常用停表和打点计时器来测量时间量时间第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(3)说明：说明：时间间隔和时刻有区别，也有联系在时时间间隔和时刻有区别，也有联系在时间轴上，时间间隔用一

7、线段表示，时刻用一个点表示如间轴上，时间间隔用一线段表示，时刻用一个点表示如下图所示，下图所示，0点表示开始计时，点表示开始计时，03表示表示3s的时间间隔，即的时间间隔，即前前3s.23表示第表示第3s.不管是前不管是前3s，还是第，还是第3s，这都是指时间，这都是指时间间隔间隔.3s所对应的点计为所对应的点计为3s末，也说成末，也说成4s初，这是时刻初，这是时刻时刻与物体在运动过程中的某一位置相对应时间时刻与物体在运动过程中的某一位置相对应时间间隔与物体在运动过程中的位移间隔与物体在运动过程中的位移(路程路程)相对应相对应第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理特别提醒：特别提醒：(1

8、)关于时间的测量，生活中一般用各种钟表来计时，关于时间的测量，生活中一般用各种钟表来计时，在实验室里和运动场上常用停表计时在实验室里和运动场上常用停表计时(2)关键字词的使用，如初、末、时一般表示时刻；如关键字词的使用，如初、末、时一般表示时刻；如内、用、经过、历时一般表示时间间隔内、用、经过、历时一般表示时间间隔第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理电台报时时一般这样说：电台报时时一般这样说：“现在是北京时间八点现在是北京时间八点整整”听评书连播等节目时，最后播音员往往说：听评书连播等节目时，最后播音员往往说：“请明请明天这个时间继续收听天这个时间继续收听”，这时的，这时的“时间时间”

9、是什么意思？是什么意思？答案：答案：北京时间八点整指的是时刻，即八点这一瞬间，北京时间八点整指的是时刻，即八点这一瞬间，而而“明天这个时间继续收听明天这个时间继续收听”指的是时间间隔，因为听评指的是时间间隔，因为听评书时不可能只听一瞬间书时不可能只听一瞬间.第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(1)位置：位置就是质点在某时刻所在的空间的一个位置：位置就是质点在某时刻所在的空间的一个点其位置由坐标确定点其位置由坐标确定(2)位移：位移是表示质点的位置变动的物理量，用从位移：位移是表示质点的位置变动的物理量，用从初位置指向末位置的一根有向线段表示，位移是矢量，它初位置指向末位置的一根有向线

10、段表示，位移是矢量，它与物体具体运动路径无关，其大小常用与物体具体运动路径无关，其大小常用x表示，单位是米表示，单位是米(m)，有时也用千米，有时也用千米(km)或厘米或厘米(cm)，求位移时必须回答方，求位移时必须回答方向向(3)质点运动轨迹的长度叫做路程路程只有大小，没质点运动轨迹的长度叫做路程路程只有大小，没有方向，是标量，其大小与物体具体路径有关有方向，是标量，其大小与物体具体路径有关第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理特别提醒：特别提醒：(1)位移小于等于路程位移小于等于路程当物体做单方向直线运动时，位移的大小才等于路程，当物体做单方向直线运动时，位移的大小才等于路程，但位移

11、不是路程；当物体做曲线运动时位移的大小小于路但位移不是路程；当物体做曲线运动时位移的大小小于路程程(2)同一位移路程多解同一位移路程多解质点的始末位置一旦确定，位移是唯一的，而路程可质点的始末位置一旦确定，位移是唯一的，而路程可能有多个取值能有多个取值第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(3)位移为零路程不一定为零位移为零路程不一定为零例如，质点环绕一周又回到出发点时，它的路程不为例如，质点环绕一周又回到出发点时，它的路程不为零，但其位置没有改变，因而其位移为零零，但其位置没有改变，因而其位移为零第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理有人说：有人说：“路程就是位移的大小路程就是位

12、移的大小”还有人说：还有人说：“路路程和位移的单位相同，所以路程就是位移程和位移的单位相同，所以路程就是位移”你能指出这你能指出这些说法错在哪里吗？路程和位移有何不同？些说法错在哪里吗？路程和位移有何不同？结合下图谈谈你的看法结合下图谈谈你的看法第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理答案：答案：位移和路程是两个不同的物理量，一个为矢量，位移和路程是两个不同的物理量，一个为矢量，一个为标量要说二者的联系，只有物体做单方向直线运一个为标量要说二者的联系，只有物体做单方向直线运动时，位移的大小在数值上和路程相等若做往复运动和动时，位移的大小在数值上和路程相等若做往复运动和曲线运动，则不会相同如

13、图中某同学从曲线运动，则不会相同如图中某同学从A走相同的距离走相同的距离分别到分别到B和和C.其路程相等但位移不相等；又若该同学第其路程相等但位移不相等；又若该同学第1次次从从A到到B再到再到C，第二次直接由，第二次直接由A到到C，两次相较其位移相等，两次相较其位移相等但路程不相等但路程不相等.第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(1)矢量：在物理学上既有大小又有方向的物理量叫做矢量：在物理学上既有大小又有方向的物理量叫做矢量位移就是矢量矢量位移就是矢量(2)标量：在物理学上只有大小没有方向的物理量叫做标量：在物理学上只有大小没有方向的物理量叫做标量例如：时间、质量、温度等都是标量标量

14、例如：时间、质量、温度等都是标量第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(3)对矢量和标量的理解对矢量和标量的理解矢量的表示矢量的表示a矢量的图示：用带箭头的线段表示，线段的长短矢量的图示：用带箭头的线段表示，线段的长短表示矢量的大小，箭头的指向表示矢量的方向表示矢量的大小，箭头的指向表示矢量的方向b在同一直线上的矢量，可先建立直线坐标系，可在同一直线上的矢量，可先建立直线坐标系，可以在数值前面加上正负号表示矢量的方向，正号表示与坐以在数值前面加上正负号表示矢量的方向，正号表示与坐标系规定的正方向相同，负号则相反标系规定的正方向相同，负号则相反第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理大

15、小的比较大小的比较标量大小的比较只看其自身数值大小，而矢量大小的标量大小的比较只看其自身数值大小，而矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大的矢量就大比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大的矢量就大如两位移如两位移x12m，x23m，则两位移的大小关系为，则两位移的大小关系为x1x2，而对温度，而对温度t12和和t23，则温度，则温度t1高于温度高于温度t2.运算方法运算方法标量的运算法则为算术法，即初中以前所学的加、减、标量的运算法则为算术法，即初中以前所学的加、减、乘、除、乘方和开方等运算方法；矢量的运算法则为平行乘、除、乘方和开方等运算方法；矢量的运算法则为平行四边形法则，这要以后才

16、能学习四边形法则，这要以后才能学习第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理特别提醒：特别提醒：(1)求某一矢量时，除求出其大小外，还要指出它的方求某一矢量时，除求出其大小外，还要指出它的方向向(2)矢量的矢量的“”、“”号仅仅表示方向，不表示矢号仅仅表示方向，不表示矢量的大小量的大小.第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(1)物体做直线运动，若物体在时刻物体做直线运动，若物体在时刻t1处于处于“位置位置”x1，在时刻在时刻t2处于处于“位置位置”x2，那么，那么，x2x1就是物体的就是物体的“位位移移”，记为，记为xx2x1.即初、末位置坐标的变化量即初、末位置坐标的变化量x表示表

17、示物体的位移物体的位移(2)直线运动中，比较两个位移的大小，只比较位移绝直线运动中，比较两个位移的大小，只比较位移绝对值的大小，正、负号不参与大小比较对值的大小，正、负号不参与大小比较第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(1)火车站服务处出售的火车站服务处出售的2010年年旅客列车时刻表旅客列车时刻表为为什么不叫做什么不叫做旅客列车时间表旅客列车时间表？(2)火车站广播道：火车站广播道：“从北京驶往广州的从北京驶往广州的次列车次列车将于将于11点点20分到达本站分到达本站1号站台，停车号站台，停车12分钟，请旅客们做分钟，请旅客们做好登车准备

18、好登车准备”这里的这里的12分钟是指时间还是时刻？火车正分钟是指时间还是时刻？火车正点驶离本站的时刻是多少？点驶离本站的时刻是多少？(3)张强同学手里拿着汽车票，上面写到：发车时间：张强同学手里拿着汽车票，上面写到：发车时间：14点点30分这里的分这里的“时间时间”指的是时间还是时刻？指的是时间还是时刻？第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理解析：解析：所有计时运动的成绩都是时间生活中所说的所有计时运动的成绩都是时间生活中所说的登机时间、登车时间、登船时间等的登机时间、登车时间、登船时间等的“时间时间”都是指时都是指时刻刻(1)旅客列车时刻表旅客列车时刻表列出的都是火车发车和到站的列出的

19、都是火车发车和到站的时刻时刻(2)12分钟是指停车的时间正点驶离本站的时刻是分钟是指停车的时间正点驶离本站的时刻是11点点32分分(3)这里的这里的“时间时间”实际是指发车的时刻实际是指发车的时刻点评：点评：生活中有时使用的物理概念不是十分严谨的，生活中有时使用的物理概念不是十分严谨的，所以判断生活中的物理概念要注意结合具体的生活情景所以判断生活中的物理概念要注意结合具体的生活情景第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理下图表示下图表示“神舟神舟”七号发射后对应的时间与时刻，七号发射后对应的时间与时刻，给出的五个数据哪些是时刻？哪些是时间间隔？给出的五个数据哪些是时刻？哪些是时间间隔？第一

20、章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理答案：答案：25日日09时时10分，分，27日日16时时30分，分，28日日17时时40分分指时刻；指时刻；55小时小时20分，分，25小时小时10分指时间间隔分指时间间隔第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理一个人晨练，按如图所示走半径为一个人晨练，按如图所示走半径为R的中国古代的八的中国古代的八卦图，中央的卦图，中央的S部分是两个直径为部分是两个直径为R的半圆，的半圆，BD、CA分别分别为西东、南北指向他从为西东、南北指向他从A点出发沿曲线点出发沿曲线ABCOADC行进，行进，则当他走到则当他走到D点时，求他的路程和位移的大小分别为多少？点时，

21、求他的路程和位移的大小分别为多少？位移的方向如何？位移的方向如何？第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理如图所示，在东西方向笔直公路上由西向东行驶的如图所示，在东西方向笔直公路上由西向东行驶的汽车，关于其位移和路程的说法正确的是汽车，关于其位移和路程的说法正确的是()第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理A位移等于路程位移等于路程B位移小于路程位移小于路程C位移大于路程位移大于路程D位移与路程的大小相等位移与路程的大小相等答案：答案：D第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理一位电脑动画爱好者设计了一个一位电脑动画爱好者设计了一个“猫

22、捉老鼠猫捉老鼠”的动画的动画游戏，如图所示，在一个边长为游戏，如图所示，在一个边长为a的大正方体木箱的一个顶的大正方体木箱的一个顶角角G上，老鼠从猫的爪间逃出，沿着木箱的棱边奔向洞口，上，老鼠从猫的爪间逃出，沿着木箱的棱边奔向洞口，洞口在方木箱的另一顶角洞口在方木箱的另一顶角A处若老鼠在奔跑中，并不重处若老鼠在奔跑中，并不重复地跑过任意一条棱边，也不再回到复地跑过任意一条棱边，也不再回到G点，聪明的猫选择点，聪明的猫选择一条最短的路线奔向洞口一条最短的路线奔向洞口(设猫和老鼠同时从设猫和老鼠同时从G点出发点出发)结结果猫再次在洞口果猫再次在洞口A捉到了老鼠，问捉到了老鼠，问第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(1)老鼠的位移大小及最短路程是多少？老鼠的位移大小及最短路程是多少？(2)猫的位移大小和路程是多少？猫的位移大小和路程是多少？第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理点评：点评：在解决这些实际问题时，除用常规方法外，还在解决这些实际问题时，除用常规方法外，还要注意思维的发散，或逆向思维的应用本题的创新