六年级语文12月考试卷及答案

1、六年级语文月考试卷一、积累运用1、看拼音写词语（5分）y 1 y a ndju n cu o k e sh o u ku i w u ch u f a n g（）（）（）（）2、形近字组词。（4分）挠（）俏（）竣（）饥（）饶（）峭（）骏（）肌（）3、把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。（2分）、月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。（）（）、尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。（）（）4、选择正确读音。（2分）车夫挣扎（zhazazha ）着坐了起来，伯父给他敷（ffju ）上药，扎（zh a za zh a ）好绷带，又给他扎（zh a z a zh & ）

2、 了一剂止疼针。5 、在下面的田字格内按音序端正的书写名句。（2分）随风潜入夜 6、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）不同凡（）余音绕（）古色古（）血搏杀可见一（）独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说7、给加点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（4分）（1）居：住 住的地方在某种位置安居乐业（）故居（）（2 ）荡：清除 摇动 洗 不受约束荡舟（） 倾家荡产（）8、句子转换。（4分）（1）用恰当的关联词

3、语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。（2）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）（3）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）（4）鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）阅读理解（38分）（一）课内阅读。（24分）（1）（）的天空中挂着一轮（）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望 无际的（）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猜尽力 的（）。那猜却将身（）。反而从他的胯下（）了。这段话选择自课文，作者是（）作者通过几个表示（）词语，在我 们面前展现了

4、一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（）的词语，让我们感受到那少年的（）与（）。（12分）（2） “让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间”这 是这首诗中的一句，作者运用了（）的修辞手法，把（） 当作了（）来 写。（4分）（3）, “伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是（）。（2 分）（4 ）、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。（4分）、小明成大心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他 “, 。”、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“ , 。”（5）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了伯牙绝 弦这篇文言文，知道了可以借助课后

5、注释学习文言文方法， 那么请借助注释理 解下面短文，把它的意思写在下面。子曰：“学而时习之，不亦说乎有朋自远方来， 不亦乐乎 ” （2分）注释：子曰：孔子说。 学：学习 时习：时常温习，实习、练习的意思。亦：也说音是（yu6）同“悦”，愉快、高兴的意思。 乎：吗有朋：朋友，也就是志同道合的人。自：从。 乐：开心、高兴（二）课外阅读（14分）我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙， 也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的 英雄花（），在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳 春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而

6、是开在冰天雪地；迎接它 迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露， 而是人们的眼泪和心血。它，就是献给周总理的花。那是一九七六年一月的一个夜晚， 我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去 向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑 纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海 ！松柏林间，白花似雪， 情贞似雪，总理的节操似雪！敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民 的无限敬重，人民对您无限地眷念！上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣， 可又有哪个人的去世像我们的总理这样， 使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭千万朵圣 洁的白花，顶着寒风，冒着

7、霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地 上，为我们敬爱的总理盛开了。眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民 心意的寄托，它永远属于我们的总理啊！我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸 条：悼念敬爱的周总理一一您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。 这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的 脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！敌人怕它，人民爱它！这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。1 .第自然段运用的修辞手法

8、是作用是。（2分）2 .第自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是。（2分）3 .用横线划出第自然段中画出的反问句，改成陈述句是 这句话表达了 _。（2分）4 .第自然段在全文中起了的作用。（2分）5 .理解第自然段中画线句的意思。（4分）（1） “这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义 是 0（2） “这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是 最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“一一”画出来。6 .在文中用“”画出一个拟人句。（1分）7 .给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。（1分）三、习作家园。（30分）生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十

9、二三岁的你同样 拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。 那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种 花、养兔你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以、真 让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字 数不少于4000一、积累运用1、略2、略3、挣扎（zh & ）敷f u子扎z a好绷带，又给他扎（zha） 了一剂止疼针。4、略5、略6、句子转换。（ 1） 略（ 2） 文明语言不仅能够了沟通人们的心录，而且（还）也能够反映出一个的文化修养（ 3）独脚海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保

10、持平衡。（改双重否定句）4）老人注视着海鸥。（缩句）二、阅读理解（一）课内阅读。（ 1）“（深蓝 ）的天空中挂着一轮（金黄 ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ 碧绿 ） 西瓜。 其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ 刺去 ） 。 那猹却将身（ 一扭 ） 。 反而从他的胯下（ 逃走 ）这段话选择自课文 少年闰土 ， 作者是 （鲁迅 ） 作者通过几个表示（ 颜色的 ） 词语， 在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ 动作 ）的词语，让我们感受到那少年的（机智 ）与（勇敢）。（ 2）“让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间”这是 太阳的话

11、这首诗中的一句，作者运用了（拟人 ） 的修辞手法，把 （太阳）当作了（人）来写。（4 分）（ 3）“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是 伯牙觉得世界上再也找不到（比子期更了解他的）知音了，于是，他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。子曰： “学而时习之， 不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎”意思孔子说： “学了又时常温习和练习， 不是很愉快吗有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗”（二）阅读理解1 .第自然段运用的修辞手法是排比，作用渲染见过各种花的美好，激起读者的感情（只要贴切即可，答案不唯一）2 .第自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是 然而3反问句改写成陈述句是：上

12、下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，就没有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭。表达了：人民对总理逝世极度悲痛的心情。（只要贴切即可，答案不唯一）4 .第自然段在全文中起了承上启下的作用。5 （1） “这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是：说它普通是因为这是人民用约做的；说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。（只要贴切即可，答案不唯一）（2） 这是没有生命的花， 是纸做的，但又是最富于生命的花”， 说它“是 最富于生命的花”的原因是它跳动着八亿人民的脉搏， 它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!6（1）千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。（ 2）这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!（答案不唯一）7、给短文加一个