课外古诗词诵读《庭中有奇树》《龟虽寿》《赠从弟》《梁甫行》77235

1、课外古诗词诵读课外古诗词诵读R R 八年级上册八年级上册诗词课题总览诗词课题总览庭中有奇树庭中有奇树龟虽寿龟虽寿曹操曹操赠从弟赠从弟刘桢刘桢梁甫行梁甫行曹植曹植古诗十九首古诗十九首n古诗十九首：组诗名。语言朴素自然，描写生动真切，具有天然浑成的艺术风格。同时，古诗十九首所抒发的，是人生最基本、最普遍的几种情感和思绪，令古往今来的读者常读常新。刘勰的文心雕龙称它为“五言之冠冕”n钟嵘的诗品赞颂它“天衣无缝，一字千金”.古诗十九首概说古诗十九首概说篇目篇目u行行重行行行行重行行、青青河畔草青青河畔草、青青陵上柏青青陵上柏、u今日良宴会今日良宴会、西北有高楼西北有高楼、涉江采芙蓉涉江采芙蓉、u明月皎

2、夜光明月皎夜光、冉冉孤生竹冉冉孤生竹、庭中有奇树庭中有奇树、u迢迢牵牛星迢迢牵牛星、回车驾言迈回车驾言迈、东城高且长东城高且长、u驱车上东门驱车上东门、去者日以疏去者日以疏、生年不满百生年不满百、u凛凛岁云暮凛凛岁云暮、孟冬寒气至孟冬寒气至、客从远方来客从远方来、u明月何皎皎明月何皎皎1、齐读、齐读2、自读、自读3 、品读、品读庭中有庭中有奇奇树，绿叶发华树，绿叶发华滋滋。攀条折其攀条折其荣荣，将以，将以遗遗所思。所思。馨香盈馨香盈怀袖，路远怀袖，路远莫致莫致之。之。此物何足贵，但感此物何足贵，但感别经时别经时。huwe珍贵珍贵繁繁花花赠送赠送香气香气满满没法没法 送到送到离别已经有相当长的时

3、间离别已经有相当长的时间试着用自己的话描绘诗中所写试着用自己的话描绘诗中所写的景象的景象 在春天的庭院里，有一株嘉美的树，在满树绿在春天的庭院里，有一株嘉美的树，在满树绿叶的衬托下，开出了茂密的花朵，显得格外生气叶的衬托下，开出了茂密的花朵，显得格外生气勃勃。春意盎然。女主人攀着枝条，折下了最好勃勃。春意盎然。女主人攀着枝条，折下了最好看的一树花，要把它赠送给日夜思念的亲人。看的一树花，要把它赠送给日夜思念的亲人。 花的香气染满了我的衣襟和衣袖花的香气染满了我的衣襟和衣袖, ,天遥地远天遥地远, ,花花不可能送到亲人的手中。只是痴痴地手执著花儿不可能送到亲人的手中。只是痴痴地手执著花儿, ,久

4、久地站在树下久久地站在树下, ,听任香气充满怀袖而无可奈何。听任香气充满怀袖而无可奈何。这花有什么珍贵呢？只是因为别离太久这花有什么珍贵呢？只是因为别离太久, ,想借著花想借著花儿表达怀念之情罢了。儿表达怀念之情罢了。此树此树“奇奇”，还是，还是“何足奇何足奇”？ 从前面六句来看，诗人对于花的珍奇美丽，从前面六句来看，诗人对于花的珍奇美丽，本来是极力赞扬的。可是写到最后，突然又说本来是极力赞扬的。可是写到最后，突然又说“此物何足贵此物何足贵”，未免使人有点惊疑。，未免使人有点惊疑。其实，其实，对花落下先抑的一笔，正是为了后扬对花落下先抑的一笔，正是为了后扬“但感别经时但感别经时”这一相思怀念的

5、主题这一相思怀念的主题。无论说。无论说花的可贵还是不足稀奇，都是为了表达同样的花的可贵还是不足稀奇，都是为了表达同样的思想感情。但这一抑一扬，诗的感情增强了，思想感情。但这一抑一扬，诗的感情增强了，最后结句也显得格外突出。最后结句也显得格外突出。题外之意，耐人寻味：题外之意，耐人寻味：n主人公折花，原是为了解脱相思的主人公折花，原是为了解脱相思的痛苦，从中得到一点慰藉；而偏偏痛苦，从中得到一点慰藉；而偏偏所思在天涯，花儿无法寄达，平白所思在天涯，花儿无法寄达，平白又添了一层苦恼；相思怀念更加无又添了一层苦恼；相思怀念更加无法解脱。法解脱。神龟虽寿，犹有竟时。神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为

6、土灰。螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天；盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。养怡之福，可得永年。 幸甚至哉！歌以咏志。幸甚至哉！歌以咏志。 龟虽寿龟虽寿 曹操（东汉）曹操（东汉）写作背景：写作背景： 曹操是三国时期著名的政治家、曹操是三国时期著名的政治家、军事家、文学家军事家、文学家.此诗约作于平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴，准备统一中原之前.此时曹操已到知天命之年，所以诗一开头便说道：“神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰。”神龟虽寿，犹有竟时。神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘

7、雾，终为土灰。腾蛇乘雾，终为土灰。 “神龟神龟”二句：二句：神龟虽能长寿，但神龟虽能长寿，但也有死亡的时候也有死亡的时候。神龟，传说中的。神龟，传说中的通灵之龟，能活几千岁。寿，长寿通灵之龟，能活几千岁。寿，长寿 竟，尽，完。竟，尽，完。 “腾蛇腾蛇”二句：二句：腾蛇即使能乘雾升腾蛇即使能乘雾升天，最终也得死亡，变成灰土。天，最终也得死亡，变成灰土。 腾蛇，传说中与龙同类的神物，能腾蛇，传说中与龙同类的神物，能乘云雾升天乘云雾升天 老骥伏枥，志在千里。老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。烈士暮年，壮心不已。 骥骥(j)：千里马千里马。伏：趴，卧。枥。伏：趴，卧。枥(l)：马槽。：马槽。烈

8、士烈士：有雄心壮志的人。暮年：晚：有雄心壮志的人。暮年：晚年年 年老的千里马低头吃草年老的千里马低头吃草,它的雄心它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里；有远大壮志仍然是能够驰骋千里；有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。雄心不会止息。老骥伏枥，志在千里。老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。烈士暮年，壮心不已。 这四句是千古传诵的名句，笔这四句是千古传诵的名句，笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概股自强不息的豪迈气概. 深刻地表达了曹操深刻地表达了曹操老当益壮老当益壮、锐意进取锐意进取的精神面貌。的精神面貌。盈缩之期

9、，不但在天；盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。养怡之福，可得永年。 盈缩：指人的寿命长短。盈，长。缩，盈缩：指人的寿命长短。盈，长。缩，短。但：仅，只。短。但：仅，只。养怡：保养身心健康。怡，愉快、和养怡：保养身心健康。怡，愉快、和乐乐 。永：长久。永：长久。 人的寿命长短，不只是由上天所决定人的寿命长短，不只是由上天所决定的。的。 只要自己调养好身心，也可以益寿延只要自己调养好身心，也可以益寿延年。年。 幸甚至哉！歌以咏志。幸甚至哉！歌以咏志。 幸甚至哉：两句是合乐时加的，幸甚至哉：两句是合乐时加的，跟正文没关系。跟正文没关系。 真是幸运极了，用歌唱来表达真是幸运极了，用歌唱来表达自

10、己的思想感情吧。自己的思想感情吧。品读内容品读内容 1、文章前四句说明一个什么道理？ 世界所有事物都有消亡的时候，人也同样世界所有事物都有消亡的时候，人也同样要死亡。要死亡。 2、五六句有说明什么道理？ 千里马虽然老了，但是胸中还激荡着驰骋千里马虽然老了，但是胸中还激荡着驰骋的豪情。的豪情。 3、前六句为了引出作者的思想感情用了什么修辞手法? 比兴，用龟蛇马来说明寿命短暂，人要不比兴，用龟蛇马来说明寿命短暂，人要不断进取，取得更大成绩。断进取，取得更大成绩。神龟、腾蛇神龟、腾蛇寿命有限寿命有限老骥、暮年老骥、暮年继续奋斗继续奋斗性命在天性命在天延年益寿延年益寿为喻为喻自况自况否定否定呼呼应应千

11、里之志，建筑在积极进取千里之志，建筑在积极进取的人生态度上的人生态度上 龟虽寿龟虽寿一诗一诗，表现表现了作者达观、积极的人了作者达观、积极的人生态度和自强不息的奋生态度和自强不息的奋斗精神。斗精神。 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 赠从弟（其二）赠从弟（其二） 刘桢刘桢 刘桢（？刘桢（？217217年），字公干，年），字公干，东汉东汉末年东平宁阳人，东汉著末年东平宁阳人，东汉著名文学家，诗人，名文学家，诗人，建安七子建安七子之之一，以五言诗著称。行文才思一，以五言诗著称。行文才思敏捷，于曹植齐名。所著诗大敏捷，于曹植齐名。

12、所著诗大多散佚。今存诗十五首，多为多散佚。今存诗十五首，多为赠答之作。明人辑有赠答之作。明人辑有刘公斡刘公斡集集。 作者简介作者简介 建安七子建安七子, ,建安年间七位文学建安年间七位文学家的合称家的合称. .包括包括: :孔融孔融, ,陈琳陈琳, ,王粲王粲, ,徐干徐干, ,阮阮瑀瑀, ,应玚应玚, ,刘桢刘桢知识拓展知识拓展 诗三首诗三首，这是第二这是第二首。这是一首咏物诗，本诗运首。这是一首咏物诗，本诗运用托物言志的手法，以松柏为用托物言志的手法，以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋。勉励他不倒，经严寒而不凋。勉励他的堂弟坚贞自守，不因外力压的

13、堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性。从迫而改变本性。从(cng)弟，弟，堂弟。全诗文字平实，风格古堂弟。全诗文字平实，风格古朴。朴。作品简介作品简介 高高耸立的山上的松树，在山谷高高耸立的山上的松树，在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。中吹来的瑟瑟风中挺立。 风声是多么强大，松枝又是多么风声是多么强大，松枝又是多么劲挺！劲挺！ 冰与霜正猛烈急骤，而松柏却整冰与霜正猛烈急骤，而松柏却整年长久端正挺立。年长久端正挺立。 难道不怕遭受严寒吗？松柏有难道不怕遭受严寒吗？松柏有不惧严寒的本性！不惧严寒的本性！译文译文 问题一：诗中的松柏树有什么特点？问题一：诗中的松柏树有什么特点？ 问题二：诗的题目是问题二：

14、诗的题目是“赠从弟赠从弟”，作者的目的是什么？作者的目的是什么？合作探究合作探究 问题一：诗中的松柏树有什么特点？ 运用衬托手法,写出了松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征，写出了松柏的凛然正气。诗人紧紧扣住松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征来描写，通过咏松柏来表现自已对高风亮节的赞美和追求。合作探究合作探究 问题二：诗的题目是“赠从弟”，作者的目的是什么？ 希望堂弟能向松柏那样坚贞自守，不因外力的压迫而改变本性。也有自况自勉的含义。必须像松柏那样永远保持坚贞自强的个性，才不愧为一个顶天立地的人。 合作探究合作探究 小结小结 梁甫行梁甫行曹植曹植 曹植曹植,字子建，沛国谯城（今安徽省亳州市）人.南朝宋文学家

15、谢灵运有“天下才有一石，曹子建独占八斗”的评价. 他在梁甫行中，以白描的手法，反映了边海农村的残破荒凉景象，表现了对下层人民的深切同情。 作者简介作者简介 八方各异气， 千里殊风雨。 剧哉边海民， 寄身于草墅。 妻子象禽兽， 行止依林阻。 柴门何萧条， 狐兔翔我宇。【1】异气：气候】异气：气候不同。不同。 【2】剧：艰苦。】剧：艰苦。 【3】草墅：用草】草墅：用草搭盖而成的简陋搭盖而成的简陋房屋。房屋。 【4】行止：行动】行止：行动的踪迹。的踪迹。 【5】林阻：山林】林阻：山林险阻之地。险阻之地。 【6】柴门：用树】柴门：用树枝等物编成的门。枝等物编成的门。 【7】翔：绕行。】翔：绕行。 八方的气候各不八方的气候各不相同，千里之内相同，千里之内的风雨形态不一。的风雨形态不一。海边的贫民多么海边的贫民多么艰苦啊，破旧的艰苦啊，破旧的草屋是他们的栖草屋是他们的栖身之地。身之地。妻子和儿子像禽妻子和儿子像禽兽一样生活，盘兽一样生活，盘桓在险阻的山林桓在险阻的山林里。里。简陋的柴门如此简陋的柴门如此冷清，狐兔