2022班主任一周工作计划.docx_第1页
2022班主任一周工作计划.docx_第2页
2022班主任一周工作计划.docx_第3页
2022班主任一周工作计划.docx_第4页
2022班主任一周工作计划.docx_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022班主任一周工作计划班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活 等工作的老师,班主任如何制定班主任一周工作方案?下面是收集整 理关于班主任一周工作方案以供大家参考学习,盼望大家喜爱。班主任一周工作方案篇一1、稳定学生心情,2、强调平安问题(1) 阶梯课室还在施工,有沙石不行以玩耍;(2) 运动场杂草较多,不行以去那里玩耍;(3) 虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小伴随的状况下游泳;3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐全部的证件资料, 并召生插班生会议。4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,

2、不行开饮水机的水来玩。6、男同学到厕所小便时不行以把尿液拉得处处是,也不行以把 矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要 扎起来,假如不扎起来就要剪点,不准披头散发。8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地 的,假如要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会 为单车编号指定位置摆放。星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培育学生的爱国意识 礼貌、守纪律、讲卫生。观察老师能主动打招呼。在公共场合留意形 象,不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公正,健全班委会,分 工合作,提高学生的自我管理力量。班干

3、部必需带动全体同学学好每 门功课,搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如应建新、赵阿飞 等想方法关心他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如彭冰冰、石 正等,多关怀他们,关心他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他 们不断树立信念,使他们的学业成果在原有的基础上有明显的提高。本周主要工作:1、主题班会:学习习惯训练。高一、留意区分高中与学校学习要求的差异,引导学生尽快适应 高中学习,把握合适的学习方法,培训良好学习习惯。高二、引导学生树立学习目标,勤奋学习。尽量关心大多数学生 树立学习目标,鼓舞学生重建学习信念。2、各班班长、学习委员培训(周四中午1: 30,多媒体教室)3、晚自

4、习时,要留意饮食平安和交通平安。4、以学生行为规范的落实为目标,深化班级管理,由面到点, 由课堂到课间。个别了解学生,有针对性地个别做工作。目前需要留意对课间的 学生管理,训练学生文明休息。对于某些班级,或者某些时期,课间 (包括午间)纪律不好,学生打闹较多,或者有谈恋爱的现象,或者不 良行为较多(比如抽烟、玩手机),班主任课间要常常到班。在班级管 理进入良性循环之前,不行过多委诸班干。开学以来,班主任老师们的班级管理做得都很好,表现出令人敬 佩的责任心。当然,大家知道还是消失了学生打架现象。这些事情目 前未必能归责于班主任,但是学校,特殊是我们这些管理者具有不行 推卸的责任。我们会努力把事情

5、处理好,以关心问题学生,警示其他 的学生。从我们的观看,有些老师的管理是特殊勤奋的。如高二(5)班的 高磊老师,这个班基础差一些,他的班级管理抓得很紧,他对学生的 要求很严格,思想工作做得实。高一邵冬贤老师成天呆在班上,班级管理特别仔细细致。高一王 燕舞、高三魏胜春老师中午也常常到班。班主任老师下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上转, 做法不同。我想关键在于,有没有真正对学生产生乐观的影响力。5、上周要求对班级自查学生的头发、服装和首饰状况,假如发 觉问题,盼望仔细对待。有困难报班级组,请班级组帮助。真有困难 解决不了,报政教处。6、广播操还需要多做工作,通过广播操,加强对学生的规范训

6、练和集体主义精神培育。上周广播操有进步,特殊是高二班级,周六表现得比以往要好。 我要感谢各位。我知道少数学生对广播操的熟悉不正确,觉得做操没 多大意思,有抵触心情。请各位班主任老师加强训练。做操既熬炼身 体,也能培育集体意识、体现团结精神,肯定要坚持下去。7、上周消失有学生从楼上往下扔饮饮料瓶的状况,这是很严峻 的状况,很危急,而且也是不良行为。请各位加强训练,不要乱扔废 弃物。8、上周消失楼梯过道和走廊开关被学生有意打坏的状况,请相 关班级加强训练和管理。依据学校的规定,楼梯过道和走廊开关的责 任人是相邻的班级,发生人为损坏,要担当赔偿责任。9、周三进行演讲竞赛。10、甲流晨检要加强。学生反

7、映或观看发觉发热、咳嗽等症状, 肯定要量体温。体温达到37.5°C,要求家长带到医院治疗,并准时 了解病情。病愈返校需要交病历。秋冬季节是甲流最简单传染的时间,目前状况正变得越来越严 峻,请各位肯定要仔细对待。上午开会,方局长原来没有参与,最终来,特地讲了两件事,一 件是国庆期间维稳,另一件就是甲流预防。11、上周家长会状况高一、高二家长会开得很好,特殊是高二,老班主任较多,与家 长的沟通很充分。12、政教处布置的一些工作材料上交,盼望准时交到政教处。特 殊是晨检表,每周六下午交到政教处。13、高一、高二美术班报名的学生,在班主任处登记,名单交到 周柏山处。和团队协作意识。星期二:组

8、织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。星期三:组织学生参与学校的拔河竞赛,熬炼学生的体魄和毅力。星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵 的活动。星期五:让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意 见。星期六:在班干部的帮助下选出上星期的文明学生,并预备在下 星期一宣布。星期日:预备下周班会的主题,并制定下周的方案内容。班主任一周工作方案篇二一、班级基本状况和目的我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市 走读生,学生年龄较小,活泼好动,掌握力差,还没有养成良好的学 习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量 较强的班干部队伍,全体同学

9、都能树立明确的学习目标,形成良好的 学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进 取、勤奋的班风。二、详细措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律, 提高效率。2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想训练,发挥学生的主观能动性, 激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康进展。7、组织学生乐观参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得 好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决

10、 学生的问题。班主任一周工作方案篇三本班共有46名学生,男25人,女21人,通过几个学期的努力, 全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成, 班主任周工作方案。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的 特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同 学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要我们班 主任做大量思想工作。二、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的训练理念为中 心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作 有新的突破。三、本学期工作要点和措施:1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习 力量

11、,激发学生学习爱好,培育学生主动学习,不断提高学习成果。 针对班级一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面随任凭便,导 致期未考试成果不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平 常多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成果。2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,乐观参与学校、班级的 活动,如歌咏、演讲和体育、数学竞赛等,增加班级的分散力,活跃 班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、进行礼仪训练,培育学生良好的行为习惯,做到讲文明、有 礼貌、守纪律、讲卫生。观察老师能主动打招呼。在公共场合留意形 象,不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公正,健全班委

12、会,分 工合作,提高学生的自我管理力量。班干部必需带动全体同学学好每 门功课,搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如应建新、赵阿飞 等想方法关心他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如彭冰冰、石 正等,多关怀他们,关心他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他 们不断树立信念,使他们的学业成果在原有的基础上有明显的提高。本周主要工作:1、主题班会:学习习惯训练。高一、留意区分高中与学校学习要求的差异,引导学生尽快适应 高中学习,把握合适的学习方法,培训良好学习习惯。高二、引导学生树立学习目标,勤奋学习。尽量关心大多数学生 树立学习目标,鼓舞学生重建学习信念。2、各班班长、学习委员培

13、训(周四中午1: 30,多媒体教室)3、晚自习时,要留意饮食平安和交通平安。4、以学生行为规范的落实为目标,深化班级管理,由面到点, 由课堂到课间。个别了解学生,有针对性地个别做工作。目前需要留意对课间的 学生管理,训练学生文明休息。对于某些班级,或者某些时期,课间 (包括午间)纪律不好,学生打闹较多,或者有谈恋爱的现象,或者不 良行为较多(比如抽烟、玩手机),班主任课间要常常到班。在班级管 理进入良性循环之前,不行过多委诸班干。开学以来,班主任老师们的班级管理做得都很好,表现出令人敬 佩的责任心。当然,大家知道还是消失了学生打架现象。这些事情目 前未必能归责于班主任,但是学校,特殊是我们这些

14、管理者具有不行 推卸的责任。我们会努力把事情处理好,以关心问题学生,警示其他 的学生。从我们的观看,有些老师的管理是特殊勤奋的。如高二(5)班的 高磊老师,这个班基础差一些,他的班级管理抓得很紧,他对学生的 要求很严格,思想工作做得实。高一邵冬贤老师成天呆在班上,班级管理特别仔细细致。高一王 燕舞、高三魏胜春老师中午也常常到班。班主任老师下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上转, 做法不同。我想关键在于,有没有真正对学生产生乐观的影响力。5、上周要求对班级自查学生的头发、服装和首饰状况,假如发 觉问题,盼望仔细对待。有困难报班级组,请班级组帮助。真有困难 解决不了,报政教处。6、广播操还需

15、要多做工作,通过广播操,加强对学生的规范训 练和集体主义精神培育。上周广播操有进步,特殊是高二班级,周六表现得比以往要好。 我要感谢各位。我知道少数学生对广播操的熟悉不正确,觉得做操没 多大意思,有抵触心情。请各位班主任老师加强训练。做操既熬炼身 体,也能培育集体意识、体现团结精神,肯定要坚持下去。7、上周消失有学生从楼上往下扔饮饮料瓶的状况,这是很严峻 的状况,很危急,而且也是不良行为。请各位加强训练,不要乱扔废 弃物。8、上周消失楼梯过道和走廊开关被学生有意打坏的状况,请相 关班级加强训练和管理。依据学校的规定,楼梯过道和走廊开关的责 任人是相邻的班级,发生人为损坏,要担当赔偿责任。9、周

16、三进行演讲竞赛。10、甲流晨检要加强。学生反映或观看发觉发热、咳嗽等症状, 肯定要量体温。体温达到37. 5笆,要求家长带到医院治疗,并准时 了解病情。病愈返校需要交病历。秋冬季节是甲流最简单传染的时间,目前状况正变得越来越严 峻,请各位肯定要仔细对待。上午开会,方局长原来没有参与,最终来,特地讲了两件事,一 件是国庆期间维稳,另一件就是甲流预防。11、上周家长会状况高一、高二家长会开得很好,特殊是高二,老班主任较多,与家 长的沟通很充分。12、政教处布置的一些工作材料上交,盼望准时交到政教处。特 殊是晨检表,每周六下午交到政教处。13、高一、高二美术班报名的学生,在班主任处登记,名单交到 周

17、柏山处。班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活 等工作的老师,班主任如何制定班主任一周工作方案?下面是收集整 理关于班主任一周工作方案以供大家参考学习,盼望大家喜爱。班主任一周工作方案篇一1、稳定学生心情,2、强调平安问题(1) 阶梯课室还在施工,有沙石不行以玩耍;(2) 运动场杂草较多,不行以去那里玩耍;(3) 虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小伴随的状况下游泳;3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐全部的证件资料, 并召生插班生会议。4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝, 不行开饮水机的水来

18、玩。6、男同学到厕所小便时不行以把尿液拉得处处是,也不行以把 矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要 扎起来,假如不扎起来就要剪点,不准披头散发。8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地 的,假如要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会 为单车编号指定位置摆放。星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培育学生的爱国意识 和团队协作意识。星期二:组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。星期三:组织学生参与学校的拔河竞赛,熬炼学生的体魄和毅力。 星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵 的活动。星期五:让学

19、生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意 见。星期六:在班干部的帮助下选出上星期的文明学生,并预备在下 星期一宣布。星期日:预备下周班会的主题,并制定下周的方案内容。班主任一周工作方案篇二一、班级基本状况和目的我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市 走读生,学生年龄较小,活泼好动,掌握力差,还没有养成良好的学 习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量 较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的 学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进 取、勤奋的班风。二、详细措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律, 提高效率。2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想训练,发挥学生的主观能动性, 激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论