版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、8.3 连通器第一页,编辑于星期五:二十三点 十八分。1课堂导入右侧图片,你看到了哪些现象?又有哪些共同点?1.只要有相通的“管道”,液体分布在整个容器;2.静止后容器不同位置液面相平。3.像茶壶这样,上端开口下端连通的容器称为连通器。第二页,编辑于星期五:二十三点 十八分。2学习目标1.认识什么是连通器,能识别连通器;2.了解连通器工作原理;3.认识生活中常见的连通器。第三页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3上端开口,下端连通的容器课堂活动(一)A.三峡船闸B.养殖场自动给水系统C.锅炉水位计以上均是连通器第四页,编辑于星期五:二十三点 十八分。31.底部互相连通;2.容器上端都开口;3.
2、与形状无关。课堂活动(一)底部连通上端开口连通器中的液体具有怎样特点?第五页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(一)连通器中的液体具有怎样特点?实验步骤:把两个注射器筒用胶管连接,拔去活塞,做成一个连通器,在连通器中加水,保持一个筒不动,使另一个筒升高、下降或倾斜,待水面静止时观察两筒中水面高度。第六页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(一)连通器中的水在不流动的时候,尽管三个容器的粗细形状不同,各个容器中的水总是相平的。为什么连通器各容器中的液面总是相平的呢?第七页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(一)F1F1F2F2A AB BH1H1H2H2液体不流动薄片
3、AB处于平衡状态液片两侧受到压力相等(F1=F2) 液片两侧受到压强相等(P1=P2)两管液面高度相等(H1=H2)两管液面相平在连通器中,设想在容器底部连通的部分有一“液片AB”。第八页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(二)连通器的应用非常广泛,例如:乳牛自动喂水器、船闸等。1.乳牛自动喂水器第九页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(二)2.船闸从上游往下游运动第十页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(二)2.船闸从上游往下游运动往闸室注水,直至与上游液面相平第十一页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(二)2.船闸从上游往下游运动通过闸门进入与闸室第
4、十二页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(二)2.船闸从上游往下游运动闸室放水,直至与下游液面相平第十三页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(二)2.船闸 从上游往下游运动通过下游闸门,穿过大坝第十四页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(二)连通器的应用非常广泛,例如:乳牛自动喂水器、船闸等。3.洗手池的水封水封第十五页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(二)连通器的应用非常广泛,例如:乳牛自动喂水器、船闸等。4.过路的涵洞水渠横穿公路,水既能穿过公路,又不影响交通呢。第十六页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(三)1.连通器是上端_,下部_的
5、容器只有往连通器中注入_液体,而且当液体_时,各容器中的液面才会保持相平。第十七页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(三)2.在图示几种情况中,哪一个不是连通器( )。第十八页,编辑于星期五:二十三点 十八分。3课堂活动(三)3.如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,容器中都装有水,且两容器中水面相平,打开阀门K后( )。A.水将从甲流到乙;B.水将从乙流到甲;C.水不会流动第十九页,编辑于星期五:二十三点 十八分。4典例分析典型例题1考点一:连通器及其应用茶壶盖上开一个孔作用是( )。A好系绳子,防止打碎;B让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来;C让
6、热所冒出来,便于热茶冷却;D让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜第二十页,编辑于星期五:二十三点 十八分。4典例分析变式训练1考点一:连通器及其应用小明买来一满桶仙鹤牌酱油,他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞,发现酱油倒不出来,原因 ,有效的解决措施是 。第二十一页,编辑于星期五:二十三点 十八分。5课堂小结连通器什么是连通器上端开口下端连通的容器工作原理连通器里装同种液体,不流动时液面总是相平的连通器应用茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、过路涵洞、洗手盆的u形下水管、水平仪、座便器、船闸等 第二十二页,编辑于星期五:二十三点 十八分。6作业1.如图所示两把茶壶,哪一把装水更多一些( )。A茶壶A;B茶壶B;C无法确定2.连通器在生活生产中有着广泛的应用。下图的实例利用连通器原理的有_。、第二十三页,编辑于星期五:二十三点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026欧洲厨具市场供需状况及发展潜力评估分析调研报告
- 2026欧洲D打印技术市场需求深度解析及创新应用与产业前景研究报告
- 2026年辽宁单招烹饪工艺与营养专业基础题库
- 2026年建筑设计与施工规范判断题集
- 一种hSCARB2 KI小鼠模型的构建及CVA16感染的应用
- 夏季施工降温防护措施实施方案
- 扬尘治理达标实施监测方案
- 外装幕墙工程施工组织设计方案
- 隧道施工爆破安全控制技术交底
- 裙楼钢结构雨季施工组织保障方案
- 吞噬星空介绍
- 2026年深圳中考数学基础夯实专项试卷(附答案可下载)
- 市场环境下销售电价建模与实证:理论、影响与优化策略
- 矿山井下爆破施工组织设计方案
- 虚开专票课件
- GB/T 12228-2025通用阀门碳素钢锻件技术规范
- 农村自建房课件
- 特教教师面试题目及答案
- 心血管介入MDT:内外科协作策略
- 压力管道年度检查报告2025.12.8修订
- 上海高校毕业生登记表(本专科生)
评论
0/150
提交评论