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文档简介

1、1 11你最近一次脑中有新创意是什么时候? 口今天早上 口昨天 口上周 口上个月 口去年2那是个什么创意?3是什么动机激发了你的创意? 游游戏规戏规则:则: 请在纸上快速写出联想到的词汇请在纸上快速写出联想到的词汇 比如大海比如大海鱼鱼渔船渔船天空天空” 创新思维测试创新思维测试3电214 4激活创新思维激活创新思维“梅园撷萃梅园撷萃”工作坊活动工作坊活动5 5创新创新思思维的误区维的误区创造性思维是一种天份,有些人有,有些人没有创造性思维是一种天份,有些人有,有些人没有新点子会突如其来,不可能事先估计策划新点子会突如其来,不可能事先估计策划创造性思维一定是异想天开,标新立异才顶用创造性思维一

2、定是异想天开,标新立异才顶用创造性思维是高层管理人员的工作,不关我的事创造性思维是高层管理人员的工作,不关我的事 只有聪明人才有好主意只有聪明人才有好主意 创造都是大的举动创造都是大的举动 6 6 1分钟!7 7角色认知角色认知一、了解创新思维一、了解创新思维8 创新思维创新思维指有创见的思维,它指有创见的思维,它是在一般思维的基础上,经过后天培养和训练是在一般思维的基础上,经过后天培养和训练而形成的一种智力水平较高的思维形式,创新而形成的一种智力水平较高的思维形式,创新思维是思维的一种高级形式,它具有跳跃性、思维是思维的一种高级形式,它具有跳跃性、发散性、独创性等鲜明特征。发散性、独创性等鲜

3、明特征。9 一般来讲,以模仿思维为主的常规思一般来讲,以模仿思维为主的常规思维方式,比较适合已知的世界,在这个世界维方式,比较适合已知的世界,在这个世界人们的思维活动通常是在模仿以前的成熟经人们的思维活动通常是在模仿以前的成熟经验或他人的成功方法,这种验或他人的成功方法,这种复制成功复制成功做法做法可以帮助人们节省思考摸索的时间和精力,可以帮助人们节省思考摸索的时间和精力,少走弯路,从提高思维效率的角度来讲无可少走弯路,从提高思维效率的角度来讲无可厚非,是完全正确的。但是,这种思维方式厚非,是完全正确的。但是,这种思维方式一旦进入未知的世界,由于人们没有可参照一旦进入未知的世界,由于人们没有可

4、参照的模仿对象,它就不再适用,这时候人们就的模仿对象,它就不再适用,这时候人们就需要启动一种新的思维方式来适应陌生的环需要启动一种新的思维方式来适应陌生的环境,这种思维方式就是创新思维。境,这种思维方式就是创新思维。”10创新能力的源泉创新能力的源泉冒险精神冒险精神好奇心好奇心想象力想象力挑战性挑战性11创新思维需要的能力创新思维需要的能力联想能联想能力力 预预测能力测能力 分析能力分析能力 提提问能力问能力 批判能力批判能力 设设计能计能力力二、培二、培养养创新创新思思维维13134 4个创新思维工具个创新思维工具快速联想,快速创想快速理清思路、快速开辟思路深度思考,抓住关键核心打破定势,挑

5、战常识常规思思维维深化深化术术思思维维破破坏坏术术思思维维快想快想术术思思维维快分快分术术1414创新思创新思维维法则法则重要的不是答案,而是思维的理念重要的不是答案,而是思维的理念重要的不是答案,而是思维的过程重要的不是答案,而是思维的过程重要的不是答案,而是思维的角度重要的不是答案,而是思维的角度重要的不是答案,而是思维的层次重要的不是答案,而是思维的层次重要的不是答案,而是思维的方法重要的不是答案,而是思维的方法训练一训练一: 目的:通过把问题放在不同的环境中进行思考,你就目的:通过把问题放在不同的环境中进行思考,你就能发现新的想法。能发现新的想法。 题目题目1:站报纸的问题:站报纸的问

6、题 要求:要求: (1)想出一个办法,把一张报纸铺在地上,两个人面)想出一个办法,把一张报纸铺在地上,两个人面对面地站在上面,却碰不到对方?对面地站在上面,却碰不到对方? (2)不允许把报纸剪开或撕开,也不允许把两人捆绑)不允许把报纸剪开或撕开,也不允许把两人捆绑起来或不许他们动。起来或不许他们动。 思路:把报纸放在门口,关上门,两个思路:把报纸放在门口,关上门,两个人分别站在门的两侧人分别站在门的两侧训练二训练二: 目的:有很多事情从一个角度看不可能,而如果换了一目的:有很多事情从一个角度看不可能,而如果换了一个角度,则变成可能了。关键是开阔思维,放下你一直个角度,则变成可能了。关键是开阔思

7、维,放下你一直以来固定的思维模式。下面这两个看似不成立,却要求以来固定的思维模式。下面这两个看似不成立,却要求你证明成立的游戏,有力地说明了这点。你证明成立的游戏,有力地说明了这点。 题目:奇怪的题目:奇怪的“等式等式” 要求:有两个等式:(要求:有两个等式:(1)4-35,(,(2)94=1,在,在什么情况下,这两个等式是正确的,请找出答案。什么情况下,这两个等式是正确的,请找出答案。思路:思路: (1)(1)当你迫使自己脱离数学范围,而调动想象力的时候,答案就快当你迫使自己脱离数学范围,而调动想象力的时候,答案就快出来了。这个题的答案是:从四角形上剪去一个三角形,就变成了出来了。这个题的答

8、案是:从四角形上剪去一个三角形,就变成了一个五角形。一个五角形。 (2)(2)第二题的解题思路和第一题完全一样,发挥想象力,会发现时间第二题的解题思路和第一题完全一样,发挥想象力,会发现时间是是1212进制的。进制的。9 9点钟加上点钟加上4 4点钟,不就是一点钟吗。点钟,不就是一点钟吗。1、所画图画必须包含以上所有图案,不能多,、所画图画必须包含以上所有图案,不能多,不能少;不能少;2、3人一组,画人一组,画的幅数越多越好;的幅数越多越好;3、给每一幅画题词,即命名或简单的解释;、给每一幅画题词,即命名或简单的解释;4、限、限时时5分分钟。钟。训练三:构图与命名训练三:构图与命名5计时开始4

9、 3 2 1训练三:构图与命名训练三:构图与命名小牙啃大骨头小牙啃大骨头大无畏精神大无畏精神树木长在石头上树木长在石头上生命力生命力沙漏沙漏分享分享社会社会墨镜挡不住三角眼1+1+3+3=81+1+3+3=8鼻上墨镜,颈上蝴鼻上墨镜,颈上蝴蝶结蝶结人呢?人呢?羊肉串羊肉串牛肉串牛肉串糖葫芦糖葫芦总结:如何培养创新思维总结:如何培养创新思维 从多个角度思考问题从多个角度思考问题 跳出常规,挑战规则跳出常规,挑战规则 想别人之未想,敢于寻找第二种正确答想别人之未想,敢于寻找第二种正确答案案 培养群体协作精神,集思广益,激励群培养群体协作精神,集思广益,激励群体的集体智力,开发更多思路体的集体智力,

10、开发更多思路 有信心者必胜有信心者必胜 【创新思维名言创新思维名言】1、只有一个办法的办法,是最糟糕的办法。2、世界处于普遍联系之中。3、有机体一旦完善,就变得僵化了,这是一切有机体的规律。斯宾塞4、第一个注意到七条鱼与七天之间共同点的人,使思想史前进了一大步。怀特海2323“用脑工作用脑工作” 比比 “用力工作用力工作” 更重更重要!要!头脑风暴头脑风暴1:米尺面试:米尺面试 有有一家公司招聘管理人员,给每位一家公司招聘管理人员,给每位应聘者发了一根米尺,要求测出这幢应聘者发了一根米尺,要求测出这幢20层大楼的高度。应聘者有的利用几何知层大楼的高度。应聘者有的利用几何知识繁琐地计算;有的爬到

11、楼顶用绳子系识繁琐地计算;有的爬到楼顶用绳子系上米尺测量上米尺测量头脑风暴头脑风暴2:足球的破绽:足球的破绽 沙沙尔文是一尔文是一名毒品贩名毒品贩子,他将毒品藏子,他将毒品藏在一个崭新的足球里,足球上用英文签上在一个崭新的足球里,足球上用英文签上许多足球明星的名字。这样一来,在机场许多足球明星的名字。这样一来,在机场过安检的时候警察看见这个满是足球明星过安检的时候警察看见这个满是足球明星签名的足球就不会贸然剖开检查的签名的足球就不会贸然剖开检查的。 没没想到在纽约的机场,他的计谋一下想到在纽约的机场,他的计谋一下就被聪明的警官识破。沙尔文说:就被聪明的警官识破。沙尔文说:“我这我这可是有全球很

12、多明星签名的足球啊,有什可是有全球很多明星签名的足球啊,有什么问题吗?么问题吗?”请问警官是怎么回答的。请问警官是怎么回答的。过分依赖过分依赖仅用一种思路思考问题的习惯仅用一种思路思考问题的习惯久而久之久而久之,形成,形成思维定势思维定势思维僵化思维僵化对问题改变一下设想,调整一下进入角度对问题改变一下设想,调整一下进入角度解决问题的思路不期而至!解决问题的思路不期而至!27联想能力联想能力 (1 1)联想能力是指将不相关的事物联系)联想能力是指将不相关的事物联系在一起的思维能力。在一起的思维能力。 (2 2)联想能力是创新思维的大脑,负责)联想能力是创新思维的大脑,负责随时激发灵感。随时激发

13、灵感。2728预测能力预测能力 (1 1)预测能力是指对未来发展变化预见)预测能力是指对未来发展变化预见洞察的思维能力。洞察的思维能力。 (2 2)预测能力是创新思维的左手,负责)预测能力是创新思维的左手,负责开拓发现新领域。开拓发现新领域。2829提问能力提问能力 (1 1)提问能力是指发现问题和理解问题)提问能力是指发现问题和理解问题的思维能力。的思维能力。 (2 2)提问能力是创新思维的右手,负责)提问能力是创新思维的右手,负责引发深度新思考。引发深度新思考。2930分析能力分析能力 (1 1)分析能力是归纳、推理、演绎、判)分析能力是归纳、推理、演绎、判断的思维能力。断的思维能力。 (2 2)分析能力是创新思维的躯体,负责)分析能力是创新思维的躯体,负责综合提炼新信息。综合提炼新信息。3031批判能力批判能力 (1 1)批判能力是指通过质疑批驳分清是)批判能力是指

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