走进细胞测试题

1、精选优质文档-倾情为你奉上育萃高中高一生物测试题必修1第1章走进细胞(满分:100分;考试时间:60分钟)一、选择题：(共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是最符合题目要求的)1以下生命系统中，属于群落层次的是()A一片草原B一片草原上的所有生物C一片草原上的所有绵羊D一片草原上的所有动物2生命系统中各层次之间的关系是()A是直接联系的B是没有联系的C层层相依，但又有各自的组成、结构和功能D密切联系的，各层次具有相同的组成和功能3成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是都有基本相似的结构，这说明(

2、)A人体细胞既有多样性，又有统一性B细胞的结构和功能基本相同C200多种不同的类型就是200多种不同的组织D人体细胞的基本结构与草履虫相同4.下列生物具有细胞结构的是（）A甲烷杆菌B.疯牛病病原体C.噬菌体D.乙肝病毒5将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内是()A细胞数目增多，体积变大，视野变暗B细胞数目减少，体积变小，视野变亮C细胞数目增多，体积变小，视野变亮D细胞数目减少，体积变大，视野变暗6.下列说法正确的是（）A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞7下列生物的细胞中，不具有核膜的是(

3、)A鱼和鲸B玉米和棉花C细菌、蓝藻和支原体D蘑菇、木耳和酵母菌8选择水绵作为观察植物细胞的材料，其原因与下列哪项无关()A制片简单B叶绿体清楚C植物体细小，细胞重叠少D细胞内含有色素，使观察到的细胞清晰9用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是()A细胞壁B细胞膜C细胞质D核膜10.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A变形虫、蓝藻、香菇B烟草、变形虫、链霉菌（放线菌）C小麦、番茄、杨树D酵母菌、灵芝、土豆11关于细胞学说的叙述，不正确的是()A它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B建立者主要是施莱登和施旺C它揭示了动植物细胞的多样性D是多位科学家在探索中开

4、拓、继承、修正和发展而建立的12我国中科院院士邹承鲁一生都在从事生物大分子研究，他带领生物科学工作者在1965年人工合成了具有生物活性的生物大分子，该生物大分子是()A尿素B结晶牛胰岛素C核酸D血红蛋白13膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于()A单个细胞活动B各系统配合C神经细胞独立活动D各种分化的细胞密切配合14在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应()A左眼注视目镜，右眼闭着B右眼注视目镜，左眼闭着C左眼注视目镜，右眼睁着D右眼注视目镜，左眼睁着15从细胞是最基本的生命系统来分析，生物与环境之间物质和能量的交换基础，生物生长发育的基础，生物遗传变异的基础依次是

5、()细胞代谢细胞增殖、分化细胞内基因的传递和改变ABCD16最早发现细胞并为细胞命名的科学家是()A施莱登B施旺C罗伯特·虎克D列文·虎克17在低倍镜下能观察到的清晰目标，在转换高倍镜后却看不到了，其原因最不可能是()A观察目标在视野之外B整个视野变暗C没有调节细准焦螺旋D被异物污染18.在夏季光照明亮的实验室里，在使用显微镜观察洋葱的内表皮细胞时，视野应调暗些。选择下列哪一项能将视野调暗（）A.改用平面反光镜、缩小光圈B.改用平面反光镜、放大光圈C.改用凹面反光镜、放大光圈D.改用凹面反光镜、缩小光圈19.下列显微镜操作的方法中，正确的一组是（）对光时，阳光照在反光镜上，

6、视野越亮越好在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动较省力使用完毕之后，要用干布拭去载物台上的水和赃物装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中取、放显微镜时，要左手托镜座、右手握镜臂，并且要轻拿轻放A、B、C、D、20.某同学在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于（）A反光镜未调好，使用的是凹面镜B标本切得厚薄不均C.没调节好低倍镜或者是细准焦螺旋未调好D.显微镜物镜被破坏21.是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是：（）图1图2转动粗准焦螺

7、旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器移动玻片ABCD22.2003年上半年，非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由是（）A它能进行独立的新陈代谢。B它能通过增殖繁衍后代。C它具有完整的细胞结构，能独立完成各项生命活动。D它的组成元素中含有C、H、O23下列不能看作生命系统结构层次的是()A人的身体B细菌和真菌C手足口病毒D池塘24下列说法不正确的是()A所有的细胞都来源于先前存在的细胞B细胞是一个相对独立的单位C1665年，英国科学家列文虎克发现了细胞D细胞学说的主要建立者是两位德国科学家施莱

8、登和施旺25生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是()A黄瓜B心肌细胞C变形虫D卵细胞26下列关于高倍镜使用的叙述，错误的是()A先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜B先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C把视野调亮，图像才清晰D高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数27当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的()A2个B4个C16个D32个28若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。其中视野最暗的是()29如下图所示，

9、1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片间距离，哪种组合情况下，显微镜的放大倍数最大()A1、3、5B2、4、6 C2、3、5D2、4、530关于显微镜的结构和使用，正确的操作步骤顺序应是()装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5厘米处转动转换器，使低倍镜对准通光孔调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮用左眼注视目镜，同时转粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰转动转换器使高倍镜对准通光孔转动细准焦螺旋，直到物像清晰将要观察的物像移动到视野中央ABCD二、非选择题(共40分)

10、31(每空1分，共10分)请你使用高倍显微镜观察下列几种细胞：水绵细胞蚕豆叶表皮细胞人的口腔上皮细胞大肠杆菌酵母菌根据你对显微镜使用和观察的结果，回答下列问题：(1)下降镜筒时，必须用双眼从侧面注视_，以防止物镜触及装片。(2)使用高倍镜前必须先使用_，待观察清晰后，将观察物移到_。千万注意换高倍物镜时不能将_升高。(3)调焦时，在镜筒下降时要使用_准焦螺旋，镜筒上升时，使用_准焦螺旋；换上高倍物镜后要使用_准焦螺旋。(4)通过观察发现：不同种类的细胞的形态、大小等特点不尽相同，说明细胞具有_性；同时也看到细胞都有相似的基本结构，如_，这又反映了细胞的_性。32(每空3分，共9分)某学生在实验

11、时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住。然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约12cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该生操作中不正确的地方：(1)_；(2)_；(3)_。33(每空1分，共12分)下图是人缩手反射的结构基础，请据图回答：(1)完成该缩手反射的结构基础是_，它是由_、_、_、_和_五个部分组成的。(2)在发生反射的过程中，能够将刺激转化成神经兴奋的结构是_，能够接受神经兴奋产生运动的结构是_。(3)参与该反射的细胞有_、_、_和神经胶质细胞。

12、由此可反映出多细胞的生物生命活动需各种_的细胞的密切合作，共同完成。34(9分)某同学在观察变形虫临时装片时，发现视野中有一较大的变形虫，但在图像上有一小片污物，影响对变形虫的观察。(1)在不调换目镜和物镜情况下，她应如何判断污物在何处？写出操作步骤（6分）。(2)如果确认污物在装片内部，在既不允许重新制作装片又不能揭开盖玻片的情况下，如何清除污物或使污物与变形虫分开（3分）？育萃高中高一生物测试题答题卡姓名分数一， 选择题题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案31(1)(2)(3)(4)32(1)(2)(3)33(1)(2)(334(1)(2)参考答案1-5BCAAD6-10DCBDC11-15CBDCD16-20CDACB21-25CBCCC26-30BACCB31(1)物镜(2)低倍镜视野中央镜筒(3)粗粗细(4)多样细胞膜，细胞质和核酸的储存场所统一32(1)用洁净的纱布擦拭镜头(2)未加盖玻片(3)物镜降至距玻片标本12cm