基于LabVIEW的编码的设计与仿真—信源编码含开题及程序
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基于
LabVIEW
编码
设计
仿真
信源
开题
程序
- 资源描述：
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基于LabVIEW的编码的设计与仿真—信源编码含开题及程序,基于,LabVIEW,编码,设计,仿真,信源,开题,程序
- 内容简介：
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进展记录及教师指导记录第 1 周进展主要进行理论方面的研究，查阅相关资料，书籍。指导情况 进度合理指导教师签字：年 月 日第 2 周进展上网查阅相关资料和教程，通过简单基础的设计训练，熟练掌握Labview的基 本应用。指导情况 进度合理指导教师签字：年 月 日第 3 周进展学习信源编码的最新研究动态以及补充相关理论知识。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 4 周进展结束理论论证研究，搭建香农编码的模块。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 5 周进展对上一周香农编码出现的问题进行研究，并解决，实现编码。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 6 周进展搭建霍夫曼编码的模块，实现基本功能。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 7 周进展重点进行程序的编写，出现的问题通过上网查阅文献等途径来解决。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 8 周进展实现霍夫曼编码模块的总体功能，完成编码。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 9 周进展搭建费诺编码的模块，实现基本功能。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 10 周进展重点进行程序的编写，出现的问题通过上网查阅文献等途径来解决。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 11 周进展实现费诺编码模块的总体功能，完成编码。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 12 周进展搭建三种信源编码的仿真界面，并调试出正确的仿真结果。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 13 周进展主要进行毕业论文的撰写，完成论文的总体框架。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 14 周进展主要按照毕业论文的格式填写论文的具体内容，完成论文初稿。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 15 周进展讲论文交给指导老师，根据老师的修改意见进行修改，将论文定稿。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 16 周进展准备毕业答辩的ppt，等待答辩。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 17 周进展完成毕业论文 并上传。指导情况 进度合理 指 导 教 师 签 字 ： 年 月 日第 1
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