高中数学人教A版必修一1.3.1【教学课件】《函数的单调性和最大（小）值 》

1、人民教育出版社 | 必修一 第一单元 集合与函数的概念函数的单调性和最大（小）值第一课时 函数单调性人民教育出版社 | 必修一 德国有一位著名的心理学家艾宾浩斯，对人类的记忆牢固程度进行了有关研究。他经过测试，得到了以下一些数据：时间间隔 t刚记忆完毕20分钟后60分钟后8-9小时后1天后2天后6天后一个月后记忆量y(百分比)10058.244.235.833.727.825.421.1人民教育出版社 | 必修一 以上数据表明，记忆量 y 是时间间隔 t 的函数。 艾宾浩斯根据这些数据描绘出了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”,如图。123tyo20406080100思考1:当时间间隔 t 逐渐增大你

2、能看出对应的函数值 y 有什么变化趋势？通过这个试验，你打算以后如何对待刚学过的知识?思考2:“艾宾浩斯遗忘曲线”从左至右是逐渐下降的，对此，我们如何用数学观点进行解释？人民教育出版社 | 必修一 观察下列各个函数的图象，并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律：yxOyxyxOO函数单调性人民教育出版社 | 必修一 函数单调性画出下列函数的图象，观察其变化规律：（1）f (x) = x（2）f (x) =x2(x0)xyoxyo思考1: 这两个函数的图象分别是什么？二者有何共同特征？人民教育出版社 | 必修一 函数单调性思考2: 如果一个函数的图象从左至右逐渐上升，那么当自变量x 从小到大

3、依次取值时，函数值y的变化情况如何？思考3: 如图为函数 f (x)在定义域 I 内某个区间 D上的图象，对于该区间上任意两个自变量 x1和 x2，当x1x2时， f (x1)与f (x2)的大小关系如何？xyox1x2( )yf x1()f x2()f x人民教育出版社 | 必修一 函数单调性思考4: 我们把具有上述特点的函数称为增函数，那么怎样定义“函数 f (x)在区间D上是增函数”？ 对于函数定义域 I 内某个区间D上的任意两个自变量 x1和 x2的值，若当 x1x2时，都有f (x1) f(x2) ,则称函数 f (x)在区间D上是减函数。 人民教育出版社 | 必修一 注意：1 、函

4、数的单调性是在定义域内的某个区间上的 性质，是函数的局部性质； 2 、必须是对于区间D内的任意两个自变量x1，x2； 当x1x2时，总有f (x1)f (x2) 。函数单调性人民教育出版社 | 必修一 函数的单调性定义： 如果函数 y=f (x)在某个区间上是增函数或是减函数，那么就说函数 y=f (x)在这一区间具有（严格的）单调性，区间D叫做 y=f (x)的单调区间。函数单调性人民教育出版社 | 必修一 有限集、无限集 函数单调性例1 、如图是定义在闭区间-5，6上的函数 y=f (x) 的图象，根据图象说出 y=f(x)的单调区间，以及在每一单调区间上，函数y=f(x)是增函数还是减函

5、数。-5-3136oxy人民教育出版社 | 必修一 例2 、物理学中的玻义耳定律 告诉我们，对于一定量的气体，当其体积V 减小时，压强 p 将增大。 试用函数的单调性定义证明。()kPkV为正常数人民教育出版社 | 必修一 例3、试确定函数 ， 在区间 上的单调性。(0,)1( )xfxx人民教育出版社 | 必修一 利用定义证明函数 f (x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤：1 、任取x1，x2D，且 x11的解集。谢谢观看！人民教育出版社 | 必修一 本课时编写：安徽省合肥市第七中学 张正安第一单元 集合与函数的概念函数的单调性和最大（小）值第二课时 函数的最大（小）值人民教育出版社 |

6、 必修一 1、确定函数的单调性有哪些手段和方法？2、函数图象上升与下降反映了函数的单调性，如果函数的图象存在最高点或最低点，它又反映了函数的什么性质？人民教育出版社 | 必修一 观察下列两个函数的图象： 图1ox0 xMy思考1: 这两个函数图象有何共同特征？函数图象上最高点的纵坐标叫什么名称？yxox0图2M人民教育出版社 | 必修一 思考2: 设函数y=f(x)图象上最高点的纵坐标为M,则对函数定义域内任意自变量x，f(x)与M的大小关系如何？思考3: 设函数f(x)=1-x2，则f(x)2成立吗？f(x)的最大值是2吗？为什么？思考4: 怎样定义函数f(x)的最大值？用什么符号表示？人民

7、教育出版社 | 必修一 一般地，设函数y=f(x)的定义域为I，如果存在实数M 满足：（1）对于任意的x I,都有f(x)M ； （2）存在x0 I，使得f(x0)=M。 那么称M是函数y=f(x)的最大值。一般地，设函数y=f(x)的定义域为I，如果存在实数M 满足：（1）对于任意的x I,都有f(x)M ； （2）存在x0 I，使得f(x0)=M。 那么称M是函数y=f(x)的最小值。函数的最值人民教育出版社 | 必修一 函数的最值注意：1、函数最大（小）首先应该是某一个函数值， 即存在x0I，使得 f (x0) = M；2、函数最大（小）应该是所有函数值中最大（小） 的，即对于任意的xI

8、，都有f(x)M（f(x)M）。人民教育出版社 | 必修一 例1、已知函数 ，求函数 f (x)的最大值和最小值。 2,2,61f xxx人民教育出版社 | 必修一 例2、一个星级旅馆有150个标准房，经过一段时间的经营，经理得到一些定价和住房率的数据如下：欲使每天的的营业额最高，应如何定价？房价（元）住房率（%）16055140651207510085说明：对于具有实际背景的问题，首先要审清题意，适当设出变量，建立适当的函数模型，再利用函数的性质或利用图象确定函数的最大（小）值。人民教育出版社 | 必修一 利用函数单调性的判断函数的最大（小）值的方法。 1、利用二次函数的性质（配方法）求函数的最大（小）值； 2、利用图象求函数的最大（小）值； 3、利用函数单调性的判断函数的最大（小）值。 若函数y=f (x)在区间a，b上单调减，在区间b，c上单调增，则函数y=f(x)在x=b处有最小值 f(b)。 若函数y=f (x)在区间a，b上单调增，在区间b，c上单调减，则函数y=f(x)在x=b处有最大值 f(b)；求函数最值的方法人民教育出版社 | 必修一 如图，把截面半径为25cm的圆形木头锯成矩形木料，如果矩形一边长为x，面积为y，试将y表示成x的函数，并画出函数的大致