七年级下册政治课件发现自己的潜能完整

1、1游游 戏戏-测试你的记忆能力测试你的记忆能力一一. .记数字记数字( (看看5 5秒秒) )l(1) 139218895195861539l(2)二. . 记排列位置记排列位置 ( (看十秒看十秒) )2潜能的故事潜能的故事： 国外某报纸曾报道了一则新闻：国外某报纸曾报道了一则新闻： 一位母亲购一位母亲购物回家，她三岁的小孩在五楼阳台上，见妈妈回物回家，她三岁的小孩在五楼阳台上，见妈妈回来，高兴地爬上阳台的栏杆，一不小心摔下楼来，来，高兴地爬上阳台的栏杆，一不小心摔下楼来，在这千钧一发之际，母亲以迅雷不及掩耳之势向在这千钧一发之际，母亲以迅雷不及掩耳之

2、势向小孩掉落的方向冲去，在孩子落地前接住了他。小孩掉落的方向冲去，在孩子落地前接住了他。这条新闻刊登之后，许多专家都认为这是不可能这条新闻刊登之后，许多专家都认为这是不可能的，因为从理论上计算，即使最著名的世界短跑的，因为从理论上计算，即使最著名的世界短跑运动员，也不可能在如此短的时间内，从她所在运动员，也不可能在如此短的时间内，从她所在的位置跑过来接住小孩。的位置跑过来接住小孩。 3你知道吗？v从大脑解剖结构方面说从大脑解剖结构方面说: 人类目人类目前发挥了大脑功能前发挥了大脑功能的的10%，要是要是能够发挥一大半的大脑功能。一能够发挥一大半的大脑功能。一点也不夸张，那么可以轻易学会点也不夸

3、张，那么可以轻易学会4040种语言、背诵整本百科全书，种语言、背诵整本百科全书，拿拿1212个博士学位。个博士学位。 v人脑的信息储存密度非常大。人脑的信息储存密度非常大。有有人估计，在一生中一个人的大脑，人估计，在一生中一个人的大脑，可容下可容下5亿本书的知识。即使一亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力个人用一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。学习，大脑也永远装不满。4第二框第二框 发现自己的潜能发现自己的潜能5潜能小故事一潜能小故事一 一个值夜班的工人半夜回家，由于月亮不错，一个值夜班的工人半夜回家，由于月亮不错，他决定穿过坟场抄近路回家，不小心跌进一个墓穴，他决定穿

4、过坟场抄近路回家，不小心跌进一个墓穴，他急着要爬出去，可是墓穴太深，他爬得筋疲力尽，他急着要爬出去，可是墓穴太深，他爬得筋疲力尽，仍然无济于事。最后，他决定干脆休息一下，等明仍然无济于事。最后，他决定干脆休息一下，等明天早上再向路人求救。天早上再向路人求救。 这位工人在墓穴一角半梦这位工人在墓穴一角半梦半醒中，忽然一个醉汉也从上面掉了下来，那人没半醒中，忽然一个醉汉也从上面掉了下来，那人没有注意到坑里已经有一个人了，一心想要爬上去，有注意到坑里已经有一个人了，一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，可是怎么爬都爬不上去。那位工双手在两旁乱抓，可是怎么爬都爬不上去。那位工人不忍看他白费劲，就好心伸手抓住

5、醉汉的脚说：人不忍看他白费劲，就好心伸手抓住醉汉的脚说：“老兄，我试过了，不可能从这里爬出去的。老兄，我试过了，不可能从这里爬出去的。” ” 谁知他话音刚落，那醉汉尖叫一声：谁知他话音刚落，那醉汉尖叫一声：“鬼呀！鬼呀！”然然后三下五除二地从坑里蹿了出去。后三下五除二地从坑里蹿了出去。 6潜能小故事潜能小故事二二 在一个夏天，美国一位残障、一直以轮椅代步在一个夏天，美国一位残障、一直以轮椅代步的年轻母亲，在她孩子失足掉进游泳池的时候，她的年轻母亲，在她孩子失足掉进游泳池的时候，她连人带轮椅冲进泳池，救起了她的孩子，并随即实连人带轮椅冲进泳池，救起了她的孩子，并随即实施人工呼吸，救活了她的孩子。

6、事后警方当局请这施人工呼吸，救活了她的孩子。事后警方当局请这位母亲描述她的整个经过时，她却答不上半句话来。位母亲描述她的整个经过时，她却答不上半句话来。 在英国伦敦的一场大火中，一名妇女竟可独自一在英国伦敦的一场大火中，一名妇女竟可独自一人左手扛彩电，右手扛保险柜冲出火场。事后，她人左手扛彩电，右手扛保险柜冲出火场。事后，她在众人的啧啧称奇中，自己也觉得不可思议。在众人的啧啧称奇中，自己也觉得不可思议。71.1.爱迪生一生做出了2000多项发明。2.2.贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。3.马克思能够阅读欧洲一切国家的文字；马克思能够阅读欧洲一切国家的文字；4.恩格斯能说恩格斯能说20

7、种语言；种语言；5.茅盾能熟背整本红楼梦；茅盾能熟背整本红楼梦；6.史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快；史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快；7.南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位。多位。8. .8. .你还知道生活中有哪些发挥潜能的事例？89 有一次，数学老师出了一个中国古代有有一次，数学老师出了一个中国古代有名的算题名的算题有一样东西，不知是多少。有一样东西，不知是多少。3 3个个3 3个地数，还余个地数，还余2 2；5 5个个5 5个地数，还余个地数，还余3 3；7 7个个7 7个的数，还余个的数，还余2 2。问这样东西是多少？。问

8、这样东西是多少？题题目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得数。老师刚要张口，华罗庚举手说：数。老师刚要张口，华罗庚举手说：“我算我算出来了，是出来了，是? ?。”他不但正确地说出了得数，他不但正确地说出了得数，而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。10白岩松 CCTV主持人李修平李修平CCTV新闻联播新闻联播1112 邓小平，20世纪中国的领袖和伟人。他创造性地提出了“一国两制”的构想，经过长达10年22轮的中英香港问题谈判，香港终于回到祖国的怀抱。 人际交往智能人际交往智能邓小平在外交方面的潜能是人邓小平在外交方面的潜能

9、是人的哪方面潜能？的哪方面潜能？13 自我认识智能自我认识智能 唐太宗任人唯贤，唐太宗任人唯贤，闻过就改，开创了大闻过就改，开创了大唐唐“贞观之治贞观之治”的辉的辉煌盛世煌盛世 。他认为：。他认为：“以铜为镜，可以正以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，以知兴替；以人为镜，可以明得失可以明得失 ”。14 身体运动智能身体运动智能15男高音歌唱家男高音歌唱家帕瓦罗蒂帕瓦罗蒂16判断：判断：“特长特长=潜能潜能”对吗？对吗？17=18 刘翔刘翔奥运会男子米栏决赛中以奥运会男子米栏决赛中以秒、秒、世界纪录的成绩获得世界纪录的成绩获得金金牌，实现了中国在奥运会男子田径

10、项牌，实现了中国在奥运会男子田径项目上金牌目上金牌零的突破零的突破 他最初是一名跳高选手，但因为他的双腿他最初是一名跳高选手，但因为他的双腿不具备不具备成为世界成为世界级跳高选手所需的级跳高选手所需的出色弹跳力，出色弹跳力，因此没有出色的表现因此没有出色的表现 教练孙海平教练孙海平发现发现刘翔极具刘翔极具跨栏天赋跨栏天赋：刘翔肌肉发达、髋：刘翔肌肉发达、髋部力量大，肌纤维粘滞性低，不容易拉伤。足弓深，大脚部力量大，肌纤维粘滞性低，不容易拉伤。足弓深，大脚趾比其他脚指长许多，有利于力量集中；跑步节奏感非常趾比其他脚指长许多，有利于力量集中；跑步节奏感非常好好 。他在教练孙海平说服下改练跨栏。他在

11、教练孙海平说服下改练跨栏.终于奇迹出现。终于奇迹出现。发现自己的潜能是取得成功的重要条件发现自己的潜能是取得成功的重要条件19 2021你在玩沙子吗？你在玩沙子吗？不，我是设计师，在不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。建一座美丽的城堡。多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响吗？你怎样理解他的话吗？你怎样理解他的话？ 22 最近，美国著名心理学家阿里森博士认为：最近，美国著名心理学家阿里森博士认为：任何人在自己感兴趣的领域经过任何人在自己感兴趣的领域经过1

12、0年的训练，年的训练，都可以成为天才。为了证实这一观点，阿克里都可以成为天才。为了证实这一观点，阿克里森博士开始了试验对只能记住森博士开始了试验对只能记住7位数字的普通人位数字的普通人训练一年，结果他们可以记住长达训练一年，结果他们可以记住长达 的数字。的数字。80至至100位位兴趣、兴趣、实践实践、坚持、坚持2324l从小事做起：如从小事做起：如l今天我要做一个今天我要做一个衣着整洁衣着整洁的人！的人！l今天我要做一个今天我要做一个有礼貌有礼貌的人！的人！l今天我要做一个今天我要做一个善于赞美别人善于赞美别人的人！的人！l今天我要做一个今天我要做一个勤学善问勤学善问的人！的人！l今天我要做一

13、个今天我要做一个爱看书爱看书的人！的人！ 培养有利于激发潜能的习惯25（一）给予自己积（一）给予自己积 极的暗示极的暗示（二）想象更好的自我形象二）想象更好的自我形象 （三）在实践中激发自己的潜能（三）在实践中激发自己的潜能正确认识自己，良好的心态：自信等正确认识自己，良好的心态：自信等树立远大的目标，不服输树立远大的目标，不服输不怕吃苦，方法正确，讲究效率不怕吃苦，方法正确，讲究效率26 金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，东

14、西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。处拜访同县的人，不让他学习。 27我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问