初中音乐小课题报告范文

1、初中音乐小课题报告范文课题名称：流行音乐走近农村初中学生教学策的研究一、课题研究目标：通过研究，了解流行音乐当前在学生生活和学习中的地位。因材 施教，因地制宜，面向全体学生，根据本地区本学校学生的实际情况， 选择适合的教材，使用新颖的教法，因材施教。同时教学中要体现艺 术性和审美性，以期达到的教学效果。最重要的是要体现音乐性和情 感性，注意发挥音乐中的情感作用。仔细分析流行音乐，把优秀的作 品引进课堂。一、流行音乐：即通俗音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形 式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一 时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲，现多指爵士音乐、摇滚乐、通俗 歌曲等。本课

2、题的流行音乐具有娱乐性、生活性、通俗性等特点，贴 近生活，易于接受。二、农村中学生：就是生在农村，长在农村的初中在校学生。本 课题研究中的“农村中学生”包含“学生和学校”两个概念，其生源 素质，师资水平，学校条件，社会教育资源，家庭教育层次等都存有 一定差别。三、教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段 这三方面动因的简单集成，是教学思维对其三方面动因的实行思维策 略加工而形成的方法模式。本课题中的“教学策略”指在农村地区因 地域、经济状况、历史背景、办学规模等的不同存有着差异的学校中 探讨相对应流行音乐融入课堂的思想、技术和方法。二、课题研究的理论依据（一）课题理论意义 ： 流行

3、音乐在我们的生活中无处不在，艺术 需要百家齐放 、百花争鸣,不拘一格 地将流行音乐引进课堂教学 拓宽教学资源,重新整合教学内容，培养学生对音乐课的兴趣和艺术 审美水平,是初中音乐教学的必然趋势。本课题在音乐教育 观点、内 容、方法、手段和评价体系等方面研究大量适合素质教育发展 的建议， 以新课标为指导，结合实际，提升学生的审美情趣，培养良好的人文 素养,真正使学生做到：学习音乐、喜爱音乐 、选择音乐、享受音乐。（二）课题实践意义：1、本课题的研究，有利于建构完整的音乐知识理论体系，为初中 音乐科学方法教育提供理论支持;我们会摸索出在教学中有效落实科学 方法教育的途径和方式及相对应的教学策略与模

4、式，为学生水平的培 养及教师的专业化成长搭建平台并提供理论经验。2、 中学生正处于青春发育时期，在这个时期，他们的心理和生 理都具有很明显的变化：开始对外界产生浓厚的兴趣，并且对外界的 刺激非常敏感，接受、模仿水平非常强。学生对流行歌曲的喜爱是符 合他们正常心理的，是能够理解的。如何利用这种对歌曲的喜爱心理 实行积极的引导?流行歌曲能否走进课堂?如何引导学生把审美的目光 从表面的五彩斑斓引入更奇妙更高雅的音乐殿堂?所以完善初中音乐科 学方法教育的内容及目标体系，有助于教师明确初中学生对流行音乐 学的理解;丰富和细化初中音乐教学内容落实的途径与策略，有利于从 教学层面上强化科学方法教育的可操作性

5、。三、本课题国内外相关研究现状述（一）国外流行音乐的研究现状述评早在60年代和70年代钟子林就在摇滚乐的兴起和影响文章 中论述了在世界各地广为流传的爵士乐的生气蓬勃的节奏意识，活跃 的调式变音旋律，以及多样的演奏风格和独特的节奏形态给人留下了 极为深刻的印象。并对爵士乐的节奏形态实行了剖析。 黄明智的爵 士乐的节奏形态与传统的节奏意识一文论述了摇滚产生的背景和三 个来源：1.节奏布鲁斯2.廷潘胡同歌曲3.乡村音乐。以及他的社会影 响和被称为“摇滚乐之父”的比尔哈利和有“摇滚乐”称号的维斯普莱斯利对摇滚乐作出的贡献。钟子林在谈美国爵士乐文章 中主要谈了三个问题：爵士乐的流传和影响;爵士乐的形成;

6、爵士乐的 发展。并在最后简单地谈了一点对爵士乐的看法。陈地在对流行音乐的观测一文中主要对较有影响的流行音乐： 爵士乐、节奏与布鲁斯、摇滚乐、摇摆乐、乡村音乐或西部音乐、迪 斯科和新浪潮的发展和演变分别实行了阐述。并由此得到了以下结论：1、流行音乐或乡村流行音乐均对资本主义制度不满而产生了“叛逆性” 的一面。2、流行音乐都是源于劳苦白人和黑奴。3、流行音乐中，除 了民间音乐和以它发展起来的乡村音乐一直流行至今，其它的流行音 乐都仅仅风靡一时。4、流行音乐不是孤立的发展的各派之间互为影响、 促动。并在交流中相互渗透、吸收。陈铭道、宋今为的失去了灵魂的民间艺术-美国乡村音乐的沿 革文章主要阐述了我们

7、今天所听到的“乡村音乐”是由乡村、布鲁 斯、爵士、摇滚混合在一起的杂拌菜-失去了灵魂的民间音乐!“乡村 音乐将要在全世界获得商业性的成功，它是成功了，不过在这个过程 中，唯独失去了自己真正的灵魂”.（二）我国流行音乐的研究现状述评 三十、四十年代曾在上海风靡一时的歌曲何日君再来，到了 八十年代又突然走红。一些报刊上就如何评价何日君再来一歌发 表了不同意见的文章。1980年第9期南咏在人民音乐 第9期的 期刊上发表的文章还历史本来面目-关于何日君再来答问 ， 是我国最早发表的相关流行音乐的研究的期刊论文。在文章中，作者 对刘雪庵创作的歌曲何日君再来以问答的形式对相关问题实行讨 论研究。主要是围绕“这首歌曲是不是汉奸歌曲、黄色歌曲?”这个问 题展开的“应该怎样还这首歌的历史本来面目?”问答。作者认为，用 历史唯物主义