第五章 生物与环境

1、第五章第五章生物与环境生物与环境 生物与环境的关系是生态系统中生物与环境的关系是生态系统中的基本关系，二者是不可分割的统一的基本关系，二者是不可分割的统一体。生态学不仅要探讨生物自身的生体。生态学不仅要探讨生物自身的生物特征与生态特性，还要研究环境变物特征与生态特性，还要研究环境变化对生物的作用及其生物对环境的影化对生物的作用及其生物对环境的影响。了解生物与环境之间的关系及其响。了解生物与环境之间的关系及其规律，对提高系统生产力和改善环境规律，对提高系统生产力和改善环境质量都有重要意义。质量都有重要意义。( (仙人掌、仙人掌、珊瑚珊瑚) ) 。（一）环境（一）环境（EnvironmentEnv

2、ironment）：是指是指作用于某一特定生物个体或群体以外的作用于某一特定生物个体或群体以外的外界条件的总和。包括生存空间以及维外界条件的总和。包括生存空间以及维持生命活动所需的物质和能量。持生命活动所需的物质和能量。 环境总是针对某一特定主体或中心环境总是针对某一特定主体或中心而言的，是一个相对的概念，离开了这而言的，是一个相对的概念，离开了这个主体或中心也就无所谓环境，因此环个主体或中心也就无所谓环境，因此环境只具有相对的意义。境只具有相对的意义。一、环境与生态因子一、环境与生态因子1.1.自然环境：自然环境：是指由大气圈、水圈、岩石圈、土是指由大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈和生物圈在不同

3、地区相互组合所构成的环境，壤圈和生物圈在不同地区相互组合所构成的环境，又称原生环境。又称原生环境。2.2.人工环境：人工环境：指由于人为因素的作用使自然环境指由于人为因素的作用使自然环境的某些因素发生了局部变化，以扩大生物与环境的的某些因素发生了局部变化，以扩大生物与环境的相互适应性，又称次生环境。相互适应性，又称次生环境。 狭义的人工环境狭义的人工环境是指由在人工控制下的生物环是指由在人工控制下的生物环境，即人类根据生物生长发育规律所需要的环境，境，即人类根据生物生长发育规律所需要的环境，进行人工模拟或单个因子的改造。进行人工模拟或单个因子的改造。广义的人工环境广义的人工环境是指用人的力量使

4、自然环境发生局部变化，以适应是指用人的力量使自然环境发生局部变化，以适应生物的生长。生物的生长。 （二）生态因子（二）生态因子（Ecological FactorsEcological Factors）：是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。有直接或间接影响的环境要素。生存生存因子因子：生态因子中生物存在所不可缺少的环境生态因子中生物存在所不可缺少的环境条件。条件。自然资源因子自然资源因子：在生态因子中，可作为原料和能量在生态因子中，可作为原料和能量输入系统并能在系统中转换为生物产品的因子。输入系统并能在系统中转换为

5、生物产品的因子。生态环境（生态环境（Ecological Ecological EnvironmentEnvironment）：所有所有生态因子构成生物的生态环境。生态因子构成生物的生态环境。1.1.气候因子：气候因子：如温度、水分、光、降水、风和雷电等如温度、水分、光、降水、风和雷电等2.2.土壤因子：土壤因子：包括土壤结构、土壤有机物和无机物成分的包括土壤结构、土壤有机物和无机物成分的理化性质及土壤微生物等。理化性质及土壤微生物等。3.3.地形地形因子：因子：如地面的起伏、山脉的坡度和阴阳坡等。这些如地面的起伏、山脉的坡度和阴阳坡等。这些因子对植物的生长和分布有明显影响。因子对植物的生长和

6、分布有明显影响。4.4.生物因子：生物因子：包括生物之间的各种联系，如捕食、寄生、竞包括生物之间的各种联系，如捕食、寄生、竞争和互惠共生等。争和互惠共生等。5.5.人为因子：人为因子：把人为因子从生物因子中分离出来是为了强把人为因子从生物因子中分离出来是为了强调人的作用的特殊性和重要性。人类的活动对自然界和其调人的作用的特殊性和重要性。人类的活动对自然界和其它生物的影响已越来越大和越来越带有全球性，分布在地它生物的影响已越来越大和越来越带有全球性，分布在地球各地的生物都有直接或间接受到人类活动的巨大影响。球各地的生物都有直接或间接受到人类活动的巨大影响。6.6.火火因子：因子：影响动、植物的分

7、布与更新影响动、植物的分布与更新 除了上述分法以外，除了上述分法以外，Simth(1935)Simth(1935)曾把生态因曾把生态因子分成密度制约因子子分成密度制约因子(density dependent factors)(density dependent factors)和非密度制约因子和非密度制约因子(density independent factors)(density independent factors)两大类两大类, ,前者的作用强度随种群密度的变化而变化，前者的作用强度随种群密度的变化而变化，因此有调节种群数量、维持种群平衡的作用；后者因此有调节种群数量、维持种群平衡的作

8、用；后者的作用强度不随种群密度的变化而变化，因此对调的作用强度不随种群密度的变化而变化，因此对调节种群密度不能起调节作用。节种群密度不能起调节作用。 前苏联学者则根据生态因子的稳定程度将其分前苏联学者则根据生态因子的稳定程度将其分为为稳定因子和变动因子两大类。稳定因子和变动因子两大类。稳定因子是指终年稳定因子是指终年恒定的因子，作用主要是决定生物的分布。变动因恒定的因子，作用主要是决定生物的分布。变动因子又可分为又可分为周期变动因子和非周期变动因子又可分为又可分为周期变动因子和非周期变动因子，主要是影响生物的数量。这种分类法具有一定子，主要是影响生物的数量。这种分类法具有一定的独创性，为了解生

9、态因子的性质有很大帮助。的独创性，为了解生态因子的性质有很大帮助。二、生态因子对生物作二、生态因子对生物作用一般特征用一般特征（一）综合作用（一）综合作用 环境中的各种生态因子不是孤立环境中的各种生态因子不是孤立存在的，而是彼此联系、互相促进、存在的，而是彼此联系、互相促进、互相制约，任何一个单因子的变化，互相制约，任何一个单因子的变化，都必将引起其他因子的变化。各种生都必将引起其他因子的变化。各种生态因子密切联系在一起构成了生物的态因子密切联系在一起构成了生物的生态环境，并综合作用于生活其间的生态环境，并综合作用于生活其间的生物，使生物的生长发育、形态结构、生物，使生物的生长发育、形态结构、

10、生理功能发生了相应的变化。生理功能发生了相应的变化。（二）生态因子的非等价性（二）生态因子的非等价性对生物起作用的诸多因子是非等价的，在诸多环境因在诸多环境因子中，常常有一、二个因子起着决定性的作用，称为子中，常常有一、二个因子起着决定性的作用，称为主导因子。主导因子。对环境来说，主导因子的改变会使环境的对环境来说，主导因子的改变会使环境的全部生态关系发生改变，综合环境发生质的变化；对全部生态关系发生改变，综合环境发生质的变化；对生物来说，主导因子的存在与否和数量的变化会使生生物来说，主导因子的存在与否和数量的变化会使生物的生长发育发生发生明显的改变。物的生长发育发生发生明显的改变。如光周期现

11、象中的日照长度和植物春化阶段得低温因子就是主导因子。短日照处理。短日照花卉，如一品红，可通过用黑布、黑纸等遮光，减少光照时间、延长暗期来促使其提前开花。如要在国庆节开花，可在8月上旬遮光，每天日照时间缩短为810小时，即可开花。昼夜颠倒，改变开花习性。昙花原本在夜间开花，选择健壮有花蕾的昙花植株，在花蕾10厘米时移入暗室，晚上7点至次日早上6点用60瓦日光灯处理45天，可使昙花在白天开花。 除主导因子以外的其他因子称为辅助因子。除主导因子以外的其他因子称为辅助因子。辅助因子的改变虽然不表现质的变化，但辅助因子的改变虽然不表现质的变化，但同样会引起生物和环境性质在数量上的变同样会引起生物和环境性

12、质在数量上的变化。如果变化范围超过了生物的耐性范围，化。如果变化范围超过了生物的耐性范围，辅助因子也就变成主导因子。辅助因子也就变成主导因子。 主导与辅助是相对的。主导与辅助是相对的。不同的生物或相同不同的生物或相同生物的不同生育时期以及在不同的地区，生物的不同生育时期以及在不同的地区，其环境的主导因子都是可能不同的。其环境的主导因子都是可能不同的。（三）生态因子的直接作用与间接作用（三）生态因子的直接作用与间接作用 直接影响或参与生物新陈代谢的因子称为直接影响或参与生物新陈代谢的因子称为直接因子，如光、温、水、气和土壤养分等。直接因子，如光、温、水、气和土壤养分等。 不直接影响生物，而是通过

13、影响直接因子不直接影响生物，而是通过影响直接因子而影响生物的生态因子称为间接因子。而影响生物的生态因子称为间接因子。如地势如地势起伏、地质结构等是通过影响光、温、水气和起伏、地质结构等是通过影响光、温、水气和土壤因子。间接因子对生物的作用虽然是间接土壤因子。间接因子对生物的作用虽然是间接的，但往往支配着直接因子，作用范围广，作的，但往往支配着直接因子，作用范围广，作用强度大，有时甚至构成地区性影响及小气候用强度大，有时甚至构成地区性影响及小气候环境的差异。环境的差异。（四）生态因子对生物具有同等重要性、（四）生态因子对生物具有同等重要性、不可替代性和互补性不可替代性和互补性 生态因子具有各自的

14、特殊功能与作用，每个生态因子具有各自的特殊功能与作用，每个因子对生物的作用是同等重要、缺一不可的。因子对生物的作用是同等重要、缺一不可的。 生态因子在局部是可以补偿的。也就是说某生态因子在局部是可以补偿的。也就是说某一因子数量不足，有时可靠另一因子而得到补偿，一因子数量不足，有时可靠另一因子而得到补偿，即所谓的互补性。即所谓的互补性。 生态因子的补偿作用是有限的和有条件的。生态因子的补偿作用是有限的和有条件的。只能在一定范围内部分补偿，而不能完全代替；只能在一定范围内部分补偿，而不能完全代替；生态因子间的补偿作用不是经常存在的。生态因子间的补偿作用不是经常存在的。（五）生态因子作用的阶段性（五

15、）生态因子作用的阶段性 生物不同生长发育阶段要求不生物不同生长发育阶段要求不同的生态环境。同一生态因子在生同的生态环境。同一生态因子在生物发育的不同阶段，其作用不同，物发育的不同阶段，其作用不同，需求量不同。即生态因子对生物的需求量不同。即生态因子对生物的作用具有阶段性。作用具有阶段性。三、限制因子原理三、限制因子原理阈：阈：(threshold)任何一种生态因子对生任何一种生态因子对生物产生可见作用的最低量称为阈。如土壤物产生可见作用的最低量称为阈。如土壤中某种植物某种植物能够生长的最低湿度，中某种植物某种植物能够生长的最低湿度，生物能够生长的最低温度，植物能够进行生物能够生长的最低温度，植

16、物能够进行光合作用的最低照度等。光合作用的最低照度等。（一）最小因子定律（一）最小因子定律（Law of the minimum） 18401840年德国有机化学家年德国有机化学家Justus Von Liebig在在有机化学及其在农业和生理学中的应用有机化学及其在农业和生理学中的应用一书一书中指出，中指出，作物的增产与减产是与作物从土壤中获作物的增产与减产是与作物从土壤中获得的矿物营养多少成正相关的，得的矿物营养多少成正相关的，“植物的生长取植物的生长取决于数量最不足的营养物质的量决于数量最不足的营养物质的量”，即处于或接，即处于或接近临界最小量的物质为限制因子，它将限制其它近临界最小量的物

17、质为限制因子，它将限制其它处于良好状态因子的效率的发挥。处于良好状态因子的效率的发挥。 限制因子并不限于环境中的化学物质，还应限制因子并不限于环境中的化学物质，还应包括其它各种环境因子；最小因子定律只能在稳包括其它各种环境因子；最小因子定律只能在稳定的状态下，即能量的流入和流出处于平衡状态定的状态下，即能量的流入和流出处于平衡状态时适用；在波动情况下，难以确定限制因子。没时适用；在波动情况下，难以确定限制因子。没有考虑生态因子的交互作用。如：木桶原理、反有考虑生态因子的交互作用。如：木桶原理、反木桶原理木桶原理（二）耐性定律（二）耐性定律（Law of tolerance） 19131913年

18、美国生态学家年美国生态学家 V. S. Shelford 在最小定律的基础上又提出了耐性定律的在最小定律的基础上又提出了耐性定律的概念，并试图用这个法则来解释生物的自概念，并试图用这个法则来解释生物的自然分布现象。他认为生物不仅受生态因子然分布现象。他认为生物不仅受生态因子最低量的限制，也受生态因子最高量的限最低量的限制，也受生态因子最高量的限制，制，即各种生态因子对具体的生物来说，即各种生态因子对具体的生物来说，都存在着一个生物学的上限和下限，它们都存在着一个生物学的上限和下限，它们之间幅度，就是该种生物的耐性限度（又之间幅度，就是该种生物的耐性限度（又称耐性范围）。称耐性范围）。可用一个钟

19、型耐受曲线来可用一个钟型耐受曲线来表示。表示。生物数量较多生物数量较多生理适应区生理适应区低死亡限低死亡限 高死亡限高死亡限最适点最适点分分 布布 中中 心心最最 多多 度度最适区最适区生物不多生物不多生理紧张带生理紧张带没有生物没有生物不能忍受带不能忍受带环境梯度环境梯度种群生殖（生长）种群生殖（生长）生物对生态因子的耐受曲线生物对生态因子的耐受曲线适宜区适宜区不同生物对同一生态因子耐性范围不同；不同生物对同一生态因子耐性范围不同；同一种生物对不同生态因子的耐性也不同。同一种生物对不同生态因子的耐性也不同。 “steno-”为狭窄之意，为狭窄之意，“eury-”为广的意为广的意思。思。上述字

20、首与不同的因子配合，就表示上述字首与不同的因子配合，就表示物种对某一生态因子耐性的相对程度。例物种对某一生态因子耐性的相对程度。例如：狭温（如：狭温（stenotherm）-广温广温(eurytherm)，狭湿，狭湿(stenohydric)-广湿广湿(euryhydric)，狭盐狭盐(stenohaline)-广盐广盐(euryhaline)，狭食狭食(stenophagic)-广食广食(euryphagic)，狭栖狭栖(stenoecious)-广栖广栖(euryecious) 。许多生态学者对耐性定律做了补充：许多生态学者对耐性定律做了补充：（1 1）生物可能对一个因子的耐性范围广，）生

21、物可能对一个因子的耐性范围广，而对另一个因子的耐性范围窄；而对另一个因子的耐性范围窄；（2 2）对所有因子的耐性范围都很广的生）对所有因子的耐性范围都很广的生物，一般都分布很广。物，一般都分布很广。（3 3）当某种生物的某一个生态因子不是）当某种生物的某一个生态因子不是处于最适状况时，对另一些生态因子的耐处于最适状况时，对另一些生态因子的耐性会下降。性会下降。（4 4）由于生物种群的相互作用经常妨碍）由于生物种群的相互作用经常妨碍生物对最适环境条件的利用。生物对最适环境条件的利用。（5 5）生物的不同发育阶段耐性范围不同。）生物的不同发育阶段耐性范围不同。（三）限制因子的概念（三）限制因子的概

22、念（limiting factors） 虽然虽然 Shelford 提出的耐受性定提出的耐受性定律基本上是正确的，但大多数生态学律基本上是正确的，但大多数生态学家认为，只有把这个法则与家认为，只有把这个法则与 Liebig 的的最小因子定律结合起来才有更大的实最小因子定律结合起来才有更大的实用意义。这两个法则的结合便产生了用意义。这两个法则的结合便产生了限制因子的概念。限制因子的概念。 生物的生存和繁殖依赖于各种生态生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，但其中必有一种和因子的综合作用，但其中必有一种和几种因子是限制生物生存和繁殖的关几种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子，这些关键性因

23、子就是所谓键性因子，这些关键性因子就是所谓的限制因子。任何一种生态因子只要的限制因子。任何一种生态因子只要接近或超过生物的耐受范围，它就会接近或超过生物的耐受范围，它就会成为这种生物的限制因子。成为这种生物的限制因子。限制因子定律 限制因子概念的主要价值是使人们掌限制因子概念的主要价值是使人们掌握了一把研究生物与环境复杂关系的钥匙，握了一把研究生物与环境复杂关系的钥匙，因为各种生态因子对生物来说并非同等重因为各种生态因子对生物来说并非同等重要，人们一旦找到了限制因子，就意味着要，人们一旦找到了限制因子，就意味着找到了影响生物生存和发展的关键性因子，找到了影响生物生存和发展的关键性因子，并可集中

24、力量研究它。并可集中力量研究它。四、生物的生态适应性四、生物的生态适应性 海螺沟红石滩海螺沟红石滩 此处为亚洲最大的红石滩。石头上布满的红色物质，是一种微生物，在高山特有的生态环境内得以繁衍，构成生命与历史相融共存的奇特景观。因为沙滩里的石头都长了一层红色的地衣，就好象沙滩里的石头都穿上了喜庆的红衣。据说只有在空气质量很好的情况下，这种地衣才能够生存，曾经有研究院的科学家为将这种石头带出去研究，结果刚下飞机，发现石头上的红色退了，因为空气质量不好，导致石头上的苔藓无法生存。 适应：适应：adaptation or adaption 指生物指生物受到环境的影响而产生的生理或遗传的受到环境的影响而

25、产生的生理或遗传的反应。这种反应使生物保持与环境的动反应。这种反应使生物保持与环境的动态平衡。态平衡。 习惯：习惯：habit 用同一条件进行反复影用同一条件进行反复影响，则该生物对这种影响的反应就会逐响，则该生物对这种影响的反应就会逐渐减弱，甚至完全不反应。渐减弱，甚至完全不反应。 生理适应：生理适应：physiological adaptation是是指生物在短期内生长在一定的环境条件指生物在短期内生长在一定的环境条件下，通过生理活动的变化来适应环境变下，通过生理活动的变化来适应环境变化的现象。化的现象。趋同适应：趋同适应：convergent adaptationconvergent a

26、daptation不不同种类的生物，由于长期生活在相同同种类的生物，由于长期生活在相同的环境中，通过变异、选择和适应，的环境中，通过变异、选择和适应，在器官形态等方面表现出相似的现象。在器官形态等方面表现出相似的现象。哺乳类的鲸、海豚、海象、海豹，鱼类的鲨鱼，他们在亲缘关哺乳类的鲸、海豚、海象、海豹，鱼类的鲨鱼，他们在亲缘关系上相距甚远，但都长期生活在海洋中，整个身躯形成为适于系上相距甚远，但都长期生活在海洋中，整个身躯形成为适于游泳的纺锤形。游泳的纺锤形。 趋异适应：divergent adaptation指同种生物的不同个体群，由于分布地区的差异，长期接受不同环境的综合影响，不同个体群在形

27、态生理等方面产生的相应的生态变异。 如蓖麻在我国北方是一年生的高度草本植物，而在南方却呈树状的多年生植物。北极熊是由棕熊进化而来，北极熊皮毛为白色，与北极的环境颜色相同，有利于其捕食作用，北极熊肩部呈流线型，足掌有刚毛，可以使其在冰上行走而不滑到，北极熊属肉食动物，而棕熊随属于肉食目，但经常食用一些植物，这表明为了适应不同的环境，同种动物发生趋异适应一满足环境对其生存的要求。 （一）生态型（一）生态型 1. 1. 定义定义： 同种生物的不同个体群，长期同种生物的不同个体群，长期生存在不同的生态环境和人工培育生存在不同的生态环境和人工培育条件下，发生趋异适应，并经自然条件下，发生趋异适应，并经自

28、然和人工选择而形成的生态、形态和和人工选择而形成的生态、形态和生理特性不同的基因类群。是分类生理特性不同的基因类群。是分类学上种以下的分类单位。学上种以下的分类单位。2.2.生态型类别生态型类别 生态型的划分是根据形成生态型的主导因生态型的划分是根据形成生态型的主导因子进行的。植物生态型包括：子进行的。植物生态型包括： 1.1.气候生态型：这是依据生物对光周期、气温气候生态型：这是依据生物对光周期、气温和降水等气候因子的不同适应而形成的。不同和降水等气候因子的不同适应而形成的。不同气候生态型在形态、生理、生化上都表现出差气候生态型在形态、生理、生化上都表现出差异。异。2 2. .土壤生态型：在

29、不同土壤水分、温度和土壤土壤生态型：在不同土壤水分、温度和土壤肥力等自然和栽培条件下，形成不同的生态型肥力等自然和栽培条件下，形成不同的生态型。3.3.生物生态型：主要是在生物因子如病、虫生物生态型：主要是在生物因子如病、虫等的作用下形成的。等的作用下形成的。 人为因素对植物的影响最大，作物的品种生态型人为因素对植物的影响最大，作物的品种生态型就是在人为因素的影响下形成的，以水稻为例，起源就是在人为因素的影响下形成的，以水稻为例，起源于热带的野生植物，经人类的长期栽培，使其从野生于热带的野生植物，经人类的长期栽培，使其从野生型变成栽培型，栽培区域不断变大，从热带一直到寒型变成栽培型，栽培区域不

30、断变大，从热带一直到寒温带，形成了很多生态型：温带，形成了很多生态型： 籼、梗稻籼、梗稻 温度生态型温度生态型 早、中、晚稻早、中、晚稻 光照生态型光照生态型 水、陆稻水、陆稻 土壤生态型土壤生态型 生态型的研究在农业上有巨大的实践意义生态型的研究在农业上有巨大的实践意义。它为它为选种、引种、育种和栽培措施提供了理论依据，也是选种、引种、育种和栽培措施提供了理论依据，也是人们有目的的、定向的改造植物物种以及加速新种形人们有目的的、定向的改造植物物种以及加速新种形成的途径之一。不同生态型植物人工杂交已证明，有成的途径之一。不同生态型植物人工杂交已证明，有可能培育出在双亲都不能忍受的生境上生长良好

31、的新可能培育出在双亲都不能忍受的生境上生长良好的新的生态型。的生态型。 （二）生活型（二）生活型( life form )( life form ) 1 1生活型生活型： 不同种生物，由于长期生存在相同的自然生态和不同种生物，由于长期生存在相同的自然生态和人为培育环境条件下，发生趋同适应，经自然选择人为培育环境条件下，发生趋同适应，经自然选择和人工选择形成的具有类似形态、生理和生态特性和人工选择形成的具有类似形态、生理和生态特性的物种类群，称为生活型。的物种类群，称为生活型。 2 2植物生活型分类植物生活型分类： 一般按布朗一般按布朗布朗特布朗特( Braun-Blangwet )( Brau

32、n-Blangwet )的分的分类系统把植物生活型分为类系统把植物生活型分为1010种类型：浮游植物、土壤种类型：浮游植物、土壤微生物、内生植物、一年生植物、水生植物、地下芽微生物、内生植物、一年生植物、水生植物、地下芽植物、地面芽植物、地上芽植物、高位芽植物和树上植物、地面芽植物、地上芽植物、高位芽植物和树上的附生植物。的附生植物。 （三）生境和生态位（三）生境和生态位 1 1生境（生境（habitatehabitate）：）： 某一生物种群或生物群落，由于生态环境某一生物种群或生物群落，由于生态环境的约束只能在某一特定区域中生存，则把该区的约束只能在某一特定区域中生存，则把该区域称为该生物

33、种群或生物群落的生境。生境的域称为该生物种群或生物群落的生境。生境的分化，与其它中生物的生命活动有密切关系，分化，与其它中生物的生命活动有密切关系，生境是从生物生存的小区域方面考虑生物与环生境是从生物生存的小区域方面考虑生物与环境关系的概念。境关系的概念。 2 2生态位（生态位（nicheniche） 生态位（生态位（nicheniche）是生物物种在完成其正常生活是生物物种在完成其正常生活周期时所表现出的对环境综合适应的特性，即周期时所表现出的对环境综合适应的特性，即一个物种在生物群落和生态系统中的功能和地一个物种在生物群落和生态系统中的功能和地位。位。 要确定一个生物种的生态位就要知道该生

34、物所在的要确定一个生物种的生态位就要知道该生物所在的空间、时间、物理环境（光、温、湿、土壤结构和空间、时间、物理环境（光、温、湿、土壤结构和pHpH值等）食物种类以及与该空间内生物的关系。值等）食物种类以及与该空间内生物的关系。 在同一空间的不同物种，它们的生态位是不同的，在同一空间的不同物种，它们的生态位是不同的，因为物种的空间虽同，但其它要素必有不同之处，否因为物种的空间虽同，但其它要素必有不同之处，否则就不会处于同一空间。则就不会处于同一空间。 在具体的研究中，常把生态位分为以下在具体的研究中，常把生态位分为以下几种：几种：基础生态位（潜在生态位）：指一种生物当基础生态位（潜在生态位）：

35、指一种生物当不受其他生物竞争限制时所能占据的最大生不受其他生物竞争限制时所能占据的最大生态位。态位。Fundamental nicheFundamental niche 现实生态位（实际生态位）：指有竞争现实生态位（实际生态位）：指有竞争者时，物种实际上占有的生态位称现实者时，物种实际上占有的生态位称现实生态位。生态位。Actual nicheActual niche 空闲生态位：指生态系统中未被占据的位置，即资源利用的潜力基础生态位基础生态位实际生态位实际生态位生态位重叠生态位重叠生生 态态 位位生物，尤其是植物可以指示环境的变化。在自然界的物质循环中，生物是整个物质循环的组成部分，因此物质循环必然要反应到生物体内。由于植物不能随意迁移，在植物生长过程中，自然界的物质变化必然要反应到植物体内，一些有毒物质通常会在植物体内造成积累，使植物的生长受到破坏。一些低级的生物对有害气体的反应非常敏感，如苔藓、地衣等，可以用来报告大气污染。有些植物在生长过程中还会吸附一些特殊的元素，利用植物的这种环境指示作用，还可以寻找一些特殊的矿产。 20多年前上海石化总厂的乙烯工程试车当天，工人们兴高采烈地摆上了大叶黄杨、黑松、月季庆贺。乙烯装置试车成功，就在人们欢天喜地地时候有人发现，黄杨地叶子掉了，黑松由绿变黄，月季花瓣凋零，显然是由于乙烯泄漏地原因，造成人们地恐慌。 在