三年级美术上册我和动物朋友教案苏少版_第1页
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文档简介

1、我和动物朋友一、 讨论探究，导入课题师：你养过哪些小动物，和大家一起说说你们之间的故事？讲述自己与动物之间发生的有趣的故事、感人的故事。揭题：我的动物朋友二、动物谜语，激发兴趣出示动物谜语，让学生猜一猜，来激发自己的兴趣。三、欣赏激趣，模仿感受1、欣赏动物图片师：你们喜欢和动物在一起做朋友吗？2、模仿人和动物亲昵的动作、表情，丰富学生的情感体验。加深学生的主观感受， 激发学生的学习兴趣，给学生留下深刻印象。激发学生主动参与课堂的欲望。四、欣赏交流，分组讨论1、欣赏图片：人和动物相处的图片。交流自己的感受。听故事，回答问题。分组讨论：怎样才能和动物成为好朋友？动物对人类的帮助？2、总结：保护动物

2、，动物是人类的好朋友。3、视频我的野生动物朋友（一个落入凡间的小精灵一一法国小女孩蒂皮，用她那些匪夷所思的经历，把我们带入一个奇妙的世界：她从小跟拍摄野生动 物的父母在广袤的非洲野生丛林长大，与野象为伴，同鸵鸟共舞，变色龙、 牛蛙、豹子、狮子、狒狒一个个动物给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想， 最终都2五、友情图片，观赏他作成为她最好的朋友。）4、拍手儿歌1、出示人与动物之间友情的图片。讲述图片中人和动物的构图，抓住人和动物相处中最具有表现力的情节。人物和动物动态及活动场景的整体表现。2、 观看其他小朋友的作品，提升创作灵感。六、作业表现，评价展示1、鼓励学生自由、大胆地想像，在绘画中体会创作的快乐。并让学生在绘画过程中体 验合作的乐趣与友爱精神，增强学生的审美感受。2、发展学生的扩散性思维，鼓励在方法与材料选择上有创意的学生。七、音乐陶冶，体会友情

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