三年级科学第一单元测试题

1、三年级科学第一单元测试题一、填空（32分）1、土壤是由 、 、 、 、 组成的 。2、是实验室常用的加热的工具： 。3、常见的三类土壤： 、 、 。4、植物生长的必须肥料： 。5、对贫瘠的土壤加以改良的方法： 、 、 。6、老师给我们做实验时用来干燥土壤的仪器： 。7、土壤天然的“犁”： 。8、人类对土壤的破坏： 、 、 、 。9、我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察工具： 。10、图4是实验室里常用的盛液体的容器： 。11、将一快土壤放入盛有水的杯中，看到会有 从土壤中冒出，证明土壤中含有 。 12、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，杯中的物质分三层，上层颗粒较 ，下层颗粒较

2、。上层的物质是 ，下层的物质是 。13、把土块放入蒸发皿中用酒精灯加热，加热时盖上一片薄玻璃 过一会儿会看到玻璃片上有 ，证明土壤中含有 。 14、取走玻璃片继续加热，看到土壤 ，闻到 ，证明土壤中含有 。二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找的准又快）（12分）1、下列小动物不是在土壤里生活的是（ ）。A. 蚯蚓 B.屎壳郎 C.蚂蚁 D.松鼠2、腐殖质是由（ ）变成的。A.泥土 B.动植物遗体 C.塑料袋 D.岩石3、能够改良土壤，并在成肥中发挥重要作用的是（ ）A.蜗牛 B. 蚂蚁 C.蚯蚓 D.青蛙4、能保护家乡土壤的活动是（ ）A. 挖土烧砖 B.过量喷洒农药 C. 植树造

3、林 D.乱砍乱伐5、比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持相同的量是（ ）A.相同多的土 B.倒入相同多的水C.同时把水倒入 D.土的颗粒要相同6、三种土壤中渗水性最差的土是（ ）A.沙土 B.黏土 C.壤土三、实验对对碰（把实验的具体操作、所观察到的实验现象和要研究的问题对应连接起来） （16分） 实验步骤 实验现象 我的发现将一快土壤放入 沉淀后，杯中的物质分三层 土壤中含有空气盛有水的杯中 上层颗粒较小，下层颗粒较大用玻璃棒搅拌放入 看到会有气泡从土壤中冒出 土壤中含有水分土块的水，然后静置把土块放入蒸发皿中 看到土壤发白，闻到焦糊味 上层的物质是粘土 用酒精灯加热，加热时 下层的物质是沙

4、粒盖上一片薄玻璃取走玻璃片继续加热 过一会儿会看到玻璃片上有 土壤中含有腐殖质 水珠凝结。四、小小分析家（20分）我们的土壤妈妈她保管着矿物、植物和动物，还有肉眼看不见的微生物；她改造物质，发展生命，经营着无机和有机两大世界的巨大工程。她住在地球表面的第一层，由几寸到几千米的深度，都是她的工作区。 她的下面有水道，水道的下面是牢不可破的地壳。她是矿物商店的店员。在她杂色的柜台上，陈列着各种的小石子和细沙，都是由暴风雨带来的，从高山的崖石上冲下来的。她是植物的助产士。在她温暖的怀抱里，开放着所有的嫩茶和绿叶，摇摆着各色的花朵和果实，根和她紧密地拥抱。她是动物的保姆。在她平坦的摇床上，蹦跳着青蛙和

5、老鼠，游行着蚂蚁和蚯蚓，蜷伏着蛹和寄生虫。她是微生物的培养者。在她黑暗的保温箱里，微生物迅速地繁殖着；它们进行着化解蛋白质的工作，它们进行着制造植物化肥的工作。以上短文摘自：中国科普创作家协会名誉会长，全国文联委员，中国作家协会理事高士其的我们的土壤妈妈（1） 文中的矿物商店的店员、植物的助产士、动物的保姆、微生物的培养者指的都是： 。（2）你对“她”曾经观察、研究过什么？你是怎么做的？（3）你准备对“她”还进行怎样的观察和研究？五、我有问题千千问（20分）植物通过光合作用制造自身所需的食物，但植物也需要从土壤中吸收一系列的营养物质。与人长身体和实现正常的生理功能需要铁、锌、钙等元素一样，植物的生长需要氮、磷、钾和其他一些营养物质。分解者在分解生物的遗体时，会将这些营养物质提供给土壤。有时，农民会在一块地里年复一年的种植同一种庄稼，这使庄稼所需要的营养物质超过了分解者所能提供的数量，结果土壤里的营养物质越来越少，这种状态称土壤贫瘠化。阅读上面的短文并观察上面的图片，找出你所观察到的现象并提出你可以研究的问题：（提示：可以从你所