导与练高考生物一轮复习第二章第1节通过神经系统的调节名师优质课件新人教版必修3

1、考纲展示 1.人体神经调节的结构基础和调节过程 () 2.神经冲动的产生和传导() 3.人脑的高级功能 () 4.脊椎动物激素的调节 () 5.脊椎动物激素在生产中的应用() 6.神经、体液调节在维持稳态中的作用() 7.体温调节、水盐调节和血糖调节() 8.人体免疫系统在维持稳态中的作用() 9.艾滋病的流行和预防 () 10. 实验:模拟尿糖的检测 高频考点 考纲解读 识记反射弧的结构及功能 ,了解反射的种类 掌握神经冲动在神经纤维上的传导及在神经元之间传递的过程及特点 了解人脑的高级功能及分级调节 了解激素调节的发现过程 ;掌握人体主要的内分泌腺及其分泌的激素;掌握激素分泌的分级调节及激

2、素调节的特点 举例说明动物激素在生产中的应用 识记神经调节与体液调节的区别与联系 识记体温调节、水盐调节和血糖调节机制和过程 了解免疫系统的组成及人体保卫的三道防线,掌握体液免疫和细胞免疫的过程及两者之间的联系 了解艾滋病的病因、传播途径及预防措施 ,并能利用免疫知识分析艾滋病患者的死因 掌握血糖调节失调的检测 第 节 通过神经系统的调节 课前导学课前导学 要点探究要点探究 课堂自测课堂自测 1.反射弧的结构及功能。 2.动作电位、静息电位产生的机理。 3.神经冲动传导和传递的过程及特点。 4.神经系统中分级调节的含义。 一、神经调节的结构基础和反射 1.神经元结构 2.反射弧的组成及各部分功

3、能 反射弧结构 各部分功能 将内外刺激转变为 兴奋 将兴奋由感受器传入神经 中枢 对传入的兴奋进行分析与 综合 将兴奋由神经中枢传向效 应器 对内外刺激发生相应的活动 感受器感受器 传入神经 神经中枢神经中枢 传出神经 效应器效应器 二、兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递 1.兴奋:动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激外界刺激后,由相对静止相对静止状态变为显著活跃显著活跃状态的过程。 2.两者比较 方式 项目 结构基础 传导形式 传导方向 在神经纤维上传导 神经元(神经纤维) 局部电流局部电流 双向双向传导 突触 在神经元间传递 电信号化学信号化学信号电信号电信号 单向单

4、向传递 3.静息电位与动作电位 + +静息电位电荷分布为外正内负外正内负,产生原因主要是 K K外流造成的;受刺激后变为动作电位,电荷分布为+ +外负内正外负内正,产生原因主要是 NaNa 内流造成的。 4.突触结构及信息传递过程 (1)突触的结构 (2)神经递质的释放:存在于突触小体中的突触小泡突触小泡内,只能由突触前膜突触前膜释放,作用于突触后膜突触后膜上的受体。 三、神经系统的分级调节和人脑的高级功能 1.调节机体活动的最高级中枢是大脑皮层大脑皮层。 2.位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控调控。 3.大脑皮层的功能:可感知外部世界,控制机体的反射活动,具有语言、学习、记忆和思维等

5、方面的高级功能。 4.大脑皮层言语区 1.判断正误 (1)感受器是感觉神经末梢,效应器是指运动神经末 梢。( ) (2)兴奋在突触小体中的信号转化为:电信号化学信 号。( ) (3)刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于 反射。( ) (4)意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可 控制说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作 用。( ) 2.现象:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而 将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见表,正确的 是( B B ) 选项 A B C 比较项目 反射弧的完整性 是否需要大脑皮层参与 参与反射的神经元数

6、量 缩手相关肌细胞数量 现象 不完整 可以不要 多 多 现象 完整 一定需要 少 少 D 3.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是( A A ) A.丁区域发生 K 外流和 Na 内流 +B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 4.(2012 南昌模拟)如图是突触的结构模式图,下列相关叙述错误的是( C C ) A.共同构成突触 B.的形成需要高尔基体的参与 C.作用于,只能使突触后膜产生兴奋 D.由于只能由释放作用于,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的 反射弧的结构及功能 问题

7、引领: 怎样判断反射弧中的传入神经、传出神经? 1.经典反射弧图示解读 解读:(1)反射弧都包括五部分基本结构。 (2)相应反射完成都离不开外界条件刺激和反射弧的完整性。 (3)最简单的反射弧至少包括两个神经元感觉神经元和运动神经元。 (4)传入神经上有神经节 ,此反射的中枢在脊髓 ,属低级中枢,要受高级中枢调控。 2.反射弧中传入神经和传出神经的判断 (1)根据是否具有神经节:有神经节神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“”相连的为传入神经传入神经,与“”相连的为传出神经传出神经。 (3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)

8、相连的为传入神经。 (4)切断实验法,若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),效应器无反应,而刺激向中段(近中枢的位置),效应器有反应,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。 (1)(1)没有感觉产生没有感觉产生, ,可能是感受器、可能是感受器、传入神经或神经中枢受损伤传入神经或神经中枢受损伤, ,而反射弧的任何一而反射弧的任何一个环节受损伤都将导致无法完成反射活动。个环节受损伤都将导致无法完成反射活动。 (2)(2)感受器、感受器、 传入神经和神经中枢破坏后传入神经和神经中枢破坏后, ,产生的产生的结果相同结果相同, ,但机理不同但机理不同: :感受器破坏无法产生感受器破坏无法产生兴奋

9、兴奋; ;传入神经破坏兴奋无法传导传入神经破坏兴奋无法传导; ;神经中神经中枢破坏枢破坏, ,无法对兴奋进行分析综合。无法对兴奋进行分析综合。 【命题视角】 通过生活实际中的例子、反射弧模式图命制选择题,考查对反射弧各部分结构功能特点的理解和运用。 【典例 1】 (2012 湖南十二校联考)在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表: 刺激 部位 左后肢 右后肢 左后肢收缩 左后肢收缩 破坏前 右后肢收缩 右后肢收缩 收缩 左后肢不收缩 反应 破坏后 左后肢不右后肢不收缩 右后肢 收缩 上述结果表明,反射弧的

10、被破坏部分可能是( ) A.感受器 B.感受器和传入神经 C.传入神经和效应器 D.效应器 思维导引: 1.题中涉及几条反射弧? 2.反射弧各部分的功能是什么? 3.反射弧各部分受损后将产生怎样的结果? 解析解析: :本题中涉及本题中涉及 4 4 条反射弧条反射弧, ,它们分别是它们分别是: :感受器感受器( (左左后肢后肢) )传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器( (左左后肢后肢),),感受器感受器( (左后肢左后肢) )传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出传出神经神经效应器效应器( (右后肢右后肢),),感受器感受器( (右后肢右后肢) )传入神经传入神经神经中枢

11、神经中枢传出神经传出神经效应器效应器( (右后肢右后肢),),感受器感受器( (右右后肢后肢) )传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器( (左左后肢后肢) )。 破坏后刺激左后肢破坏后刺激左后肢, ,左右后肢均不收缩左右后肢均不收缩, ,说明破说明破坏的结构可能是左后肢中的感受器、传入神经坏的结构可能是左后肢中的感受器、传入神经; ; 刺激右后肢刺激右后肢, ,左后肢不收缩而右后肢收缩左后肢不收缩而右后肢收缩, ,说明左后肢中的效应器被破坏。说明左后肢中的效应器被破坏。两者结合分两者结合分析析, ,可得出左后肢中可得出左后肢中“传入神经和效应器传入神经和效应器”或或“感

12、受器和效应器感受器和效应器”被破坏。被破坏。 答案答案: :C C。 兴奋在神经纤维上的传导 问题引领: 兴奋在神经纤维上传导的过程及特点是什么? 神经纤维上膜内和膜外电流的流向分别是怎样的? 1.兴奋的传导解读 (1)过程说明 (2)特点:双向性双向性,即刺激神经纤维上的任何一点,所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。 2.膜电位变化曲线解读 (1)图示 (2)解读:a 点静息电位,外正内负,此时 K K 通道通道开放; + +b 点0 电位,动作电位形成过程中,NaNa 通道通道开放; +bc 段动作电位,Na 通道继续开放; cd 段静息电位恢复形成; de 段静息电位。 + +

13、(1)(1)只有在离体神经纤维上兴奋只有在离体神经纤维上兴奋的传导是双向的的传导是双向的, ,在反射活动进行时在反射活动进行时, ,兴奋在兴奋在神经纤维上是单向传导的。神经纤维上是单向传导的。 (2)(2)在神经纤维膜外在神经纤维膜外, ,兴奋传导方向与局部电兴奋传导方向与局部电流方向相反流方向相反; ;在神经纤维膜内在神经纤维膜内, ,兴奋传导方向兴奋传导方向与局部电流方向相同。与局部电流方向相同。 【命题视角】 以曲线图的形式并常结合细胞膜的功能考查神经纤维上的电位变化。考查学生的析图能力和理解能力。 【典例 2】(2013 成都外国语学校月考)动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相

14、关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导(g)表示,电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中,细胞膜电位的变化及对 Na 和 K 的通透性(注:gNa 、gK 分别表示 Na 、K 的电导)分别是( ) + B. C. D. A. 解析解析: :神经元细胞膜未受刺激时膜电位为外正神经元细胞膜未受刺激时膜电位为外正+ +内负内负; ;当受到刺激产生兴奋时当受到刺激产生兴奋时, ,细胞膜对细胞膜对 NaNa 的的+ +通透性增加导致通透性增加导致 NaNa 大量内流大量内流, ,膜电位逆转为外膜电位逆转为外负内正负内正, ,即产生动作电位。即产生动作电位

15、。 根据题中根据题中“电导大电导大, ,离子通透性高离子通透性高”, ,可知动作可知动作+ +电位过程中细胞膜电位的变化为图电位过程中细胞膜电位的变化为图, ,对对 NaNa 和和+ +K K 的通透性为图。的通透性为图。 答案答案: :B B。 兴奋在神经元之间的传递 问题引领: 突触有几种类型? 兴奋在神经元之间传递的特点是什么? 1. 突触类型 根据以上两种类型的突触,可以看出神经元之间兴奋的传递方向是:突触前神经元的轴突突触后神经元的细胞体或树突。 2.突触中兴奋传递图解读 (1)图示 (2)解读 图示中有3 3 个个神经元,2 2 个个突触。 箭头处给予刺激,能检测到电位变化的有b、

16、c、d、e,但 a a 处处不能检测到。 (4)电位测量 刺激 b 点,由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a 点先兴奋,d 点后兴奋,电流计发生两次两次方向相反相反的偏转。 刺激c点,兴奋不能传至a点,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计只发生一次一次偏转。 (1)(1)兴奋在反射弧中的单向传导是兴奋在反射弧中的单向传导是由突触所决定的。由突触所决定的。 (2)(2)递质释放的过程为递质释放的过程为“胞吐胞吐”作用作用, ,并非跨膜运并非跨膜运输输( (不属主动运输不属主动运输),),递质的释放与突触小体内高递质的释放与突触小体内高尔基体、尔基体、 线粒体密切相关线粒体密切相关,

17、 ,且与突触前膜的且与突触前膜的 “流动流动性性”有关有关; ;释放的递质需经突触间隙的组织液。释放的递质需经突触间隙的组织液。 (3)(3)突触小体内线粒体和高尔基体含量相对较多突触小体内线粒体和高尔基体含量相对较多, ,主要与其代谢及分泌功能有关。主要与其代谢及分泌功能有关。 (4)(4)神经递质发挥完作用后即被分解神经递质发挥完作用后即被分解, ,如果不能分如果不能分解解, ,则会引起突触后膜神经元持续兴奋或抑制。则会引起突触后膜神经元持续兴奋或抑制。 【命题角度】 以反射弧示意图的形式考查指针偏转方向,并能利用指针偏转来设计兴奋传递特点的探究或验证型实验。 常以非选择题的形式考查考生的

18、分析判断能力。 【典例 3】 (2012台州质检)下图 1 为某一反射弧结构示意图,图 2 为图 1 中 D 结构的放大图。据图回答下列问题。 (1)观察图 1 可以看出,伸肌可以作为反射弧的 结构,结构 D 的名称是 。 (2)图 2 中 N 的名称是 ,X、Y、Z 合称为 。 (3)某种毒素可以使肌肉不能收缩,但不知该毒素的具体作用部位,如果想探究该毒素的作用部位是B、D、E 的哪一个(假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效),某科研小组设计了以下探究实验,请完善下列探究内容。 实验原理:(略) 实验材料:电刺激仪一台,电流表,用毒素制剂处理后的图 1 结构一个。 实验步骤、实验现象、实验

19、结论: 实验操作 分别用电刺激与 分别用电刺激与 E 分别用电刺激与 E A 与 C 的电位变化,E 的收缩情况 观察部位 实验现象 实验结论 则证明毒素的作用部位是 B 则证明毒素的作用部位是 D 则证明毒素的作用部位是 E 解析解析: :(1)(1)从图从图 1 1 看出看出, ,伸肌与传入神经相连伸肌与传入神经相连, ,是感受是感受器。结构器。结构 D D 是效应器。是效应器。(2)(2)图图 2 2 是突触结构是突触结构,N,N 是突触是突触小泡。小泡。(3)(3)若毒素的作用部位是若毒素的作用部位是B(B(神经元间的突触结神经元间的突触结构构),),刺激刺激( (传入神经上某处传入神

20、经上某处) )时时,A(,A(传入神经传入神经) )有电位有电位变化、变化、C(C(传出神经传出神经) )无电位变化无电位变化,E(,E(屈肌屈肌) )不收缩不收缩, ,刺激刺激( (传出神经上某处传出神经上某处),C),C 有电位变化有电位变化,E(,E(屈肌屈肌) )收缩。若收缩。若毒素作用部位是毒素作用部位是 D(D(效应器效应器),),刺激刺激时时,A,A、C C 均有电位均有电位变化变化,E(,E(屈肌屈肌) )不收缩不收缩, ,但刺激但刺激 E E 时时,E,E 能收缩。若毒素能收缩。若毒素作用部位是作用部位是 E(E(屈肌屈肌),),刺激刺激时时,A,A、C C 均有电位变化均有

21、电位变化,E,E不收缩不收缩, ,单独刺激单独刺激 E E 时时,E,E 也不收缩。也不收缩。 答案答案: :(1)(1)感受器感受器 效应器效应器 (2)(2)突触小泡突触小泡 突触突触 (3)(3)刺激刺激时时,A,A 有电位变化有电位变化,C,C 无电位变化无电位变化,E(,E(屈屈肌肌) )不收缩不收缩, ,刺激刺激时时,C,C 有电位变化有电位变化,E(,E(屈肌屈肌) )能收能收缩缩 刺激刺激时时,A,A与与C C均有电位变化均有电位变化,E(,E(屈肌屈肌) )不收不收缩缩, ,刺激刺激 E(E(屈肌屈肌) )时时,E(,E(屈肌屈肌) )能收缩能收缩 刺激刺激时时,A,A 与与

22、 C C 均有电位变化均有电位变化,E(,E(屈肌屈肌) )不收缩不收缩, ,刺激刺激 E(E(屈屈肌肌) )时时,E(,E(屈肌屈肌) )不收缩不收缩 验证兴奋传导特点的实验设计 (1)验证冲动在神经纤维上的传导 方法设计:电刺激图处,观察A的变化,同时测量处的电位有无变化。 结果分析:若A有反应,且处电位改变,说明冲动在神经纤维上的传导是双向的;若A有反应而处无电位变化,则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。 (2)验证冲动在神经元之间的传递 方法设计:先电刺激图处,测量处电位变化;再电刺激处,测量处的电位变化。 结果分析:若两次实验的检测部位均发生电位变化,说明冲动在神经元间的传递是双向

23、的;若只有一处电位改变,则说明冲动在神经元间的传递是单向的。 【典例 4】 (2012 东北四市统考)下图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E 两处的细胞膜表面安放电极,中间接电表,据图判断下列叙述错误的是( ) A.刺激 D 处时将会使电表的指针发生两次偏转 B.C 处发生的信号变化是电信号化学信号电信号 C.若 C 处缺乏递质受体则 D 处将无法得到从 C 处传来的信息 D.刺激 B 处时相应部位神经冲动的传导方向是 ABC 解析解析: :兴奋只能由上个神经元的轴突末梢传向下兴奋只能由上个神经元的轴突末梢传向下个神经元的树突或胞体个神经元的树突或胞体, ,因此刺激因此刺激 D D 处时处

24、时,E,E 处能处能发生电位变化发生电位变化, ,而而 B B 处不能处不能, ,所以电表的指针仅发所以电表的指针仅发生一次偏转。生一次偏转。C C 处为突触结构处为突触结构, ,信号变化是电信号信号变化是电信号化学信号化学信号电信号电信号, ,当突触后膜上缺乏递质受当突触后膜上缺乏递质受体时体时, ,后膜所在的神经元将无法得到上个神经元后膜所在的神经元将无法得到上个神经元所传来的信息。兴奋在神经纤维上可双向传导。所传来的信息。兴奋在神经纤维上可双向传导。 答案答案: :A A。 1.(2013 祁阳模拟)突触小体不能完成的生理过程是( D D ) A.丙酮酸的氧化分解 B.突触小泡与细胞膜的融合 C.突触前膜释放神经递质 D.完成“化学信号电信号”的转变 解析解析: :突触小体能够通过胞吐完成神经递质的释突触小体能够通过胞吐完成神经递质的释放放, ,会出现突触小泡和细胞膜的融合会出现突触小泡和细胞膜的融合, ,需要的能量需要的能量由细胞呼吸供应由细胞呼吸供应, ,因此可以发生丙酮酸的分解因此可以发生丙酮酸的分解, ,突突触小体完成的信号转化是触小体完成的信号转化是“电信号电信号化学信号化学信号”。 2.在反射弧中,电刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在下图所示结构上的传导