六年级品德与社会下册第三单元同在一片蓝天下2放飞和平鸽课件1新人教版

1、我们爱和平我们爱和平第第 三三 课课 时时中东地区的巴以冲突中东地区的巴以冲突 至今仍然纠纷不断至今仍然纠纷不断屠杀百姓屠杀百姓 轰炸上海轰炸上海非洲国家的内乱非洲国家的内乱 看完这些图片，大家有什么感受？ 战争过后留下战争过后留下的是一片废墟，尸的是一片废墟，尸横遍野。无辜的儿横遍野。无辜的儿童成了孤儿，在那童成了孤儿，在那里啼哭里啼哭我们真我们真诚的希望战争从我诚的希望战争从我们身边走开！我们们身边走开！我们要和平！要和平！ 反对战争，渴反对战争，渴望和平望和平成为世界人成为世界人民共同的心愿。民共同的心愿。自自 学学 自学课本56、57页，想一想： 1、和平鸽的由来。 2、当战争来临时爱

2、国人士是怎么做的？ 3、人们都用什么方式表达对和平的渴望 ？小组交流讨论小组交流讨论 1、和平鸽的由来。 2、当战争来临时我们应该怎么办？ 3、人们都用什么方式表达对和平的渴望 ？你知道图片上动你知道图片上动物的名字叫什么物的名字叫什么吗？吗？ 你喜欢鸽子吗？你喜欢鸽子吗？说说你喜欢它的原因。说说你喜欢它的原因。和平鸽的来历：和平鸽的来历：毕加索为老人所画的和平鸽毕加索为老人所画的和平鸽毕加索赠送给联合国的毕加索赠送给联合国的和平鸽和平鸽 从此，白鸽就有了另外一个名字从此，白鸽就有了另外一个名字“和平和平鸽鸽”。“和平鸽和平鸽”就成了人们追求和平的就成了人们追求和平的化身。让衔着橄榄枝的和平鸽

3、在天空上自化身。让衔着橄榄枝的和平鸽在天空上自由飞翔，是我们每一个人的愿望。今天，由飞翔，是我们每一个人的愿望。今天，就让我们带着对和平的企盼，一起放飞和就让我们带着对和平的企盼，一起放飞和平鸽吧！平鸽吧！ 诺曼底登陆诺曼底登陆诺曼底，在法国西海岸， 二战时期，14个国家组成的反法西斯联军在此登陆成功，加速了德军的灭亡。 这些当年参加过战争的老兵们，今天为什这些当年参加过战争的老兵们，今天为什么还会受到人们的尊重？么还会受到人们的尊重？ 1893年年, 宋庆龄诞生在上海。她少年时在美国接受了宋庆龄诞生在上海。她少年时在美国接受了“欧洲式的教育欧洲式的教育”，受到民主主义的洗礼。，受到民主主义的

4、洗礼。1915年与流亡年与流亡中的孙中山结婚中的孙中山结婚 ， 1949年宋庆龄当选为中华人民共和国中年宋庆龄当选为中华人民共和国中央人民政府副主席，她把许多精力投入妇女与儿童的文化、央人民政府副主席，她把许多精力投入妇女与儿童的文化、教育、卫生与福利事业中，教育、卫生与福利事业中，1981年病逝于北京。年病逝于北京。 宋庆龄宋庆龄美国人民反战示威游行美国人民反战示威游行 反战示威游行仅仅是世界人民渴望和平的一个反战示威游行仅仅是世界人民渴望和平的一个缩影，爱好和平的人们还通过许多方式呼吁和平、缩影，爱好和平的人们还通过许多方式呼吁和平、抵制战争。抵制战争。你们知道这把枪你们知道这把枪管为什么

5、打着结，它管为什么打着结，它有什么寓意吗？有什么寓意吗？枪筒上卷 这是卢森堡大公国送给联合国的礼物这是卢森堡大公国送给联合国的礼物寓意着人们寓意着人们对和平的向往对和平的向往中国政府赠送给日本的和平少女纪念像中国航天员在太空中展示联合国旗 这是苏联送给联合国的礼物这是苏联送给联合国的礼物铸剑为犁铸剑为犁 雕塑中雕塑中的男子一手的男子一手拿着锤子，拿着锤子，另一只手拿另一只手拿着他要改铸着他要改铸为犁的剑，为犁的剑，象征着人类象征着人类要求终结战要求终结战争，把毁灭争，把毁灭的武器变为的武器变为创造的工具，创造的工具，以造福全人以造福全人类。类。 我国赠与法国的礼物我国赠与法国的礼物世界和平女神

6、圣像世界和平女神圣像 和平女神那和平女神那舞动绸带的双舞动绸带的双臂一前一后地臂一前一后地舒展着，高举舒展着，高举的左手上一只的左手上一只和平鸽展翅欲和平鸽展翅欲飞。表达了中飞。表达了中国人民渴望和国人民渴望和祝愿世界和平祝愿世界和平永存的共同愿永存的共同愿望。望。 世界在行动，联合国在行动，越来越多的国家世界在行动，联合国在行动，越来越多的国家和地区加入到维护世界和平中来，不同肤色、不同和地区加入到维护世界和平中来，不同肤色、不同种族的人们也加入了进来，和平的队伍在壮大，和种族的人们也加入了进来，和平的队伍在壮大，和平的福音在传递。平的福音在传递。 我们相信，和平不仅是一种渴望，更是一种我们相信，和平不仅是一种渴望，更是一种力量，它将永远铭刻在世界人民的心中！力量，它将永远铭刻在世界人民的心中！ 中国人民爱好和平，我们作为中国的少年儿中国人民爱好和平，我们作为中国的少年儿童，更要用自己稚嫩的双手，维护与世界和平而做童，更要用自己稚嫩的双手，维护与世界和平而做出自己的贡献！出自己的贡献！你想用什么方式来表达你对和平的热爱呢？你想用什么方式来表达你对和平的热爱呢？和平寄