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文档简介
1、2012-2013学年第一学期期末复习 必修3: 第4章测试题第卷 选择题(共40分)说明:按照题目要求将选择题答案填涂在答题卡上一、单项选择题(本题包括20小题,每小题1.5分,共30分)1下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子(培养基中必需加入、以保证微生物正常生长的物质)和各自能够合成并释放到培养基中的物质。如果将这两种微生物培养在同一培养基上,它们之间的关系是生物必须供应的生长因子被合成释放的物质红色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A竞争 B捕食 C互利共生 D寄生2在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层,灌木层,草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这
2、表明群落有一定的A垂直结构和水平结构 B彼此间有直接或间接的营养关系C对群落产生重大影响的优势种 D物种组成及比例3预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是A现有人口的数量 B男女之间的性别比例 C现有人口的年龄组成 D生态因素的变化趋势4西藏东部的高山和峡谷,随海拔升高,植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次改变,与此同时,生物的多样性 A依次增加 B依次减少 C基本不变 D没有规律5在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只鼠,第二次捕获30只鼠,其中有标志鼠15只。则该种群数量为A78只 B86只 C90只 D92只6如下图所示,在下面四个年龄分布类型中,哪一类型种群灭
3、绝的可能性最大老年组生殖年龄组幼年组BADC7下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是 A群落的空间结构特征是长期自然选择的结果 B群落的空间结构有利于对资源的充分利用 C群落的空间结构缓解了种间竞争,促进了种间互助 D导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分8. 下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是A调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法B调查马尾松,小样方划分为1 m2左右C调查蒲公英,只计数小样方内的个体数D调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法9. 如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。 若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是 A改善空间和资
4、源条件有望使K值提高Bbc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率Cc点时种群增长率为零,出生率等于死亡率D比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率10. 下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B2008年,河北省人口的出生率为13.04%C橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高11. 物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是 A图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈B图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈C如果
5、资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险D两图中的种间斗争激烈程度相等12. 关于右图种群数量增长曲线的叙述,正确的是 A当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化B种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行DK值会因环境条件的变化而改变13.关于群落演替的说法正确的是 A.如果时间允许,弃耕的农田总能形成树林B.在初生演替过程中,最先出现的生物是地衣 C.演替过程中灌木取代草本的主要原因是草本较低等D.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响14. 下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:图是根据该
6、表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是 A. B. C. D.15. 农贸市场上有新鲜的白菜,大蒜,活的鸡、鱼以及附着在上面的细菌真菌等生物,它们共同构成一个A.种群 B.生物群落 C.生态系统 D.以上都不是16. 一个完整的生态系统的结构应包括 A.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 B.无机环境、生物群落、食物链和食物网C.生产者和分解者 D.食物链和食物网17. 土壤动物具有
7、趋暗、趋湿、避高温的习性,下图A、B、C、D4种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是18.下图代表生活在同一生态系统中两个种群在夏季和秋季的食区范围。两个种群均以橡树为食,图中X所指部分最可能表明A.两种群在秋季竞争食物,但在夏季不竞争食物 B.两种群在秋季产生地理隔离C.夏季氧气供应充分,但在秋季供应不充分D.两种群在夏季发生随机交配19.分析图中曲线,下列选项正确的是 A.进行海洋渔业捕捞的最佳时期是C时期B.影响CD段种群数量下降的主要因素是天敌C.该种群数量在E点达到K值D.该曲线包括了细菌种群数量的增长、下降和消亡20. 下面是对某种草本植物种群密度的取样调查,其操作步骤正确的
8、是 选取样方 计算种群密度 确定调查对象 挖出所有个体 计数 A. B. C. D. 二、双项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分)21.下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是 A.通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型 B.“S”型曲线的种群增长速率不变C.种群增长受自身密度的影响 D.种群的增长速率逐步降低22. 生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如右图所示。下列判断中,正确的是A. a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B. a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强再到弱C. a种群为“S”型增长,其增长受环境等因素制约D. b种群为“J”型增长,始
9、终受到a种群的制约23. 以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 A.种群是生物进化的基本单位 B.生态系统的营养结构是食物链和食物网C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D.亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群24. 如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是A.环境中影响种群增长的阻力 B.环境中允许种群增长的最大值 C.其数量表示种群内迁出的个体数 D.其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数25. 群落演替的总趋势是 A.物种多样性的增加 B.物种多样性的减少C.群落稳定性的降低 D.群落稳定性的提高班级: 姓名: 卷分数: 第卷 非选
10、择题(共60分)说明:按照题目要求将非选择题答案填写在试卷上,注意填写班级和姓名26.(18分) 下图A为某森林植物的局部景观,图B表示物种数量与样方面积的关系。请分析回答:(1)群落的物种组成是决定群落性质的重要因素,要了解群落中物种数量,可在群落中心部位随机选取样方进行调查。先确定样方面积,再取样调查并将统计调查数据绘成图B。试写出该研究的课题名称
11、60; 。这种研究方法叫做 。图B显示:在一定范围内,随
12、样方面积的增大, 。据图分析,调查该森林物种数最合适的样方面积是 &
13、#160; m2。若选取3个上述合适的样方,对该森林某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3,则该乔木的种群密度约为_株/ m2。(2)导致景观图中植物分层现象的主要原因是
14、; ,森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林具有复杂的
15、; 结构。(3)森林生态系统的抵抗力稳定性高于农田生态系统的原因是
16、0; 。(4)假如该森林中的一些生物之间存在着如下食物关系,据此完成后面的计算:若单位时间内绿色植物固定了105KJ的能量,假设能量在各营养级间的传递效率为20%,且由蝉分别传给螳螂和黄雀的能量是相等,则螳螂可获得 KJ的能量。27.(12分)根据课本关于“土壤中
17、小动物类群丰富度的研究”,回答有关问题:(1)调查土壤中小动物常用 进行采集、调查的方法,而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查,原因是许多土壤小动物具有 ,
18、而且身体 。(2)丰富度的统计方法通常有两种:一是 ;二是
19、0; 。前者是指在一定的样地中,直接 ,这一般用于
20、0; 的群落。28.(16分) 下图分别为A.地衣中的藻类和真菌;B.同一培养体系中大、小两种草履虫;C.狐与兔;D.细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间)。请据图回答:(1)判断AD四组生物的对应曲线:A. ;B. ;C. ;D. 。(2)造成中出现的现象是由于 。(3)与相比,结果不同是因为 。(4)若四种种间关系中的b死亡,对a有利的曲线是 和 。(5)若狐死亡,则兔的发展趋势是 29. (14分)请阅读材料,回答下列问题:材料
21、一:福寿螺可做成美味的菜肴,在国际市场很受欢迎。1988年,四川某公司从国外引入福寿螺,投放在水田中进行人工养殖。由于出口受阻,1992年放弃养殖,该公司将水田里的大螺进行了清理后,还给农民种水稻。农民种下稻秧后,又有大批福寿螺出现在稻田中,并通过各种渠道蔓延扩散,它们啮食水稻等水生植物,造成粮食大幅减产。材料二:水葫芦1901年作为一种花卉引入我国,5060年代作为猪饲料推广种植,后逸为野生。由于水葫芦疯长,滇池草海60年代还有16种高等植物,到90年代只剩下3种。(1)右图为上述农田生态系统的食物网简图,其中共有 条食物链,占二个营养级的生物是 。(2)福寿螺属于第 营养级,它急剧增多的原因是 、 (写出两个原因)。(3)若每只幼螺重5克,要长到重150克,则至少要消耗 克水稻(假设单
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