人民版本高中历史必修1单元测试-专题7 (1)

1、江苏省2011届高三各地模拟历史试题汇编：必修一专题7一、选择题（本大题共15小题，共0分）1（2010年9月扬州宝应县高三调研9题）一学者这样评价某国政治制度：“最典型的共和国，它甚至被称作共和国之祖国（梁启超）其影响之深远，已让许多历史悠久的大国望尘莫及。”他评价的是（ ）A德国 B中华民国 C美国 D法国【答案】C【点拨】本题较容易，美国通过1787年宪法确立了民主共和制政体，对其他国家民主政治的发展产生了深远影响，本题选C项。A项德国通过1871年德意志帝国宪法确立起君主立宪制政体（或半君主立宪制）；B项中华民国确立起共和政体，但很快被袁世凯破坏；D项法国通过1875年宪法确立起共和政

2、体，但这是保皇派和资产阶级共和派妥协的产物，仍存在诸多不稳定因素。【结束】2（2011年5月徐州市三模14题）法国托克维尔在论美国的民主一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是（ ） A联邦制加强了中央政府权力 B三权分立实现了分权制衡 C地方各州自治权力不断增强 D中央集权与地方分权结合【答案】D【点拨】国家之大而产生的好处指中央集权，国家之小而产生的好处指地方分权，美国是两者有机结合，故D正确。其他选项回答不全面。【结束】3（2010年12月江苏徐州竞赛17题）右图是美国邮政总署1942年发行的二枚邮票，其中采用了孙

3、中山的照片，这透露出它追求的国家理想是A自由民主独立 B人民民主专政C君主立宪政体 D三权分立体制【答案】A【点拨】孙中山先生在三民主义中表达了革命主张，希望推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国中华民国，国民一律平等。结合各选项，本题选A项，B项是反映了无产阶级的革命目标；C项是资产阶级维新派在政治上的主张；D项是具体的政体。【结束】4（江苏金坛市2011届高三第一次调研7题）伏尔泰说：（英国）是世界上抵制国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的努力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了。奠定英国这一政体基础的是（ ）A议会制度的建立与

4、完善 B议会通过权利法案C内阁成为最高行政机构 D责任内阁制的逐渐完善【答案】B【解析】伏尔泰所说的英国政体形式是君主立宪制。这一政体形式的基础是资产阶级代议制，这一制度是通过1689年颁布的权利法案确立的。所以，答案为B。【结束】5（2011年1月南京模拟13题）美国著名历史学家巴林顿摩尔指出：“没有新的原则在17世纪的成功实施，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化”。这里“新的原则”是指（ ）A议会至上 B和平渐进 C自由平等 D分权制衡【答案】A【点拨】英国在17世纪颁布的最主要法律是权利法案。权利法案限制了君主的权利，确立了“议会至上”的新原则。【结束】6（201

5、0年11月泰州高三联考14题）美国1787年宪法与英国权利法案的共同之处是 A建立了资产阶级共和制国家 B议会主权取代王权 C确立了“法治”的原则 D国家元首经议会产生，对议会负责【答案】C【点拨】此题考查的是对近代西方资产阶级代议制宪法内容的比较的理解。根据题干提供的信息和所学史实A项不符合英国，因为英国建立的是君主立宪制；B项不符合美国，因为美国是共和制没有国王；D项不符合美国，因为美国总统由选民间接选举产生，对选民负责；通过资产阶级革命英美都走上了法制化道路，所以此题应该选择C。【结束】7（2011年4月南通市调研14题）有学者认为，1688年“光荣革命”开辟了一条英国式的发展道路，其基

6、本含义是( )A为现代英国的发展奠定坚实基础 B以法律制约王权，实行以法治国 C以和平方式进行变革，推动社会进步 D克服王权的专制，建立议会的主权【答案】C【点拨】本题考查英国政治制度的特点。1688年光荣革命以和平方式进行，是一场不流血的宫廷政变。它使英国上下达成共识：即抛弃革命，用和平渐进方式实行制度创新来促进国家的近代化，成为英国模式的鲜明特点，为近年史学界所强调，故答案选C。在当时英国政治、社会力量的结构之下，不论是主张君主专制者或主张议会主权者，都不可能取得决定性的性利。至于矛盾的解决方式，也不可能是暴力革命，因为经过20年的革命起义、军事专政等风风雨雨之后，到了6080年代，中下层

7、人民既没有自己的组织，贵族、资产阶级也对暴力流血深感畏惧。当蒙默斯起义和1685年、1688年事件发生时，就显露出起义的力量既分散又软弱，而且缺乏社会的广泛支持。因而，在当时的英国，不经暴力而经过妥协来解决上述的基本矛盾，是唯一可能的道路。1688年的“光荣革命”，实质上就是走的这样的道路。从1640年革命爆发以来，经过了几次反复曲折，终于在“光荣革命”时找到了一个新的重心。以后的英国历史就以这个重心为新的起点，以徐缓渐进的方式向前发展起来。所以正确答案为B。【结束】8（2011年5月南通市三模16题）有一首国歌这样唱道：“愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王”。国歌反映出A该国

8、君主掌握着立法权 B该国封建残余较为严重C该国实行君主立宪制 D该国人民不希望实现民主、共和【答案】C【点拨】注意关键词：法律、女王。可以判断该国政体为“君主立宪制”，故选C。【结束】9（2011年1月扬州市调研5题）某书记载：“（某国）都城有公会所，内分两所，一日爵房，一日乡绅房。爵房者，有爵位贵人及耶稣教师处之；乡绅房者，由庶民推择有才识学术者处之。国有大事，王谕相，相告之爵房，聚众公议，参以条例，决其可否，辗转告乡绅房，必乡绅大众允诺而后行，否则寝其事勿论。”这段文字描述的最有可能的国家是（ ）A中华民国 B英国 C美国 D德国【答案】B【点拨】从材料信息中的“国有大事，王谕相”可知该国

9、有国王，中华民国和美国都是共和国，没有君主，故可排除A、C两项。从材料信息“必乡绅大众允诺而后行”可知，该国国王没有实权，故D不正确。这段材料信息反映的是英国的君主立宪制。【结束】10（2011年江苏高考14题）恩格斯指出：“（德意志）帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心一个帝国首相（宰相）。联邦会议处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为 A宪法赋予首相国家最高权力 B帝国首相拥有内阁的控制权 C帝国首相只对联邦会议负责 D内阁大臣均由帝国首相任命【答案】B【点拨】本题考查了1871年

10、德意志帝国宪法的有关内容。材料反映了联邦议会无权干涉行政权，行政权由帝国首相控制，联系相关所学可知，宰相主持内阁工作，由皇帝任命而不是议会选举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责。再分析各选项，A项掌握国家最高权力的是皇帝；C项帝国首相因由皇帝任命，对皇帝负责；D项内阁大臣由皇帝任命，综合上述ACD三项说法错误，本题选B项。“帝国首相的责任行政权”表现为帝国首相拥有内阁的控制权。宪法赋予皇帝国家最高权力、帝国首相对皇帝负责、内阁大臣由皇帝任命，说明A、C、D不正确。【结束】11（2011年4月江苏百校样本分析14题）美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”。这种分权制衡的机制

11、体现在（ ）各州和联邦政府之间 联邦政府的立法、行政、司法之间国会参众两院之间 总统与内阁之间A B C D 【答案】B【点拨】本题考查美国1787年宪法。美国联邦政府掌握政治、经济、军事和外交大权，各州在不违背宪法的前提下拥有一定的自治权，如地方教育、卫生等，体现了中央集权与地方分权相结合，故入选；联邦政府分为国会（立法）、总体（行政）、最高法院（司法）三部分，三权分立相互制衡，入选；国会参众两院职能不同，众院提案，参院审议，双向制衡，故入选；内阁制又称责任内阁，向议会负责，美国并不实行内阁制，而是实行总统制，故排除，答案选B。【结束】12（2011年1月南通市一模17题）美国1787年宪法

12、和1871年德意志帝国宪法的共同点是（ ） A避免了权力的过于集中 B保留了浓厚的专制残余 C体现了民主共和的精神 D加强了中央政府的权力【答案】D【点拨】本题考查了美德两国的宪法。根据所学，A项符合美国；B项是德国的特点；C项符合美国特点，两国相同的应是加强了中央政府的权力。美国1787年宪法规定联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。1871年德意志帝国宪法规定德意志帝国是一个联邦制国家，帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦则保留了一些自治权。【结束】13（2010年9月南京市高三调研14题）美国1787

13、年宪法第六条规定：“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律；以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约，均为全国的最高法律；每个州的法官都应受其约束，任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得有违这一规定。前述之参议员和众议员、各州州议会议员，合众国政府及各州政府之一切行政及司法官员，均应宣誓或誓愿拥护本宪法。”该条款体现了宪法至上 主权在民 中央集权 三权分立A B C D【答案】C【点拨】材料反映1787年宪法中强调宪法的地位至高无上，其他所有法律、条约与宪法不得抵触；也反映了中央政府与地方政府的关系，体现中央集权。【结束】14（2011年1月苏北四市期末15题）“仍然留在贵族手中并且被

14、贵族用来抵制新工业资产阶级野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。”为改变这一状况，英国出现了（ ）A光荣革命 B第一次工业革命C文艺复兴 D1832年议会改革【答案】D【点拨】从题干中的“抵制新工业资产阶级”、“新的经济利益”等关键词可知此时工业革命已经渐入佳境，工业资产阶级力量壮大但并未获得较多的政治权利，而改变此一现状的是D项1832年议会改革。【结束】15（2011年3月南京市二模19题）1989年，美国国会通过反亵渎国旗法，将焚烧国旗定为非法，布什政府对此表示支持。可仅仅隔了数小时，国会大厦门口就有人开始焚烧国旗。数月后，联邦最高法院宣布，反亵渎国旗法因违宪而作废，裁决书中竟然

15、宣称：“美国国旗代表的权力之一，就是焚烧它的权利。这说明了 ( )A联邦最高法院部分法官可能缺乏爱国精神 B联邦最高法院拥有最高司法审查权 C美国政府及国会与最高法院缺乏沟通 D国会通过的法律必须通过联邦法院批准才能生效【答案】B【点拨】本题实际考查美国的政治体制。从材料信息可以看出，美国法院具有最高司法权，故B的说法正确。法官的做法符合宪法规定，与爱国无关，故A错误；C的说法错误；国会和法院之间属于互相制衡的关系，法院只能对违宪法律进行裁决，不能否定所有的国会立法，故D错误。【结束】二、非选择题（本大题共5小题，共0分）16（2010年9月扬州宝应县高三调研21题）阅读材料，回答问题。（13

16、分）材料一 雅典民主在许多方面不同于民主的现代形式。首先，它完全排除了妇女。进一步来说，它也没有扩及到全部居民，仅仅局限于公民阶级然而，在这一范围内，或许有理由说，雅典民主比其现代形式运用得更充分。除十将军外所有官吏均通过抽签选出，所有公职的任期均限定一年就其是直接的而非代议制的这一事实而论，雅典民主也不同于当代的理想。既然雅典人对被少数声名显赫的人统治不感兴趣，由所有男性公民组成的公民大会就差不多每周都开会对所有重大决定进行投票表决。拉尔夫等著世界文明史（上卷）材料二 制宪会议取得制宪的任务，不是基于人民的创意或同意而是由于会议中代表自己的决定。参加会议的各州代表的产生，不是出于人民直接或间

17、接的选举，制定出来的新宪法也未交人民表决。高中历史教学用书材料三 近110年时间里，中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利。中国的民主政治建设白皮书材料四 2009年12月，国务院法制办主任曹康泰强调，在制度建设中要把公开听取意见、专家咨询论证、合法性审查、集体讨论决定，作为重大行政决策必经程序加以规定。中国新闻网请回答：（1）据材料一，说明古代雅典的民主制度与现代民主制度的不同。（2分）（2）分析材料二，有人据此认为“美国1

18、787年宪法没有反映广大人民的意见”，你是否同意这种观点？简要说明理由。（3分）（注：只说观点，不说理由，不得分）（3）据材料三，分析近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因是什么？（2分）结合所学知识概述，近代前期，我国民族资产阶级为实现民主政治进行了怎样的斗争和探索？（2分）（4）材料四反映了我国民主政治建设有哪些特征？（2分）其主要目的是什么？（1分）（5）综合上述材料，在人类社会发展进程中民主政治呈现出怎样的发展趋势？（1分）【答案】（1）少数男性公民的民主；行政官员主要通过抽签产生；实行直接民主。（2分，任答两点，即可）（2）选择其中一个答案进行酌情给分。（注：只说观点，不说理由，

19、不得分）答案1：同意。（1分）立法程序脱离民意，导致出现忽视甚至损害人民权利的结果。如：没有提及人民的基本权利；承认黑人奴隶制。（2分） 答案2：不同意。（1分）有利于维护人民的利益。如确立联邦原则，加强了中央政府的权力，有利于维护国家统一和促进经济发展；确立民主原则、分权制衡原则和共和政体，防止了独裁和暴政。（2分）（3）原因：帝国主义侵略和封建主义压迫；（2分）探索：维新运动、辛亥革命、新文化运动；（只答一点，不得分；答两点，给1分；答三点，得2分）（4）特征：科学化、法制化、规范化。（2分，任答两点，即可）主要目的：维护人民利益。（1分）（5）趋势：民主主体范围不断扩大；民主制度不断完善

20、。（1分，任答一点，即可）【点拨】本题属于常见题。第1问据材料一，古代雅典的民主制度与现代民主制度的不同可从少数男性公民的民主；官职主要通过抽签产生；实行直接民主等方面回答。第2问根据材料二分析“美国1787年宪法没有反映广大人民的意见”，认为正确，理由可从立法程序脱离民意，导致出现忽视甚至损害人民权利的结果。如：没有提及人民的基本权利；承认黑人奴隶制等方面回答。认为不正确，理由可从有利于维护人民的利益。如确立联邦原则，加强了中央政府的权力，有利于维护国家统一和促进经济发展；确立民主原则、分权制衡原则和共和政体，防止了独裁和暴政等方面回答。第3问根据材料三，近代中国“人民根本没有民主权利”的主

21、要原因是两半社会性质，遭受双重压迫。民族资产阶级为实现民主政治进行了的斗争和探索有1898年资产阶级维新派掀起维新变法运动、1911年资产阶级革命派发动辛亥革命、1915年资产阶级激进派掀起新文化运动。第4问分析材料四我国民主政治建设的特征有科学化、法制化、规范化。主要目的是维护人民利益。第5问在人类社会发展进程中民主政治呈现出的发展趋势可从民主主体范围不断扩大；民主制度不断完善等方面回答。【结束】17（2011年3月江苏四市一模22题）（11分）阅读下列材料：材料一 （朱元璋）因考虑到“人主以一身统御天下，不可无辅臣”，遂于是年九月“置四辅官”。要求他们“宜体朕怀，心常格神，行常履道，位理赞

22、化，以安生民”。 魏千志明清史概论材料二 （明朝）大学士叶向高，言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员六年，百凡皆奉圣断，分毫不敢欺负。部务尽听主者，分毫不敢与闻。 明神宗实录材料三 “光荣革命”后的一段时间里，国王仍能独立行使行政权。此时的君主立宪政体仍显粗糙。（汉诺威王朝的）乔治一世和乔治二世来自德意志，不谙英国事务，很少出席内阁会议。时间一长，国王不出席内阁会议便也成了惯例。而且，从1714年之后，乔治一世再也没有否决过内阁会议的决定，事实上放弃了对行政权的控制。这祥，内阁会议先就莱事作出决定，然后提交国王认可。如

23、此，一个对议会负责的内阁政府形成了。 历史教学研究与资源请回答：（1）据材料一、三，分析中英两国内阁制形成的原因。（3分）（2）据材料二、三，比较明朝内阁与英国内阁的不同之处。（4分）（3）据上述材料和所学知识，分析中、英两国内阁制度对本国历史发展产生的主要影响。（4分）【答案】（1）原因：明朝：废丞相后，皇帝无法处理所有的政务。（1分）英国：资产阶级不满国王把持行政权；汉诺威王朝国王不愔英国事务，为内阁摆脱国王的控制提供了有利时机。（2分）（2）不同：明朝：不是法定的一级中央行政机构（或皇帝的顾问机构）；对皇帝负责。（2分）英国：是最高行政机构；对议会负责。（2分）（3）影响：明朝：进一步强

24、化了封建君主专制制度；使中国落后于西方。（2分）英国：使君主立宪制更加完善；为资本主义社会的发展提供了保证。（2分）【点拨】本题考查中西方政治特点。材料一中“因不可无辅臣”材料三中“此时的君主立宪政体仍显粗糙。”“乔治一世和乔治二世来自德意志，不谙英国事务”回答。（1）（2）本题考查中西方政治特点。结合材料二中只备论思顾问之职，原非宰相”“百凡皆奉圣断，分毫不敢欺负”，材料三中“对议会负责的内阁政府”回答。（3）本题考查中西方政治特点。根据两国后来的发展回答，中国明朝时期是封建专制强化的表现，英国确立了君主立宪政体，为资本主义的发展提供了政治保证。【结束】18（2010年11月泰州高三联考22

25、题）民主是人类政治文明发展的成果。阅读下列材料： 材料一 光荣革命以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进，实现了政治民主化历程它是英国文化模式的一个重要组成部分；无论外人对这种方式评价如何，其优劣得失如何，它确是地地道道的英国的。 钱乘旦英国在传统与变革之间 材料二 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国

26、家制度问题终于得到解决。 马克垚主编世界文明史 材料三 2010年3月5日国务院总理温家宝在政府工作报告中指出，要发展社会主义民主，切实保障人民当家作主的民主权利，特别是选举权、知情权、参与权、表达权和监督权。进一步扩大基层民主，健全基层自治组织和民主管理制度，让民众更好地参与管理基层公共事务。他还表示，要坚持依法治国、依法行政。 中新社请回答：（1）据材料一指出英国模式的特点（1分），结合所学知识说明英国是怎样通过这一方式完成政治民主化历程的。（3分）（2）材料二中“19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决”具体指什么?这对法国历史发展有什么意义?（4分）（3）从现代化视角来看，材料二所指

27、美国革命要解决的主要问题是什么?（2分）（4）依据材料三指出温总理的报告反映了我国民主政治的哪些特征?其根本目的是什么?（4分）【答案】（1）特点：渐进改革。（1分）通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，“国王统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。（3分）（2）解决：通过1875年第三共和国究法，确立共和制；（2分）历史意义：标志法国人民完成了反封建斗争任务，资产阶级共和政体最终确立，促进了法国资本主义的发展。（2分）（3）解决民族独立和确立现代政治体制问题；（2分）（4）特征：科学化、法制化、规范化、健全基层民主。目的：维护人民的利益。（4

28、分）【点拨】（1）此题考查的是对英国近代资产阶级代议制民主形成的理解。根据材料一提供的信息和所学史实第一问结合提示“逐步的变革”特点应该理解为渐进，逐步完善。第二问可以结合英国国王权力的丧失：首先：失去立法权：1689年通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力；其次行政权力丧失：18世纪中期形成责任内阁制，“国王统而不治”；最后失去议会的部分权力：1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。（2）此题考查的是对法国1875年宪法的理解。根据材料二提供的信息和所学史实第一问政治制度结合“英国革命”的提示应该指的是共和制的确立。第二问可以结合法国资产阶级革命的任务：反帝反封建，在政治上：建立了共

29、和制政体；在经济上：促进了资本主义经济的发展。（3）此题考查的是对对美国独立战争所要解决革命任务的理解。根据材料二提供的信息和所学史实美国通过独立战争一方面要摆脱英国的殖民统治实现民族独立，另一方面要为本国资本主义发展建立相应的上层建筑即政治体制。（4）此题考查的是对中华人民共和国民主政治的特征和根本目的的理解。根据材料三提供的信息和所学史实我国民主政治的根本目的是维护广大人民的利益；特征可以结合近代世界各国民主政治的特点科学性、法制化、民主化和我国的特色：规范化健全基层民主加以分析归纳。【结束】19（2011年5月南通市三模21题）（11分）阅读下列材料： 材料一 北京大学教授张传玺认为，中

30、国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的。在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承，也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。 材料二 梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选举。梭伦又创立了一个四百人议会。每部落一百人，但他仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会（贵族议会）。这个议会仍旧是宪法的监察人，它监督最大多数的和最重要的国家大事。 亚里士多德雅典政制 材料三 某国宪法的若干条文： 第十五务联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相 第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行

31、之权属于皇帝 第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职请回答：（1）据材料一概括张传玺的观点（1分），结合所学知识说明提出这一观点的依据。（3分）（2）据材料二，指出梭伦调整政治机构方面的措施，（2分）从材料可以看出梭伦试图在改革中遵循的原则是什么？（1分）（3）根据材料三说明该国的政体及其特点。（2分）（4）综合上述材料，谈谈你对上述不同政治制度的认识。（2分）【答案】（1）观点：中央集权制度符合古代中国国情。（1分）依据：以农耕经济为主；中国地域广阔；巩固统一多民族国家的需要。（3分）（2）措施：从公民中抽签产生国家公职人员；设立四百人会议。（2分）原则：

32、公正、公平（或答中庸）。（1分）（3）政体：德国的君主立宪政体。（1分）特点：保留了浓厚的封建残余（或答君主是实，立宪为虚）。（1分）（4）认识：政治文明（或政治制度）具有多样性（或多元化）；政治制度必须适应本国国情。（2分）【点拨】第（1）问，归纳材料的中心论点可知，材料一观点是在阐述中国古代中央集权的成因和积极作用。根据所学知识，一种政治制度的形成是由多种原因造成的，可以从经济、地理、民族关系等多角度作答。第（2）问，从材料中“创立了一个四百人议会” “抽签选举”等关键词来寻找答案。“从每部落一百人”“宪法的监察人”可知梭伦试图在改革中遵循平等、公正的中庸原则。第（3）问，材料中既提及了议会，又提及了皇帝，而且皇帝的权利较大，可以判断是德国的君主立宪制，从皇帝的权利来看，议会的作用是非常有限的，所以保留了很浓厚的封建主义专制残余。第（4）问，不同的政体反应了政治文明的多样性，这是由于各国不同的历史传统和具体国情造成的。【结束】20（2011年4月盐城市二模21题）（10