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1、第五课第五课( (复习课复习课) )多元文化地球村多元文化地球村 1、懂得如何正确对待文化差异。、懂得如何正确对待文化差异。 2、尊重不同的文化习俗，懂得面对不同文化、尊重不同的文化习俗，懂得面对不同文化，我们该如何做。，我们该如何做。3、懂得如何与其他民族和、懂得如何与其他民族和国家的人民友好交往。国家的人民友好交往。复习目标：复习目标：1、如何正确对侍文化差异？2、面对不同文化，我们该如何做？ （1）（2）（3）（4）3、怎样做一名中外友好往来的使者？1、如何正确对侍文化差异？ 文化存在差异，但不分优劣。我要既要尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习。我们
2、主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。2、面对不同文化，我们该如何做？（1）面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。（2）要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。（3）对于外来文化，不能照抄照搬，要取其精华，弃其糟粕。（4）我们要保护本民族的文化，继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神。3、怎样做一名中外友好往来的使者？ 我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长，博大精神的文化。二、合作交流： 最近，小刚的班里来了一位英国的小男孩Dav
3、id，很快小刚就和他交上了朋友，David对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化，并且把英国文化介绍给小刚，虽然有时会出现矛盾，但他们过得比较开心。1、假如你是小刚，你会介绍中国民族的哪些传统文化？2、你能为他介绍一些我们唐山或滦南的地方传统文化吗？3、简要分析他们产生矛盾的根本原因是什么？ 你认为他们是如何解决的这个问题？4、如果有一天你也出国到了国外，你会怎样做以更好地融入当地的主流文化之中并赢得他人的尊重？1、假如你是小刚，你会介绍中国民族的哪些传统文化？（不少于4项）2、你能为他介绍一些我们唐山或滦南的地方传统文化吗？（不少于2项）3、简要分析他们产生矛盾的根本原因是什么？ 你认为他们是如何解决的这个
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