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文档简介

1、学案：学生成绩管理界面设计授课时间第八周课时39-40课时签阅记录检查记录学习任务：1. 根据系统要求设计学生成绩录入与学生成绩修改界面；按照系统实现的功能添加事件代码；运行表单并调试修改。能力目标能够根据系统要求设计表单界面、添加事件代码并调试运行。情感目标培养学生自主探究学习的能力；提高学生的操作技能。学习方法：小组协作、自主探究、展示交流、任务驱动法学习环境：多媒体网络教室、数据表学习过程：一、预习展示：观察课本196及203页的设计图，完成下题：1. 学生成绩录入界面和学生成绩修改界面表单用到了哪些控件哪些控件需要添加事件代码？二、合作探究，完成学习任务（一）明确任务展示本节课的学习任

2、务，明确本节课学习目标和任务。（一）基础任务任务一：界面设计自主完成下列界面的设计学生成绩录入界面寡字生成审咛7d|回|S3学生成绩修改界面1. 展示制作好的界面，尽量使界面美观。任务二：事件代码的添加1. 分析两个界面中需要添加事件代码的控件2. 小组内分工完成事件代码的录入工作3. 小组合作将各部分代码进行整合。任务三：调试修改1. 运行表单，并按功能进行录入与修改，看是否存在问题。2. 对运行过程中出现的问题进行修改。3. 小组展示作品，有解决不了的问题全班进行修改或请教老师加入进行修改调试以达到预期效果。三、达标测评1. 运行表单cjlr,在其中录入自己的成绩信息。2. 运行表单cjxg,修改自己的所有课程的成绩（各科加5分）。四、归纳总结：1. 简述学生成绩管理界面设计的方法及步骤。2. 如何合理解决大量代码输入的问题？五、课后反思1. 分组讨论，每组派代表说出自己这节课的收获。

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