


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.Unit 3 My school calendar第四课时教学内容: B Lets talk Finish the sentences P27老师寄语: Time and tide wait for no man.岁月不待人学习目的1.能用理解Lets talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。2.能在语境中运用When is the trip this year?-Its in October.3.理解书上重点句子,如: Well go to the Great Wall.教学
2、重难点:句型:When is .?的掌握及答复。教学过程:一、明确目的,独立自学 1 Review the words : July, August December. 2 T: When is summer vacation? /mothers day . S s: Its in. Go over the sentences.二、合作探究,快乐研学1T : Do you like Autumn? S s: Yes, I do .
3、 T; Why ? S s: Because its . 2 listen to tape about Lets talk.初步感知对话内容T: When is the trip this year?S:Its in October.学生可看到书自己寻找答案 3.learn about the “Lets talk . And read after the tape/tea
4、cher. 4 Finish the sentences What will you do for your mum on Mothers Day? Ill _ _ will _三、释疑解难,互动点拨1Role play: 两人小组对话,轮 流模 仿Chen Jie 和Oliver 的对话。2听录音,模拟对话的语音语调。四、稳固练习,展示精彩 1、给以下句子选择正确的翻译。1 When is the party? &
5、#160; A.今年的秋游在什么时候?2 Its in April. B.在10月。 我们将要去长城。3When is the trip this year?
6、 C.聚会什么时候举行?4 Its in October . Well go to the Great Wall. D.在4月2、情景交际 1 你将制作一张卡片,你可以说:A. Ill cook for my mother. B. Ill make a card. 2 你想说你喜欢12月,你可以说:A. I like winter. &
7、#160; B. I like December. 3 你想答复在5月,你可以说:A. Its at May. B. Its in May. 4假如你想问别人老师节在哪天,你可以说;A. When is teachers Day? B. When is Teachers Day?3、听音给下面句子排序
8、A. I think we will be very happy.B. Well eat a birthday cake at the party.C. The party will star at 5 p.m.D. The birthday party is on April 21st.E. Then Ill sing a song_ _ _ _ _.4、选择正确的答句,并将序号写在括号里。 1.When is your b
9、irthday A: Its Monday. 2 Does she have a computer? B :My birthday is October 10th 3. Whats the date
10、 C: its June 6th 4. What day is it today D: Yes , she is 5. Is her birthday
11、 in July? E: No, she doesnt 五、感悟生活,提升自我1. 和同桌一起背诵 Lets talk的对话 板书设计: Unit 3 My school calendar P27 We usually have a school trip in autumn. A: When is the trip this year? &
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 伐树挖根合同范例
- 共同投资合同范例阅读
- 体育教师培训机构合同范例
- 2025年浙江嘉兴平湖市国有资产控股集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 安全教育防疫课件
- 2025年河南项城市国有资产控股管理集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025年安徽南陵县建诚建筑工程检测咨询有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- ktv合伙合同范例
- 仓库解除合同范例
- 青海小学二年级数学思维训练单选题100道及答案
- 小儿补液的基础与临床课件
- GB/T 9442-2024铸造用硅砂
- 戏剧之美(山东联盟)智慧树知到期末考试答案2024年
- MOOC 商务英语-北京交通大学 中国大学慕课答案
- 国内信用证基础知识培训
- 矿山救护工考试:矿山救护规程题库考试题
- 建筑工地安全文明施工
- 机关餐饮项目服务方案(完整版)
- 土地管理学课件
- 橡胶制品纳米技术应用
- 生活中的心理学课件
评论
0/150
提交评论