高考历史(人教版)一轮复习课件：必修 第6单元 古代中国经济的基本结构与特点 第13讲

1、历史脉络历史脉络第六单元古代中国经济的基本结构与特点第六单元古代中国经济的基本结构与特点串点引线串点引线第六单元古代中国经济的基本结构与特点第六单元古代中国经济的基本结构与特点第六单元古代中国经济的基本结构与特点第六单元古代中国经济的基本结构与特点第六单元古代中国经济的基本结构与特点第六单元古代中国经济的基本结构与特点第第13讲古代中国的农业和手工业讲古代中国的农业和手工业第六单元古代中国经济的基本结构与特点第六单元古代中国经济的基本结构与特点史料主旨史料主旨解读信息解读信息史料一：春秋时代出现史料一：春秋时代出现牛耕技术牛耕技术史料二：战国时代农业史料二：战国时代农业技术状况技术状况史料三：

2、汉代关中地区史料三：汉代关中地区水利工程状况水利工程状况史料四：先秦时代关中史料四：先秦时代关中地区农业灌溉的水平地区农业灌溉的水平“畎亩之勤畎亩之勤”牛耕技术出现牛耕技术出现“整地整地技术认识技术认识”农业技术非农业技术非常细致常细致图片信息图片信息汉代关中地区水利工程分汉代关中地区水利工程分布密集布密集史料主旨史料主旨解读信息解读信息史料一：小农经史料一：小农经济的特点济的特点史料二：史料二：20世纪世纪初小农经济形态初小农经济形态的主要特征的主要特征史料三：封建政史料三：封建政府对农业的重视府对农业的重视“农夫农夫耕稼树艺耕稼树艺”“”“妇人妇人纺绩纺绩织纴织纴”男耕女织男耕女织“所食者

3、率皆本地所树之粟，所衣者率皆所食者率皆本地所树之粟，所衣者率皆本地所出之棉本地所出之棉”“”“所用衣、袜、鞋、带皆由所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者自力织成者”自给自足的特点自给自足的特点“男耕女织男耕女织”以家庭为单位、耕织结合以家庭为单位、耕织结合的特点的特点“景乃驱率吏民景乃驱率吏民教用犁耕教用犁耕”官官员引导农民改进生产技术员引导农民改进生产技术“诏勿诏勿其以见谷赈给贫人其以见谷赈给贫人”赈赈灾减赋灾减赋史料主旨史料主旨解读信息解读信息史料一：官营手史料一：官营手工业的组成与管工业的组成与管理特点理特点史料二：整体介史料二：整体介绍了古代中国手绍了古代中国手工业三种经营形工业三种经营形

4、态的基本状况态的基本状况“不贰事、不移官，出乡不与士齿不贰事、不移官，出乡不与士齿”周代周代手工业者受到严格限制，地位低下，只能世手工业者受到严格限制，地位低下，只能世代为官府服务代为官府服务史料主旨史料主旨解读信息解读信息史料三：从不史料三：从不同角度概括了同角度概括了棉纺织业进步棉纺织业进步的原因的原因“南宋末，长江流域植棉渐广南宋末，长江流域植棉渐广”棉花种棉花种植范围扩大植范围扩大“置置木棉提举司木棉提举司”国家政策重视国家政策重视“传授传授改良织机改良织机”改进纺织技术改进纺织技术“各种农书都积极推广各种农书都积极推广”农书的推广农书的推广经营形经营形态态管理方式管理方式产品及流通产

5、品及流通方式方式劳动力劳动力地位地位官营手官营手工业工业民营手民营手工业工业政府直接经营、政府直接经营、“工官工官”制度、制度、大作坊大作坊官府专用和官府专用和皇帝私用；皇帝私用；不在市场流不在市场流通通无偿调无偿调用各类用各类匠户匠户至明代前期占据至明代前期占据主导地位，代表主导地位，代表我国古代手工业我国古代手工业最高水平最高水平民间私人自主民间私人自主经营经营民间消费的民间消费的产品；在市产品；在市场流通场流通私营主私营主雇工雇工明中叶以后占明中叶以后占据主导地位据主导地位经营经营形态形态管理方管理方式式产品及流通方式产品及流通方式劳动力劳动力地位地位家庭家庭手工手工业业农户农户的副的副

6、业业供自己消费和交供自己消费和交纳赋税；剩余部纳赋税；剩余部分出售分出售农民自农民自身身一直存在于社会经一直存在于社会经济生活中，是中国济生活中，是中国古代社会稳定的重古代社会稳定的重要因素要因素考试大纲规考试大纲规定的考试范定的考试范围围2011年年2012年年2013年年(卷卷、)2014年年(卷卷、)2015年年(卷卷、)(1)农业的主农业的主要耕作方式要耕作方式和土地制度和土地制度T24，汉代政，汉代政府政策对经府政策对经济的影响济的影响(抑抑制豪强兼并制豪强兼并土地土地)卷卷T25，宋，宋代代“不抑兼不抑兼并并”的土地的土地政策政策卷卷T40，小，小农经济对古农经济对古代科技文化代科

7、技文化的影响的影响卷卷T24，小农经，小农经济的形成卷济的形成卷T26，宋代东南沿海经济宋代东南沿海经济的发展的发展卷卷T27，经济重，经济重心南移心南移(文化重心南文化重心南移移)卷卷T26，唐宋，唐宋经济重心南移经济重心南移(2)手工业的手工业的发展发展(3)资本主义资本主义萌芽萌芽A定位知定位知识识解读题解读题干干信息：强调一个农夫信息：强调一个农夫“耕种肥沃的土地可以养活九耕种肥沃的土地可以养活九口人口人”“”“耕种一般的土地也能养活五口人耕种一般的土地也能养活五口人”主旨：实质上是在肯定小农经济对农耕的促进作用，主旨：实质上是在肯定小农经济对农耕的促进作用，表明农业收益的增加进一步促

8、进了个体小农经济的表明农业收益的增加进一步促进了个体小农经济的形成形成古代中国的经济古代中国的经济小农经济的形成小农经济的形成辨析选辨析选项项解读题干解读题干，迁移所学可知迁移所学可知，战国时期农业劳动生产战国时期农业劳动生产率提高率提高，农业收益增加农业收益增加，使得以家庭为单位使得以家庭为单位，自给自给自足的生产成为可能自足的生产成为可能，从而促进了个体小农经济的从而促进了个体小农经济的形成形成，故选故选A项。农业的发展为手工业和商业的发项。农业的发展为手工业和商业的发展提供了条件展提供了条件，B项说法错误项说法错误，排除；畜力与铁制排除；畜力与铁制农具的使用导致农业收益的增加农具的使用导致农业收益的增加，排除