201X年四年级语文上册第2单元7.蟋蟀的住宅课件1新人教版_第1页
201X年四年级语文上册第2单元7.蟋蟀的住宅课件1新人教版_第2页
201X年四年级语文上册第2单元7.蟋蟀的住宅课件1新人教版_第3页
201X年四年级语文上册第2单元7.蟋蟀的住宅课件1新人教版_第4页
201X年四年级语文上册第2单元7.蟋蟀的住宅课件1新人教版_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、7 同学们，对于蟋蟀，你了同学们，对于蟋蟀，你了解多少呢？解多少呢？ “蟋蟀蟋蟀”也叫促织，蛐蛐儿，是一也叫促织，蛐蛐儿，是一种昆虫。身体黑褐色，触角很长，后种昆虫。身体黑褐色，触角很长，后脚粗大，善于跳跃，雄性好斗，两翅脚粗大，善于跳跃，雄性好斗，两翅摩揉能发出声音。它生活在阴湿的地摩揉能发出声音。它生活在阴湿的地方，吃植物的根、茎和种子，对农业方，吃植物的根、茎和种子，对农业有害。有害。学习目标：学习目标： 1.正确读写生字新词。正确读写生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读正确、流利、有感情地朗读课文。激发观察自然界的兴趣。课文。激发观察自然界的兴趣。第一课时第一课时蟋蟀蟋蟀 住宅住宅

2、 隐蔽隐蔽 丢弃丢弃 慎重慎重 选择选择 住址住址 洞穴洞穴 搜索搜索 挖掘挖掘 堤岸堤岸 隧道隧道 骤雨骤雨 倾斜倾斜 钳子钳子 扒土扒土 抛出抛出 毫不可惜毫不可惜 随遇而安随遇而安 我会说出下列词语的意思我会说出下列词语的意思慎重：慎重：骤雨：骤雨：粗糙：粗糙：简朴：简朴：随遇而安：随遇而安：办事很小心，很认真。办事很小心，很认真。指下得又急又大的雨。指下得又急又大的雨。不精细，不光滑。不精细，不光滑。简单朴素。简单朴素。指适应周围的环境，不论环指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。境如何都能满足。 读：把内容读正确，读流利。读：把内容读正确，读流利。 倾听与思考：倾听与思考： 1.课

3、文主要写了蟋蟀住宅哪几个方面课文主要写了蟋蟀住宅哪几个方面的内容？的内容？ 2.请你按请你按“住宅有名住宅有名”、“住宅特住宅特点点”、“怎样建造怎样建造”给课文分段。给课文分段。 快乐朗读快乐朗读第二课时第二课时学习目标： 1.读懂蟋蟀的读懂蟋蟀的“住宅住宅”是怎样是怎样建成的，激发观察自然界的兴趣。建成的，激发观察自然界的兴趣。 2.积累好词佳句，学习运用生积累好词佳句，学习运用生动形象的语言表达具体事物的写作动形象的语言表达具体事物的写作方法。方法。 蟋蟀的住宅为什么可以算是蟋蟀的住宅为什么可以算是“伟大的工程伟大的工程”？ *向阳向阳有门有门主题阅读链接主题阅读链接方法提示方法提示学习内容学习内容浏览：理层次浏览：理层次从从几方面介绍了几方面介绍了品读：抓特点品读：抓特点抓特点抓特点 ；找根据；找根据默读：悟感情默读：悟感情表达什么样的感情？表达什么样的感情？朗读：巧积累朗读：巧积累喜欢的语句有哪些？有感情去朗读喜欢的语句有哪些？有感情去朗读大自然的清道夫大自然的清道夫勤劳的蜜蜂勤劳的蜜蜂 1 .选择以下一个或几个小动选择以下一个或几个小动物编个小故事物编个小故事:蚂蚁、蜜蜂、蚂蚁、蜜蜂、蟋蟀、蝗虫、萤火虫、蝴蝶、螳蟋蟀、蝗虫、萤火虫、蝴蝶、螳螂、蜈蚣。螂、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论