冀教版四年级上册数学整册教学课件

1、冀教版四年级上册数学全 册 教 学 课 件全 册 教 学 课 件容量、升和毫升容量、升和毫升课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业升和毫升升和毫升课堂练习课堂练习1 1课前导入课前导入哪个杯子盛水最多，哪个杯子盛水最少？哪个杯子盛水最多，哪个杯子盛水最少？1.1.比一比，下面两个杯子哪个盛水多？比一比，下面两个杯子哪个盛水多？九折八五折可以怎样比较呢？可以怎样比较呢？探究新知探究新知把一个杯子装满水，把一个杯子装满水，倒入另一个杯子倒入另一个杯子中中方法一：方法一：水不满的那个杯子盛水多水不满的那个杯子盛水多, ,水溢出的杯子盛水少水溢出的杯子盛水少。把两个杯子都装满

2、水，分别把两个杯子都装满水，分别倒进两个一样大的杯子里。倒进两个一样大的杯子里。方法二：方法二：倒入的水面高的那个杯子盛水多。倒入的水面高的那个杯子盛水多。哪个杯子盛水多哪个杯子盛水多, ,我们我们就说哪个杯子容量大。就说哪个杯子容量大。结论：结论：2.2.比一比，下面哪个瓶子装的饮料多？比一比，下面哪个瓶子装的饮料多？说一说可以说一说可以怎样比较。怎样比较。方法一：方法一：倒入的饮料面高的那个杯子盛的饮料多。倒入的饮料面高的那个杯子盛的饮料多。分别倒进两个一分别倒进两个一样大的杯子里。样大的杯子里。用量筒和量杯可以准用量筒和量杯可以准确测量饮料的多少。确测量饮料的多少。方法二：方法二：量量筒

3、筒量量杯杯3.3.把两个杯子中的饮料分别倒入同样的量杯量一量。把两个杯子中的饮料分别倒入同样的量杯量一量。饮料液面所在的刻度大的杯子中的饮料多。饮料液面所在的刻度大的杯子中的饮料多。计量液体，如汽油、饮料、药水等，用升或毫升作单计量液体，如汽油、饮料、药水等，用升或毫升作单位。升用字母位。升用字母“L L”表示，毫升用字母表示，毫升用字母“mLmL”表示。表示。测量自己水杯的容量，算一算每天应该喝大约几杯测量自己水杯的容量，算一算每天应该喝大约几杯水。水。试一试兔博士网站兔博士网站 科学研究表明，科学研究表明，为了维持人体的需为了维持人体的需要，除了正常的饮要，除了正常的饮食外，一个人每天食外

4、，一个人每天应该饮水大约应该饮水大约1400毫升。毫升。200ml200ml200ml200ml200ml200ml200ml200ml200ml200ml200ml200ml200ml200ml要喝要喝7 7杯水杯水课堂练习课堂练习1.1.怎样使两个瓶子里的水同样多？怎样使两个瓶子里的水同样多？答答: :将两个瓶子里的水全部倒入量将两个瓶子里的水全部倒入量杯当中，然后量出量杯中的水，将杯当中，然后量出量杯中的水，将其一半倒入一个瓶子当中，另一半其一半倒入一个瓶子当中，另一半倒入另一个瓶子当中，这样两个瓶倒入另一个瓶子当中，这样两个瓶子里的水一样多。子里的水一样多。2.2.读一读。读一读。13

5、mL13mL500500毫升毫升200200mLmL475475mLmL3.3.看图填空。看图填空。（ ）mL（ ）mL（ ）mL_250_700_100025070010004.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?5mL5mL3mL3mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?5mL5mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?5mL5mL3mL3mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4

6、4毫升水毫升水? ?3mL3mL5mL5mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?3mL3mL5mL5mL2mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?3mL3mL5mL5mL2mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?3mL3mL5mL5mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?5mL5mL2mL3mL3mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出

7、毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?5mL5mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?2mL3mL3mL5mL5mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?2mL3mL3mL5mL5mL4.4.怎样用怎样用5 5毫升和毫升和3 3毫升的瓶子量出毫升的瓶子量出4 4毫升水毫升水? ?3mL3mL3mL5mL5mL4mL这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结1.1.比较容器容量的方法比较容器容量的方法2.2.计量液体，如汽油、饮料、药水等，用升计量液

8、体，如汽油、饮料、药水等，用升或毫升作单位。升用字母或毫升作单位。升用字母“L L”表示，毫升表示，毫升用字母用字母“mLmL”表示。表示。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢指导升和毫升的换算升和毫升的换算课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业升和毫升升和毫升课堂练习课堂练习1 1课前导入课前导入大家还记不记得升和大家还记不记得升和毫升如何表示呢？我毫升如何表示呢？我们一起回顾一下。们一起回顾一下。九折八五折探究新知探究新知在在100100毫升的量筒中装入毫升的量筒中装入100100毫升水，毫升水，倒入倒入10001000毫升的量杯中毫

9、升的量杯中试试几次才能倒试试几次才能倒够够10001000毫升的水。毫升的水。10001000毫升也毫升也叫做叫做1 1升升。倒倒1010次正好次正好是是10001000毫升。毫升。1 1升等于升等于10001000毫升毫升1L=1000mL1L=1000mL或或测量测量1 1升水有多重。升水有多重。你知道怎样测量吗？你知道怎样测量吗？答：首先量出空量杯的重量，然后在量杯中倒入一升的水，答：首先量出空量杯的重量，然后在量杯中倒入一升的水，量出装有一升水的量杯的重量，用装有一升水的量杯的重量出装有一升水的量杯的重量，用装有一升水的量杯的重量减去空量杯的重量，得出的结果就是一升水的重量。量减去空量

10、杯的重量，得出的结果就是一升水的重量。课堂练习课堂练习1.1.读一读。读一读。5升升250mL355毫升毫升1L2.2.（1 1）1 1瓶酱油和几袋酱油同样多？瓶酱油和几袋酱油同样多？（2 2）哪种酱油便宜？便宜多少？）哪种酱油便宜？便宜多少？250mL250mL每袋每袋1 1元元1000mL1000mL每瓶每瓶3.63.6元元(1)1000(1)1000250 = 4250 = 4（袋）（袋）答：答：1 1瓶酱油和瓶酱油和4 4袋酱油同样多。袋酱油同样多。2.2.（1 1）1 1瓶酱油和几袋酱油同样多？瓶酱油和几袋酱油同样多？（2 2）哪种酱油便宜？便宜多少？）哪种酱油便宜？便宜多少？250

11、mL250mL每袋每袋1 1元元1000mL1000mL每瓶每瓶3.63.6元元（2 2）1 14=44=4（元）（元） 4-3.6=0.4 4-3.6=0.4（元）（元） 答：第二种酱油便宜，每升比第一种酱油便宜答：第二种酱油便宜，每升比第一种酱油便宜0.40.4元。元。3.3.一瓶洗衣液有一瓶洗衣液有750750毫升，毫升，4 4瓶洗衣液有多少升？瓶洗衣液有多少升？7507504=30004=3000（毫升）（毫升）30003000毫升毫升=3=3升升答：答：4 4瓶洗衣液有瓶洗衣液有3 3升。升。4.4.在括号里填上合适的单位。在括号里填上合适的单位。1 1（ ）1010（ ）1818（

12、 ）150150（ ）LmLLmL5.5.小明买了小明买了8 8瓶饮料，每瓶瓶饮料，每瓶250250毫升，请问小明一毫升，请问小明一共买了多少升的饮料共买了多少升的饮料? ?2502508=20008=2000（毫升）（毫升）20002000毫升毫升=2=2升升答：一共买了答：一共买了2 2升饮料。升饮料。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结我们学会了升和毫升之间的换算关系，即：我们学会了升和毫升之间的换算关系，即：1 1升等于升等于10001000毫升或毫升或1L=1000mL1L=1000mL1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业

13、谢谢指导几百几十除以整十数的口算几百几十除以整十数的口算课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数三位数除以两位数课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入小朋友，你能回答下面的问题吗？小朋友，你能回答下面的问题吗？100100里面有几个里面有几个2020？列式计算：列式计算：2020 =100 =1005 5 ？九折八五折自己试着算一算！自己试着算一算！探究新知探究新知每辆车能装每辆车能装5050袋袋装满了装满了要往灾区运送要往灾区运送250250袋大米，需要几辆车才能一次袋大米，需要几辆车才能一次运完？运完？例例 1 1列表法口算法口诀法25050=?（辆

14、）用列表法算。用列表法算。1 1辆辆5 5辆辆4 4辆辆3 3辆辆2 2辆辆5050袋袋 100100袋袋 150150袋袋 200200袋袋 250250袋袋需要几辆车才能一次运完？需要几辆车才能一次运完？例例 1 1回例1我用的是口算我用的是口算因为因为50505=250 5=250 所以所以2502505=50 5=50 需要几辆车才能一次运完？需要几辆车才能一次运完？例例 1 1回例1用口诀计算用口诀计算可以把可以把250250看作看作2525个十个十，5050看作看作5 5个十个十。25025050505 5（辆）（辆）答：需要答：需要5 5辆车才能一次运完。辆车才能一次运完。需要几

15、辆车才能一次运完？需要几辆车才能一次运完？例例 1 1回例1试一试试一试80804040 70701010 80802020 2802804040 4804806060 1601608080 3003005050 6306309090 2 27 74 47 78 82 26 67 7小朋友，经过前面的学习，小朋友，经过前面的学习，你们都学会了哪些你们都学会了哪些知识？知识？我们学会了几百几十的数除以整十数我们学会了几百几十的数除以整十数的口算方法有：的口算方法有：列表法、口算法、口列表法、口算法、口诀法诀法，明白了算法的具体过程。，明白了算法的具体过程。填一填填一填课堂练习课堂练习3030（

16、）150150 2020（ ）8080 7070（ ）350 350 5050（ ）450450 8080（ ）560560 9090（ ）720720 5 54 45 59 97 78 8三名同学分别看同样一本三名同学分别看同样一本2 24040页的童话故事。页的童话故事。每天看每天看3030页，几页，几天就能看完呢？天就能看完呢？我每天看我每天看4040页，页，几天就能看完呢？几天就能看完呢？看书时间太长对眼睛不看书时间太长对眼睛不好，我每天看好，我每天看2020页页先找出等量关系式：一共先找出等量关系式：一共读的页数读的页数每天读的页数每天读的页数= =需要的天数。需要的天数。每天读每天

17、读2020页：页：2402404040 6 6（天）（天）每天读每天读4040页：页：2402402020 1212（天）（天）每天读每天读3030页：页： 24024030308 8（天）（天）因为因为240里面有里面有24个十，个十，20里面里面有有2个十，所以个十，所以2402012。9 9答：农用汽车的辆数是小汽车的答：农用汽车的辆数是小汽车的9 9倍。倍。2702703030李庄乡现有的农用汽车的辆数是小汽车的多少倍？李庄乡现有的农用汽车的辆数是小汽车的多少倍？270辆30辆某服装厂接到一份加工某服装厂接到一份加工8080套出口服装的订单。如果每套出口服装的订单。如果每天加工天加工2

18、020套，能按客户的要求完成任务吗？套，能按客户的要求完成任务吗？客户要求客户要求5 5天内发货。天内发货。客户要求客户要求5 5天内发天内发货。货。某服装厂接到一份加工某服装厂接到一份加工8080套出口服装的订单。如果每套出口服装的订单。如果每天加工天加工2020套，能按客户的要求完成任务吗？套，能按客户的要求完成任务吗？多少天完成就算完成任务多少天完成就算完成任务了呢？了呢？客户要求客户要求5 5天内发天内发货。货。某服装厂接到一份加工某服装厂接到一份加工8080套出口服装的订单。如果每套出口服装的订单。如果每天加工天加工2020套，能按客户的要求完成任务吗？套，能按客户的要求完成任务吗？

19、我们可以先算出需要我们可以先算出需要多少天完成，再和多少天完成，再和5 5天作比较！天作比较！4 4（天）（天）808020204 4天天5 5天天答：能按客户的要求完成任务。答：能按客户的要求完成任务。李阿姨要把李阿姨要把200200瓶罐头装入箱子里。如果用瓶罐头装入箱子里。如果用5050瓶瓶装的箱子，需要多少个？如果用装的箱子，需要多少个？如果用4040瓶装的箱子呢？瓶装的箱子呢？用用5050瓶装的箱子：瓶装的箱子： 20020050=450=4（个）（个）用用4040瓶装的箱子：瓶装的箱子：20020040=540=5（个）（个）答：如果用答：如果用5050瓶装的箱子，需要瓶装的箱子，需

20、要4 4个。个。如果用如果用4040瓶装的箱子，需要瓶装的箱子，需要5 5个。个。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？3.3.如果除数和被除数都是整十数如果除数和被除数都是整十数, , 先观察除数和先观察除数和被除数里面含有多少个十被除数里面含有多少个十, , 再用所含的对应的十再用所含的对应的十的个数相除。的个数相除。课堂小结课堂小结1.1.我们掌握了结合具体事例计算几百几十除以整我们掌握了结合具体事例计算几百几十除以整十数的过程方法。十数的过程方法。2.2.我们可以用我们可以用乘法口诀、列表法乘法口诀、列表法等计算几百几十等计算几百几十除以整十数的除法。除以整十数的除法

21、。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢指导除数是整十数（商是一位数）除数是整十数（商是一位数）的笔算和验算的笔算和验算课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数三位数除以两位数课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入小朋友，你能回忆起来吗？小朋友，你能回忆起来吗？我们可以用我们可以用乘法口诀、列表法乘法口诀、列表法等计算几等计算几百几十除以整十数的除法。百几十除以整十数的除法。九折八五折先估计一下，再试着用竖式先估计一下，再试着用竖式计算。计算。探究新知探究新知红星小学师生去参观航天博物馆。博物馆规定，每批参观的红星小学师生去参

22、观航天博物馆。博物馆规定，每批参观的人数不得超过人数不得超过6060人。全校师生至少要分几批参观？人。全校师生至少要分几批参观？学生教师合计496人27人523人52360=？因为因为10 60=60010 60=600，所以不会，所以不会超过超过1010批。批。 大概要分成大概要分成8 8批，因为批，因为60 8=48060 8=480，接近，接近5235238 8批不行！剩下的人怎么办？批不行！剩下的人怎么办？52360=8（批）43（人）60608=4808=4804 3 4 3 用竖式这样计算。用竖式这样计算。5 2 34 8 0 8 6 04 3验算：4 8 04 8 05 2 3答

23、：全校师生至少需要分答：全校师生至少需要分9 9批参观。批参观。 全校师生参加植树劳动，如果全校师生参加植树劳动，如果7070人分成一人分成一组，最多够分成几组？组，最多够分成几组？ 学生学生496496人人教师27人合计523人52370=7（批）33（人）5 2 34 9 07 03 37答：最多够分答：最多够分7 7组。组。课堂练习课堂练习试一试试一试1.1.用电脑录入一篇用电脑录入一篇466466个字的文章。谁录入的快一些？个字的文章。谁录入的快一些？练一练练一练用电脑录入一篇用电脑录入一篇466466个字的文章。谁录入的快一些？个字的文章。谁录入的快一些？方法一方法一46660=7（

24、分）46（个）答：小女孩需要答：小女孩需要7 7分钟多一些，小男孩只需分钟多一些，小男孩只需7 7分钟，分钟，所以小男孩录得快一些。所以小男孩录得快一些。用电脑录入一篇用电脑录入一篇466466个字的文章。谁录入的快一些？个字的文章。谁录入的快一些？方法二方法二4667=66（个）4（个）答：小男孩每分钟至少录入答：小男孩每分钟至少录入6666个字，小女孩每分钟个字，小女孩每分钟只能录入只能录入6060个字，所以小男孩录得快一些。个字，所以小男孩录得快一些。2.2.王大爷的果园收获苹果王大爷的果园收获苹果358358千克，梨千克，梨270270千克，李千克，李子子196196千克。算一算：装这

25、几种水果，各需要多少千克。算一算：装这几种水果，各需要多少个纸箱？个纸箱？苹果：苹果：35840=8（个）38（千克）梨：梨：27030=9（个）李子：李子：19620=9（个）16（千克）3.3.李老师带李老师带500500元钱给学校篮球队队员买运动衫，元钱给学校篮球队队员买运动衫，最多够买几件，还剩多少元钱？最多够买几件，还剩多少元钱？50080=6（件）20（元）答：最多够买6件，还剩20元。4.4.算一算。算一算。26640= 62618920=29750=56280=21870=21630=99547723876在一条长为在一条长为180180米的小路一旁植树，每米的小路一旁植树，每

26、2020米栽一棵树。米栽一棵树。一共需要栽多少棵树？一共需要栽多少棵树？问题讨论问题讨论一共要栽一共要栽9 9棵。棵。一共要栽一共要栽1010棵。棵。谁算的对呢？请你画一幅图来解释。谁算的对呢？请你画一幅图来解释。小朋友，你答对了吗？小朋友，你答对了吗？如图所示：如图所示：小路：小路：180180米米18020+1+1=10（棵）如图所示，每棵树间距离为20米。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.被除数里面最多有几个除数，商就被除数里面最多有几个除数，商就是几，商要写在个位上。是几，商要写在个位上。2.2.余数要比除数小。余数要比除数小。课堂小结课堂小结1.从教材课

27、后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢指导冀教版 数学 四年级 上册 两、三位数除以两位数两、三位数除以两位数的笔算（试商）的笔算（试商）课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数三位数除以两位数课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入小朋友，你还会做吗？小朋友，你还会做吗？全校师生参加植树劳动，如果全校师生参加植树劳动，如果7070人分成一组，最人分成一组，最多够分成几组？多够分成几组？ 学生学生496496人人教师27人合计523人52370=7（批）33（人）5 2 34 9 07 03 37答：最多够分答：最多够分7 7组。组。九折八

28、五折探究新知探究新知1.1.买一双买一双2 2号鞋的钱能买几双号鞋的钱能买几双1 1号鞋？号鞋？23元69元150元观察情境图，说一说你发现了哪些数学信息和要解决的问题？696923= 23= （双）先估算一下，再先估算一下，再用竖式计算。用竖式计算。估算：可以把23看作20,203=60,69元估计能买3双。696923= 23= （双）6 932 32 0商3除数23接近20，可以用20来试商。36 92 336 90答：能买答：能买3 3双双1 1号鞋。号鞋。九折八五折3.3.买一双买一双3 3号鞋的钱能买几双号鞋的钱能买几双2 2号鞋号鞋？23元69元150元15015069= 69=

29、 （双） （元）15015069= 69= （双）12（元）1 5 026 97 0商2除数69接近70，可以用70来试商。21 5 06 921 3 81 2答：能买答：能买2 2双双2 2号鞋。号鞋。试一试试一试3643645252 3 3 9 92722722828 9 9202090902727 7 7课堂练习课堂练习1.1.有一根有一根350350米长的电线，每米长的电线，每7878米剪成一段，可米剪成一段，可以剪成几段，还剩多少米？以剪成几段，还剩多少米？35035078= 78= （段）38（米）43 5 07 84 3 1 23 8答：可以剪成答：可以剪成4 4段，还剩段，还剩

30、3838米。米。2.2.铁路工人要检修铁路工人要检修644644米长的铁轨，需要几天？米长的铁轨，需要几天？64464492= 92= 7（天）6 4 49 276 4 4 0 答：需要答：需要7 7天。天。每天检修92米。3.3.要运走要运走343343吨的货物，需要多少节车皮？吨的货物，需要多少节车皮？34334362= 62= 5（节）33（吨）3 4 36 253 1 0 3 3 答：需要答：需要6 6节车皮节车皮。载重62吨4.4.乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的多少倍？乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的多少倍？12112119= 19= 答：乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的答：乌龟的寿命大约是长

31、颈鹿寿命的6 6倍。倍。把把1919看作看作20,2020,206=120,1216=120,121大约是大约是2020的的6 6倍。倍。121年19年675.5.1 5 6 5 231 5 6 0 2 4 0 2 5 6 9 2 2 1 56 1 72 93 86 44 38 9536468 7 2 2 8 2 5 6 2 1 5 5 3 4 0 5 0 1 2 8 3 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.我们学会了用四舍五入法对三位数我们学会了用四舍五入法对三位数除以两位数的计算。除以两位数的计算。2.2.我们学会了借助估算把两位数看作我们学会了借助估算把两位数

32、看作整十数的试商方法。整十数的试商方法。课堂小结课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢指导冀教版 数学 四年级 上册三位数除以两位数的笔算（调商）三位数除以两位数的笔算（调商）课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数三位数除以两位数课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入小朋友，你还会做吗？小朋友，你还会做吗？乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的多少倍？乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的多少倍？12112119= 19= 答：乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的答：乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的6 6倍。倍。把把1919看作看作20,2020,

33、206=120,1216=120,121大约是大约是2020的的6 6倍。倍。67121年19年九折八五折探究新知探究新知光明小学四年级学生要向山区小朋友赠光明小学四年级学生要向山区小朋友赠256256本书。本书。大家一起算一算。好像还有剩余好像还有剩余的书。的书。（1 1）每）每2020本包一包，怎么样？本包一包，怎么样？19619620= 20= （包） （本）想一想，怎样计算呢？1 9 62 091 8 01 6还剩还剩1616本，不合适。本，不合适。19619620= 20= （包） （本）916小朋友跟我一小朋友跟我一起算一算吧！起算一算吧！（2 2）每）每2222本包一包，合适吗？

34、本包一包，合适吗？19619622= 22= （包） （本）商9大了改商8.还剩还剩2020本，不合适。本，不合适。19619622= 22= （包） （本）1 9 62 22 091 9 88201 9 62 281 7 62 0小朋友你算出小朋友你算出来了吗？来了吗？（3 3）每）每2828本包一包，正好能包完吗？本包一包，正好能包完吗？19619628= 28= （包） （本）1 9 62 83 01 8 01 9 62 81 9 6 019619628= 28= （包）767商6小了，改商7。可以包可以包7 7包，正好包完。包，正好包完。试一试试一试根据试商的情况，准确说出各题的商。根

35、据试商的情况，准确说出各题的商。3 9 44 83 3 6 5 875 01 8 43 61 4 4 4 044 03 9 44 83 3 685 03 6 15 43 7 875 0商8商5商7商6课堂练习课堂练习1.1.先估算下面各题的商是几，再计算。先估算下面各题的商是几，再计算。4 3 24 894 3 201 2 61871 2 609 0 49 28 2 87 693 2 44 33 0 1 2 3718只青蛙一小时能吃害虫162只。2.2.平均一只青蛙一小时能吃几只害虫？平均一只青蛙一小时能吃几只害虫？16216218= 18= 9（只）1 6 21 891 6 2 0 答：答：

36、平均一只青蛙一小时能吃平均一只青蛙一小时能吃9 9只害虫只害虫。3.3.用用300300元钱各能买几个球，还剩多少元？元钱各能买几个球，还剩多少元？球类球类足球足球篮球篮球排球排球单价（元）584332数量（个）剩下的钱（元）56910421230058=5（个）10（元）30043=6（个）42（元）30032=9（个）12（元）4.4.学校买来学校买来280280袋水泥铺教室的地面，如果铺一个教袋水泥铺教室的地面，如果铺一个教室用室用3232袋水泥，那么这些水泥能够铺几个教室袋水泥，那么这些水泥能够铺几个教室? ?答：答：这些水泥能够铺这些水泥能够铺8 8个教室个教室。28028032=

37、32= 824（袋）2 8 03 282 5 62 4 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.我们能够结合具体事例，学会了三位数除我们能够结合具体事例，学会了三位数除以两位数以两位数( (要调商要调商) )的笔算方法的过程。的笔算方法的过程。2.2.我们掌握三位数除以两位数我们掌握三位数除以两位数( (商一位数商一位数) )的的笔算方法，能正确进行计算。笔算方法，能正确进行计算。课堂小结课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢指导冀教版 数学 四年级 上册除数接近几十五的除法除数接近几十五的除法课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结

38、课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数三位数除以两位数课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入小朋友，你小朋友，你能回忆起来吗？能回忆起来吗？我们学会了用四舍五入法把两位数看作我们学会了用四舍五入法把两位数看作几十五，再调商的除法。几十五，再调商的除法。九折八五折探究新知探究新知现在是夜现在是夜里里1212时。时。再过再过160160小时，小时，还能看见月亮吗？还能看见月亮吗？回答猫头鹰的问题必须要知道什么？回答猫头鹰的问题必须要知道什么？先算先算1601602424，看一，看一看余数是几看余数是几16024=（ ）（天）（时）需要知道再过需要知道再过160160小时小时是白天还是晚上是白天还

39、是晚上1 6 02 42 08商大了商大了1 9 21 6 02 4 71 6 8改商改商7 7，商还是大了，商还是大了1 6 02 4 81 4 41 6把把2424看作看作2525试一试。试一试。过过6 6昼夜零昼夜零1616小小时，是下午时，是下午4 4时时2 51 5 6 2 661 5 6 0 2 1 81 3 51 5 81 72 41 59991 5 3 2 1 61 3 5 2 试一试试一试1 51 52 52 5051.1.学校举办学校举办“我是小画家我是小画家”美术作品展，美术作品展，一块展牌可以展示一块展牌可以展示2424件作品。这次活动一件作品。这次活动一共收集了共收集

40、了192192件作品，需要制作多少块展牌？件作品，需要制作多少块展牌？19219224= 24= （只）81 9 22 481 9 2 0答：需要制作答：需要制作8 8块展牌。块展牌。课堂练习课堂练习2.2.一块一块2626平方米的地里种了平方米的地里种了234234棵月季。平均每棵月季。平均每平方米种了多少棵？平方米种了多少棵？23423426= 26= 9 92 3 42 692 3 4 0 （棵）答：平均每平方米种了答：平均每平方米种了9 9棵。棵。3.3.张阿姨的养鸡场收鸡蛋时，都要先将鸡蛋放在张阿姨的养鸡场收鸡蛋时，都要先将鸡蛋放在托盘上再装箱。一个托盘能放托盘上再装箱。一个托盘能放

41、2424个鸡蛋，今天收个鸡蛋，今天收的鸡蛋需要多少个托盘？的鸡蛋需要多少个托盘？23023024= 24= 9 9（个（个）1414（个）（个）2 3 02 492 1 6 1 4 答：今天收的鸡蛋需要答：今天收的鸡蛋需要1010个托盘。个托盘。4.4.电视机厂要把电视机厂要把250250台电视机运到仓库。一辆运台电视机运到仓库。一辆运输车每次能装输车每次能装3232台，多少次才能运完？台，多少次才能运完？25025032= 32= 7 7（次次）2626（台）（台）2 5 03 272 2 4 2 6 答：答：8 8次才能运完。次才能运完。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知

42、识？我们学会了用四舍五入法把两位数看我们学会了用四舍五入法把两位数看作几十五的除法。作几十五的除法。课堂小结课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢指导冀教版 数学 四年级 上册三位数除以两位数商三位数除以两位数商是两位数的除法是两位数的除法课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数三位数除以两位数课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入小朋友，你能回忆起来吗？小朋友，你能回忆起来吗？我们学会了用四舍五入法把两位数看作我们学会了用四舍五入法把两位数看作几十五的除法。几十五的除法。九折八五折探究新知探究新知20102010年第

43、年第1919届世界杯足球赛届世界杯足球赛在南非举办，共有在南非举办，共有736736名运名运动员参加。平均每队有多少动员参加。平均每队有多少名运动员？名运动员？73632=？（名）（名）有有3232支球队参赛。支球队参赛。先估算一下商是几位数，先估算一下商是几位数，再用竖式计算。再用竖式计算。73632= （名）736736的前两位大于的前两位大于3232，商一定是两位数。商一定是两位数。这个这个“2 2”为什么写为什么写在被除数的十位上？在被除数的十位上？7 3 66 4 2 3 29 6答：平均每队有答：平均每队有2323名运动员。名运动员。7 3 66 43 29 62 9 630用用3

44、232除被除数除被除数的前两位。的前两位。31224=75247=试一试试一试先估计商是几位数，再计算。1346926=31234=75285=46967=16181968727三位数除以两位数，什么情况下商是一位数，什么情况下商是两位数？1.1.哪种奶糖便宜一些？哪种奶糖便宜一些？课堂练习课堂练习1号：50020= 25（元/千克）5 0 04 02 01 0 02 1 0 0501.1.哪种奶糖便宜一些？哪种奶糖便宜一些？2号：59422= 27（元/千克）5 9 44 42 21 5 42 1 5 4701.1.哪种奶糖便宜一些？哪种奶糖便宜一些？3号：66723= 29（元/千克）6

45、6 74 62 32 0 72 2 0 7901.1.哪种奶糖便宜一些？哪种奶糖便宜一些？252927答：答：1 1号奶糖便宜一些。号奶糖便宜一些。2.2.一个长方形篮球场的面积是一个长方形篮球场的面积是420420平方米。这个篮球场的长是平方米。这个篮球场的长是2828米，宽是多少米？米，宽是多少米？42028=答：宽是答：宽是1515米。米。4 2 02 82 81 4 01 1 4 05015（米）3.3.牛奶加工厂要把牛奶加工厂要把850850盒牛盒牛奶装到右面的包装箱中。算奶装到右面的包装箱中。算一算：需要多少个包装箱？一算：需要多少个包装箱？3535（个（个) )10（盒）8502

46、4=答：需要36个包装箱。8 5 07 22 41 3 03 1 2 051 04.4.9814=728824=25228=77737=129219 89 81 4 07 2 8 82 42 4 4 81 4 8202 5 22 5 22 809 7 7 77 43 7 3 72 3 7108 5 87 87 8 7 81 7 8209 4 68 64 3 8 62 8 62085878=94643=1222这辆汽车全部通过隧这辆汽车全部通过隧道要用多长时间？道要用多长时间？问题讨论问题讨论答：这辆汽车全部通过隧道要用答：这辆汽车全部通过隧道要用2121秒。秒。（318+18）16= 21（秒

47、）这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？三位数除两位数中，如果除数从左往三位数除两位数中，如果除数从左往右数的前两位大于被除数，商要从被右数的前两位大于被除数，商要从被除数的十位开始计算。除数的十位开始计算。课堂小结课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢指导冀教版 数学 四年级 上册三位数除以两位数商的三位数除以两位数商的个位是个位是0 0的除法的除法课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数三位数除以两位数课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入小朋友，你能回忆起来吗？小朋友，你能回忆起来吗？三位数除两

48、位数中，如果除数从左往右数三位数除两位数中，如果除数从左往右数的前两位大于被除数，商要从被除数的十的前两位大于被除数，商要从被除数的十位开始计算。位开始计算。九折八五折探究新知探究新知春光粮油公司要出口春光粮油公司要出口680680吨粮食。吨粮食。68022=剩下的剩下的2020吨也需要吨也需要1 1个个集装箱。集装箱。先估计一下，再先估计一下，再用竖式计算。用竖式计算。68022=6 8 06 62 22 03 0商的个位上为商的个位上为什么写什么写0 0呢？呢？答：需要22吨的集装箱（31）个。如果选用装如果选用装1717吨的集装箱，吨的集装箱，需要多少个？需要多少个？68017=6 8

49、06 81 704 0答：需要17吨的集装箱（40）个。试一试试一试72072024243030202025257 2 07 22 43 0058558528285 8 55 62 82 52 045845815154 5 84 51 583 030308 8课堂练习课堂练习1.上海东方明珠电视塔的高度是468米，广州电视塔的高度是600米。自己提出问题，并解答。自己提出问题，并解答。课堂练习课堂练习1.1.上海东方明珠电视塔的高度是上海东方明珠电视塔的高度是468468米，米，广州电视塔的高度是广州电视塔的高度是600600米。米。问题：上海电视塔的高度相当于几座问题：上海电视塔的高度相当于

50、几座1818层写字楼？层写字楼？ 广州电视塔的高度相当于几座广州电视塔的高度相当于几座1818层写字楼？层写字楼？上海电视塔：46859=广州电视塔：60059=4 6 84 1 35 95 57 7 7（座（座) )55（米）6 0 05 95 91 01 0 1010（座（座) )10（米）答：上海电视塔的高度相当于答：上海电视塔的高度相当于7 7座座1818层写字楼，层写字楼， 广州电视塔的高度相当于广州电视塔的高度相当于1010座座1818层写字楼。层写字楼。44（下）答：王华跳得快一些。王 华：792182.2.下面是王华、李玲、刘小童跳绳比赛的成绩记录。下面是王华、李玲、刘小童跳绳

51、比赛的成绩记录。他们三人谁跳得快一些？他们三人谁跳得快一些？刘小童：74119李 玲：9202339（下）40（下）3.3.同学们帮果园摘苹果，上午摘了同学们帮果园摘苹果，上午摘了315315千克，下午摘千克，下午摘了了435435千克。每千克。每2525千克装一箱，可以装多少箱？千克装一箱，可以装多少箱？315+435=75025=750（千克）30（箱）答：可以装30箱。4.4.一块长方形菜地，长是一块长方形菜地，长是9 9米，宽是米，宽是6 6米。这块菜地一米。这块菜地一共收青菜共收青菜648648千克。平均每平方米收青菜多少千克？千克。平均每平方米收青菜多少千克？96= 54（平方米）

52、64854= 12（千克）答：平均每平方米收青菜12千克。9509501919 20206406403232 20204604602323 50505.3763764747 8 87237237676 9 939398218213636 222229这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结2.2.我们掌握了三位数除以两位数的除法。我们掌握了三位数除以两位数的除法。1.1.我们学习了三位数除两位数，商是两位数时，我们学习了三位数除两位数，商是两位数时，当余数小于除数时，商的个位是当余数小于除数时，商的个位是0 0。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后

53、作业课后作业谢谢指导冀教版 数学 四年级 上册商不变的规律商不变的规律课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数三位数除以两位数课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入小朋友，你能回答下面的问题么？小朋友，你能回答下面的问题么？6 8 068022=2 26 63 2 0有有680680吨粮食，用能装吨粮食，用能装2222吨粮食的集装箱，一共需要多少个集装箱？吨粮食的集装箱，一共需要多少个集装箱？02220剩下的剩下的2020吨也需要一个集装箱。吨也需要一个集装箱。答：一共需要答：一共需要2323个集装箱。个集装箱。探究新知探究新知观察下面每组中几个算式的被

54、除数观察下面每组中几个算式的被除数, ,除数和商。除数和商。你发现了什么？你发现了什么？6 62=32=3606020=320=312012040=340=324024080=380=380080040=2040=2040040020=2020=2020020010=2010=2080804=204=20每组中每组中4 4道题的商道题的商都相等。都相等。被除数和除数都变被除数和除数都变了，商不变了，商不变议一议议一议被除数和除数同被除数和除数同时乘以相同的数。时乘以相同的数。被除数和除数同时被除数和除数同时除以相同的数。除以相同的数。被除数和除数是怎样变换的？被除数和除数是怎样变换的？ 6 6

55、2=32=3（6 61010）（2 21010）=3=3（6 62020）（2 22020）=3=3（6 64040）（2 24040）=3=3 800 80040=2040=20（8008002 2）（40402 2）=20=20（8008004 4）（40404 4）=20=20（8008001010）（40401010）=20=20在除法里，被除数和除数同时扩大或在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数缩小相同的倍数( (0 0除外除外），商不变。），商不变。利用商不变的规律，可以简化整十整百的数除以整十数的计算。如：把被除数和除数把被除数和除数同时除以同时除以1010。65040

56、=16104 06 61 6 16 5 0余数是1还是10？课堂练习课堂练习1.1.直接写出下面各题的结果，并用计算机演算直接写出下面各题的结果，并用计算机演算。6 63600360060=60=1800180030=30=3603606=6=90090015=15=48484=4=24024020=20=48048040=40=48004800400=400=60606 66 66 66060606060602.2.计算下面各题，能口算的就口算。计算下面各题，能口算的就口算。42042020=20=66066060=60=96096030=30=85085050=50=84084070=70

57、=56056040=40=2121323217171414111112123.3.判断对错。判断对错。（1 1）80080025=25=（8008004 4）（25254 4） （ ）（2 2）484824=24=（48484 4）（24242 2） （ ）（3 3）3280032800400=328400=3284 4 （ ）（4 4）30304=4=（30302 2）（4 42 2） （ ）这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结 刚才，同学们通过观察和思考，证实了：在刚才，同学们通过观察和思考，证实了：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍除法里，被

58、除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数数( (0 0除外除外），商不变。这个规律人们通常叫），商不变。这个规律人们通常叫“商商不变的规律不变的规律”。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢指导冀教版 数学 四年级 上册连连 除除课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数三位数除以两位数课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入小朋友，你能回忆起来么？小朋友，你能回忆起来么？808020=420=4（80802 2）（20202 2）=4=4（80805 5）（20205 5）=4=4（80802 2）（20202 2）=4=4（8080

59、5 5）（20205 5）=4=4（80800 0）（20200 0）=4 =4 ？ 不等于不等于4 4 被除数和除数同时被除数和除数同时扩大或缩小相同的扩大或缩小相同的倍数倍数(0(0除外），商除外），商不变不变。九折自己试着算一算！自己试着算一算！探究新知探究新知王爷爷家养的王爷爷家养的4 4头奶牛每星期产奶头奶牛每星期产奶448448千克。千克。例例 1 1先算先算4 4头奶牛每天产多头奶牛每天产多少奶少奶平均平均1 1头牛每天产多少奶？头牛每天产多少奶？例例 1 1丫丫的算法可以列成丫丫的算法可以列成一个算式一个算式先算先算1 1头奶牛每星期头奶牛每星期产多少奶产多少奶亮亮的算法可以列

60、亮亮的算法可以列成一个算式成一个算式4487=64( (千克千克) )644= ( (千克千克) )164484=112( (千克千克) )1127= ( (千克千克) )16 44874=644= ( (千克千克) )16 44874=644= ( (千克千克) )16王爷爷家养的王爷爷家养的4 4头奶牛每星期要喂头奶牛每星期要喂560560千克饲料。平均千克饲料。平均1 1头头奶牛每天要吃多少千克饲料？奶牛每天要吃多少千克饲料？用自己喜欢的方法算一算。用自己喜欢的方法算一算。方法一：方法一：56047 =1407 = (千千克克)20答：答：平均平均1 1头奶牛每天要吃头奶牛每天要吃202