八年级语文下册 第二单元《综合性学习 写作 口语交际：寻觅春天的踪迹》课件1 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、寻觅春天的踪迹春暖花开二十四节气歌：二十四节气歌：n春雨惊春清谷天，春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连，夏满芒夏暑相连，n秋处露秋寒霜降，秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒，冬雪雪冬小大寒，n每月两节不变更，最多相差一两天，每月两节不变更，最多相差一两天，n上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。关于春天的六个节气n立春：春季的开始n雨水：降雨开始，雨量渐增n惊蛰：蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土冬眠的动物n春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分n清明：天气晴朗，草木繁茂n谷雨：雨生百谷。雨量重组而及时，谷类作物能茁壮成长草色遥看近却无赏春I 带雨云埋一

2、半山万紫千红总是春桃花依旧笑春风梨花一枝春带雨你能为下面的画面，配上一两句诗吗？你能为下面的画面配上一两句诗吗？春色满园关不住，一枝红杏出墙来。借 问 酒 家 何 处 有？牧 童 遥 指 杏 花 村。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。细雨鱼儿出，微风燕子斜。赞春真是 的春天！春天像或春天是悟春 生机勃发的生命力；令人陶醉的景色美；寄托理想的新希望；珍惜时间的紧迫感。春天的遐想 花红了，柳绿了，大地的万物欣欣向荣，严冬的酷寒离我们远去，滚滚春雷表达了对新生命的渴望，潇潇春雨荡涤着旧物的残余。土地得到滋润，庄稼开始生长，人们载歌载舞，每个人都因为春天的到来而洋溢着幸福的微笑，每个人都发自内心地表达着对春天的感激。春的绿，春的新，春的生命，春的发展，象征着团结、兴旺、生机与活力，蕴涵着一种可贵的精神，寄托着新的希望。一年之季在于春，春天是播种的季节。达芬奇说得好：“年岁飞逝，它偷偷地溜走，而且相继蒙混；但时间仍旧向前，所以没有再经时光更易流逝。只有播种道德与希望，才能在秋天收获荣誉与幸福。”只有在春天勤奋播种，才能在秋天收获喜人的秋实。春寒料峭何足畏，撩人春风暖人心。滚滚春雷催奋起，华夏日出更显辉。春天来了，又是一个美好的新春！让我们珍惜春，追赶春；迎接新，创造新。在新的一年里，去努力赢得各方面的新成绩！绘春请以“我心目中

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