2019秋高中历史选修1：单元综合测评1梭伦改革

1、2019 秋人教版高中历史选修1:单元综合测评 1 梭伦改革1 / 7单元综合测评（一）梭伦改革（时间：6060 分钟 分值：9090 分）1.1. （1515 分）阅读下列材料，回答问题。材料一 在“荷马时代”（约公元前 1111前 9 9 世纪）,阿提卡居民分属 4 4 个部 落，每个部落包括 3 3 个胞族，每个胞族包括 3030 个父系氏族。每个部落都有自己 的管理机构，彼此互不相属，长期纷争不休。到“荷马时代”末期，随着社会经 济和社会分工的进一步发展，氏族内部的阶级分化进一步加剧。 由于多利亚人南 侵，迈锡尼各部的一些居民为躲避战乱纷纷逃至雅典居住，他们成为氏族之外的 居民。由于居

2、民混乱，原有的氏族管理机构失灵。为适应这种新形势的需要 ，便 出了传说中的提修斯改革，其主要内容，一是在雅典设立中央议事会，把各部落 的重大事务收归起来管理；二是把阿提卡自由居民分为贵族、 农民、手工业者三 个等级， 并规定唯有贵族才有担任公职的权力。通过改革， 氏族部落管理机构正 式发展成为贵族独占的国家机构。（世界通史教程）古代卷（齐涛主编）材料二从氏族部落废墟上产生的雅典国家，氏族贵族垄断了一切主要官 职。公元前 8 8世纪以后，雅典国家机构有执政官、贵族会议和公民大会。执政官 最初为终身任职，后改为十年一任，执政官全部由贵族中产生，任职期满后进入 贵族会议。贵族会议实际上是最高权力机构

3、，有权决定国家大事，并掌握最高审 判权、推荐和制裁执政官的权力。公民大会是由能自备武装出征的平民组成，它 只有从贵族中选举官员的权力，在国家政治生活中不起实际作用。世界上古中古史（朱寰主编）2019 秋人教版高中历史选修1:单元综合测评 1 梭伦改革2 / 7（1 1）荷马时代的雅典处于怎样的社会形态？史学家普遍认为提修斯改革促进了雅典城邦国家的初步形成，依据是什么？（8 8 分）（2 2）公元前 8 8 世纪以后雅典政治体制的特点是什么？说明依据。由此对雅典社会的主要矛盾及政局带来怎样的影响？（7 7 分）【解析】 本题旨在考查雅典城邦国家的形成过程及贵族政治的特点、 影响 第（1 1）问，

4、应结合政治常识“国家”的概念来理解作答。第（2 2）问，应根据材料二 和所学知识综合回答。【答案】（1 1）由原始社会向阶级社会过渡的时期。依据：设立了以雅典为中心的中央议事会，并把自由居民分为贵族、农民、 手工业者三个等级， 这说明产生了一个凌驾于部落之上的公共权力机构， 确认 了氏族内部的等级差别。因此，提修斯改革跨出了摧毁氏族制度的第一步，标 志着雅典城邦国家开始产生。（2 2）特点：贵族政治。依据：贵族垄断国家的一切权力，而广大平民在政治 上无权。影响：使平民与贵族的矛盾成为雅典社会的主要矛盾，雅典社会政局动荡 不安。2.2. （1515 分）有人说，梭伦曾得到了德尔菲的神喻，说：“去

5、坐在船的中间, 你的职责是舵手； 做起来吧， 有很多雅典人是你的盟友。 ”下表是梭伦改革前 后国家政权的变化情况。立法权行政权司法权梭伦改革前元老院执政官（掌握各项具体权力）贵族法庭改革后公民大会（四百人会议为 常设机构）民众法庭（取得多数司法职权）请回答：（1 1）梭伦改革前后，国家最高权力机关有何变化？梭伦改革后，一个雅典第 四等级的成年男性公民， 是否有权参加公民大会、 四百人会议和民众法庭？能 否担任官职？为什么 （1 11 1分）（2 2）雅典政治发生了怎样的本质上的变化？（4 4 分）【解析】 第（1 1）问，根据所学知识即可作答。第（2 2）问，考查学生对历史现 象的分析理解能力

6、，改革前雅典是贵族政治，梭伦改革使权力下移，变为民主政 治。【答案】（1 1）梭伦改革前：元老院（由贵族组成）是国家最高权力机关。改革 后：2019 秋人教版高中历史选修1:单元综合测评 1 梭伦改革3 / 7公民大会成为国家最高权力机关。他有权参加公民大会 （一切成年的雅典男 性公民皆有权参加公民大会）和民众法庭（不分等级，抽签产生）。他只能担任陪 审员。因为他是第四等级，在公民大会中只享有选举权。（2 2 ）雅典贵族政治逐渐被民主政治取代。3.3. （1515 分）阅读下列材料，回答问题。材料一（梭伦规定）每年收获五百麦斗以上者为第一等级；三百麦斗以上者 为第二等级；五十麦斗者为第三等级，

7、其余公民列为第四等级属于前三个等 级的公民有权出任国家官职；第四等级的公民有权参加公民大会和陪审法庭 ，但 不允许担任官职 每个等级的公民均有服兵役的义务；前两个等级提供骑兵 （装备自备），第三等级提供重装步兵，最后一个等级的公民或提供轻装步兵或在 海军中服役。张强雅典春秋 古典文明的繁荣与衰落材料二 他（克利斯提尼）既成为大众领袖，第一步便把所有居民划为十个部 落，以代替原有的四个部落 其次， 他把议事会的成员由四百人改为五百人，每部落出五十人 他又把全部村社分为三十个区，十区在城市附近，十区在沿 海，十区属于内地；他称这些区为三一区，这样就使一个部落在所有这些地区都 占了一份。他又规定所有

8、住在同一村社里的人彼此都是村民，使他们不用祖上名 字相称，而正式以村社名字相呼。亚里士多德雅典政制（1 1）根据材料一，指出梭伦改革遵循的措施和原则。（7 7 分）（2 2）根据材料一、二，分析其共同作用。（8 8 分）【解析】 第（1 1）问，根据材料一中省略号分层，第一层为划分原则，第二层为权利分享，第三层为兵役制度，其原则从权利与义务的对应关系上分析。 第 （2 2）问，材料二体现了克利斯提尼的五百人会议 ，它按照地域标准划分，与材料 一中梭伦的财产等级制度，都打破了贵族对政权的垄断，有利于雅典民主政治的 发展。【答案】（1 1）措施：按财产划分等级；按等级享有不同政治权利；承担相201

9、9 秋人教版高中历史选修1:单元综合测评 1 梭伦改革4 / 7应的兵役（责任）。原则：权利与义务对等。（2 2）共同作用：打破贵族对政权的垄断；扩大了雅典国家的统治基础；有利 于雅典民主政治的形成；增强公民的城邦意识和责任感；有利于促进雅典的繁 荣。（答出其中四点即可）4.4. （1515 分）阅读下列材料，回答问题。材料一 社会一天天成长，越来越超出氏族制度的范围；即使是最严重的坏 事在它眼前发生，它也既不能阻止，又不能铲除了。但在这时，国家已经不知不 觉地发展起来既然氏族制度对于被剥削的人民不能有任何帮助 ，于是就只有 期望正在产生的国家。而国家也确实以梭伦制度的形式给予了这种帮助，同时

10、它又靠牺牲旧制度来增强自己。梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所 有制来揭开的，至于他在公元前 594594 年实现改革的方式，我们在这里可以不谈。 迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。-恩格斯家庭、私有制和国家的起源材料二 雅典有公众法庭制度，这些法庭由全体公民或由全体公民中选出的 人们组成，有权审判一切案件，至少大多数案件雅典的法庭审判官人数六千， 由公民抓签选出，当时雅典人民共有十族，每族选六百人。所有的这些审判 官任期只有一年，一年后将重新选出，而且，每个公民一生中只能担任两次审判 官的职务。亚里士

11、多德政治学（1 1）根据材料一，恩格斯认为梭伦改革的实质是什么？贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益？ （8 8 分）（2 2）根据材料二，雅典民主政治发展到顶峰时，比梭伦执政时有哪些进步之处？ （7 7 分）【解析】本题旨在考查学生对基础知识掌握的牢固程度，重点考查梭伦改 革的原因、2019 秋人教版高中历史选修1:单元综合测评 1 梭伦改革5 / 7实质和进步之处。可以根据材料提示，结合教材中的基础知识逐一回 答。【答案】（1 1）实质：所有制变革（或保护一种所有制以反对另一种所有制）。原因：贵族专权（或旧体制）阻碍雅典城邦的发展；社会矛盾尖锐，威胁奴隶主统 治。（2 2）雅典民主

12、政治发展到顶峰时，民主范围空前扩大，民主已真正成为全体 公民的民主。5.5. （1515 分）阅读下列材料，回答问题。材料一 在荷马的伊利亚特和奥德赛里的几场议事会和大集会中，从未有过一次投票。但到了史料确凿的梭伦改革时代 （公元前 6 6 世纪早期），投票 显然已经出现了。梭伦将法官的选举从雅典石山的最高法院庭选转变为群众集会 的形式。在群众集会上，投票应该是通过举手表决的方式来进行的。摘编自邓肯社会测量笔记材料二 他（梭伦）看到国家经常处在党争状态，而有的公民竟然漠不关心国 事，听任自然，因此他制定一种特别的法律对付他们，规定任何人当发生内争之 时，袖手不前，不加入任何一方者，将丧失公民权

13、利，而不成为国家的一分子。亚里士多德雅典政制(1)(1) 根据材料一，指出梭伦改革时代法官的选举方式发生了怎样的变化？这一变化有何意义？ (8(8 分) )(3)(3) 材料二中梭伦制定这项特别法律的意图何在？你认为这一措施的实行会 有何作用？ (7(7 分) )【解析】 第(1)(1)问，第一小问，立足“转变为群众集会的形式”回答；第 二小问，从民主程度、民心凝聚等角度分析。第(2)(2)问，第一小问，从参政角度 回答；第二小问，从参政积极性角度分析。【答案】(1)(1)变化：由最高法院庭选转变为群众集会举手表决。意义：法官的选举更加公开、透明、公正，扩大了民主的范围和程度，有利于凝聚民心。

14、2019 秋人教版高中历史选修1:单元综合测评 1 梭伦改革6 / 7(2)(2) 意图：鼓励公民参加政治活动、参与城邦事务的管理。作用：有助于提高公民参与城邦政治活动和城邦事务管理的积极性，增强了公民的民主意识和参政议政的能力。6.6. (15(15 分) )阅读下列材料，回答问题。材料一 恩格斯说：“揭开了一系列所谓政治革命”，为当时的旧体制 中注入了私有财产这一全新的因素。由此 ，“国家公民的权利和义务，是按照他 们的财产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团 体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败 ”。材料二 希罗多德在雅典政制中指出：“和旧的氏族组织不同的地方：第一点就是他按地区来划分它的国民。第二个不同点是公共权力的设(1)(1)材料一中，恩格斯是对雅典哪一次改革的什么措施在进行分析评论？他 的主要观点是什么？ (6(6 分) )(2)(2) 材料一和材料二的主张在目的上有什么共同点？在效果上有何异同？(9(9分) )【解析】第(1)(1)问，由“国家公民的权利和义务，是按照他们的财产的多 寡来规定的”可以看出评述的是梭伦改革的措施； 主要观点由“随着有产阶级日 益获得势力氏族制度遭到了新的失败”可以概括出财产等级制打击了贵族特 权和氏族制度。第（2 2）问，结合材料和所学知识可知，梭伦改革和克利斯提尼改 革的