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文档简介

1、第第1课时课时 法律为我们护航法律为我们护航第四单元第四单元 走进法治天地走进法治天地第十课第十课 法律伴我们成长法律伴我们成长目录contents课前预习课前预习课堂练习课堂练习课后训练课后训练课前预习课前预习目录contents1. 在我国,未成年人是指未满 周岁的公民。2. 未成年人 尚不成熟, 能力较弱, 能力和 能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。3. 未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是 和 的应有之义。十八十八课前预习 Work seriously身心发育身心发育 自我保护自我

2、保护辨别是非辨别是非 自我控制自我控制人类文明人类文明社会进步社会进步4. 我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了 、 等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。5. 、 、 和 四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。未成年人保护法未成年人保护法课前预习 Work seriously预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法家庭保护家庭保护 学校保护学校保护 社会保护社会保护司法保护司法保护6. 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要 自己的权利, 行使自己的权利,同时要 他人的权利, 公民应尽

3、的义务。依法依法课前预习 Work seriously珍惜珍惜尊重和维护尊重和维护自觉履行自觉履行课堂练习课堂练习目录contents1未成年人是指( )A未读完初中的人 B未读完高中的人C未读完大学的人 D未满18 周岁的人2. 2016年4月19日,贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧,一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍,三轮车突然启动冲上公路,与一辆正常行驶的重型车发生碰撞,男童被碾当场身亡发生悲剧的主要原因是男童缺失了( )A家庭保护 B社会保护 C自由权 D生存权D课堂练习 Work seriouslyA3. 学校合理、科学地安排学生的课业,保证学生有足够的休息时间

4、,保证学生每天有参加体育锻炼的时间这体现了对未成年人的( )A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护4. 2016年 3月开始,海南省启动了学校工程消防安全问题专项整治行动。这体现对青少年的( )A.学校保护 B.社会保护 C.家庭保护 D.司法保护B课堂练习 Work seriouslyB5. 2015年,最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度这体现对未成年人的( )A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护D课堂练习 Work seriously目录contents课后训练课后训练1.某中学为了解决学校留守儿童的安全、教育问题,开通学校“心连心”校园广播,密切关注留守儿

5、童的健康成长,体现( )A学校保护 B家庭保护 C司法保护 D社会保护2.贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久,调查得知,施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海,小丽父亲的行为违反了中华人民共和国未成年人保护法中的( )A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护A课后训练 Work seriouslyA3.近年来,一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠开放。这体现了对未成年人的( )A家庭保护 B社会保护 C司法保护 D学校保护B课后训练 Work seriously4. 2015年8月,全国禁毒办发布关于印发全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)

6、的通知,要求各地区、各有关部门把青少年毒品预防教育工作摆在突出位置。这表明( )党和政府高度重视未成年人健康成长 保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任 犯罪是具有严重社会危害性的行为 我们要珍惜生命健康,远离毒品危害A B C D课后训练 Work seriouslyD5.目前,全国共有2300多个少年法庭,7400多名专职法官。检察机关也选任经过专门培训的人员协调,熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的( )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护课后训练 Work seriouslyD6. 2016年2月14日,国务院公布的关于加强农村留守儿童

7、关爱保护工作的意见提出,加强农村留守儿童关爱保护工作,特别是依法享有受教育权的保护。维护未成年人合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同职责。下列说法理解错误的是( )此举主要体现了对农村留守儿童的家庭保护国家对农村留守儿童的健康成长实施特殊保护受教育权只是农村留守儿童的基本权利 青少年要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务A B C DB课后训练 Work seriously7.“宝贝回家”寻子网创始人张宝艳、秦艳友夫妇,当选“感动中国”2015年度十大人物。他们帮助走失、被拐儿童回家的善举,唤起了社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立,体现了对未成年人的( )A.

8、家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护C课后训练 Work seriously8.自2015年9月7日起,连云港市交警部门在全市范围内开展一轮为期10天的校车安全统一整治行动。连云港市交警部门的行为履行了对未成年人的( )A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护C课后训练 Work seriously9.2015年12月27日,第十二届全国人大常委会第十八次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过了中华人民共和国反家庭暴力法。这体现了对未成年的( )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护C课后训练 Work seriously10.下列生活场景中的做法与“四大保

9、护领域”的要求对应一致的是( )A B C DA课后训练 Work seriously选项四大保护领域生活场景家庭保护妈妈要求小雨整理好自己的房间,学会生活自理学校保护我市各校认真开展紧急疏散演练活动社会保护县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件司法保护国家网信办开展“护苗2015网上行动”,净化网络环境二、简答题二、简答题11.材料一:近年来,校园欺凌现象不断出现在公众视野,侮辱谩骂、围殴打斗、拍照上网。有数据显示,2014年至2015年,媒体曝光的校园欺凌/暴力事件共有43起。材料二:2016年4月15日早晨,17岁的小李在上学途中,遇到两名歹徒对其实施抢劫,勇敢的小李与两名歹徒展开了殊

10、死搏斗,在搏斗中被歹徒用刀刺成重伤。 课后训练 Work seriously根据上述材料,结合所学知识回答下列问题:(1)请你说说为什么要给予未成年人特殊保护?(4分)课后训练 Work seriously未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。未成年人的生存和发展事给予特殊保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类

11、的共识。保护未成年人保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(之义。(4分)分)(2)材料二中小李的行为给我们哪些启示?(4分)课后训练 Work seriously同违法犯罪分子作斗争是每个公民义不容辞同违法犯罪分子作斗争是每个公民义不容辞的责任,但未成年人在同违法犯罪分子作斗的责任,但未成年人在同违法犯罪分子作斗争时,既要学会斗勇、又要学会斗智,以保争时,既要学会斗勇、又要学会斗智,以保全自己的生命不受侵害为前提。(全自己的生命不受侵害为前提。(4分)分)12.【2016云南】2016年5月6日,云南省人民检察

12、院在未成年人检察工作新闻发布会上通报未成年人检察工作情况。会上宣布:对于犯罪较轻的未成年人,为了不影响未成年人将来升学和就业,检察官应把其犯罪的记录永远封存,如果再次犯罪,方可解封已封存的犯罪记录。(1)上述材料体现了对未成年人的什么保护?(2分) 课后训练 Work seriously司法保护(司法保护(2分)分)(2)从不同角度谈谈应该怎样保护未成年人健康成长?(6分)课后训练 Work seriously国家:健全和完善法律法规;有关部门加强国家:健全和完善法律法规;有关部门加强监督检查;建立未成年人保护联动机制;等监督检查;建立未成年人保护联动机制;等等。等。 社会:建立未成年人保护组织;关心、爱护社会:建立未成年人保护组织;关心、爱护未成年人,保护其合法权益;营造良好的社未成年人,保护其合法权益;营造良好的社会环境和文化环境;等等。会环境和文化环境;等等。学校:全面贯彻国家教育方针,保证未成年学校:全面贯彻国家教育方针,保证未成年人全面发展;尊重未成年人的人格尊严和受人全面发展;尊重未成年人的人格尊严和受课后训练 Work seriously教育权;保护未成年人的人身安全,促进身教育权;保护未成年人的人身安全,促进身心健康发展。心健康发展。家庭:自觉履行抚养、监护和保护义务;尊家庭:自觉履行抚养、监护和保护义务;尊重未成年人的受教育权;进行

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