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文档简介
1、让孩子跑在时间的前面这段时间总能发现,上课铃响之后有不少学生才急匆匆忙忙往教室跑。这一现象让我十分的忧心。今天学生大会上,我专门讲了这个问题。我对学生说:“孩子们,请你们跑在时间的前面,不要让时间把你甩在后面。有不少同就让时间给甩到了后面。上课铃声已经响了,他们才匆匆往教室跑,他们不是跑在的上课铃声的前面,而是被上课铃声甩在了后面。莎士比亚说:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时间观念是一个人学习和做事的第一要素。任何一个成功的人,都是一个惜时如金,有很强的时间观念的人。反之,一个不懂得管理时间、利用时间和珍惜时间的人一定不会获得成功,他只能成为一个无用、消极、懒散、颓废的人。”学生大会结束之后,
2、我要求德育处尽快组织各班就学生时间观念的问题开展一个专题教育活动。活动形式不做限定,也不固定时间和地点,各班根据实际自行组织开展,只要能突出实效就行。倡导各班主任积极发挥聪明才智,采用不同的形式,多种渠道对学生进行多层面,全方位的教育引导和监管指导。通过一系列的教育活动,通过不断的强化和指导,使学生真正能够认识到时间的重要性,从而树立珍惜时间的思想意识,学会合理安排时间、利用时间,逐渐养成珍惜时间,有较强的时间观念。在学习生活中,做到不迟到,不早退,不浪费时间,做事谨慎,不松垮、不拖拉,今日事,今日毕的好习惯。活动开展期间,德育处要牵头要组织专门人员对整个活动过程进行督导、考评。活动结束之后,
3、要认真做好总结评比,并进行浓重的表彰和奖励。对于此项工作的安排与要求,有人认为这是小题大做,完全没有必要的举措。但我个人认为这很重要,很有必要去做,而且还要扎扎实实的做。教育无小事,注重抓细节是我们一贯的教育主张。几个学生迟到、拖拉,这些现象看起来似乎不是一件大事。批评一下,教育一下,要求一下,或许就能解决问题。但小现象背后总有一个大问题。这一现象反映出来的其实并不是学生迟到的问题,而学生时间观念较差,不会管理和利用时间的问题。对于一个不会管理和充分利用时间的孩子来说,他的生活习惯、学习习惯、行为习惯会是怎样的呢?他未来的人生道路会意味着什么呢?教育给学生知识固然重要,但最为重要的是要培养他们
4、良好的习惯。良好行为习惯包括多个方面,它不仅包括良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯,也包括良好的意志品质,良好的精神状态,良好的心理习惯,良好的交往习惯等等方面。在孩子所有的习惯之中,良好的时间观念是最为重要的。因为,不管做什么事情,第一要素和前提就是必须有时间保障和支撑。没有时间,什么事都做不了,没有时间,什么事也都做不成。中学生正处在人生的黄金时期,13至16岁是各种习惯和品质形成的重要阶段。因此上,培养学生养成良好的时间观念,对学生的学习、就业,乃至一生都有重大意义的。学生也只有养成了良好的时间观念,才能适应未来社会发展的需要,也才有可能会走向成功的道路,实现美好的理想,成就美丽的人生。如果说,通过我们的教育和今后在教育教学活动中的不断强化,能使学生养成良好的惜时习惯,良好的时间观念,并懂得管理和经营自己的时间,那我们的教育所产生的功效就远比教会学生做几道练习题大得多。当然,想通过一系列活动达到一劳永逸的教育效果,那是不可能的。这就要求我们,借这次培养学生时间观念教育活动的契机,牢固树
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