11基因分离定律

1、如东县丰利中学生物教研组如东县丰利中学生物教研组 沈沈 忠忠奥地利人，天主神父。奥地利人，天主神父。1856-18641856-1864经过经过8 8年的杂交试验，年的杂交试验，18651865年发表了年发表了植物杂交试验植物杂交试验的论文。的论文。遗传学奠基人孟德尔简介遗传学奠基人孟德尔简介（Mendel,1822-1884）豌 豆孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料1 1、豌豆是严格、豌豆是严格自花传粉，且是闭花受粉自花传粉，且是闭花受粉的植物，自然的植物，自然条件下保持纯种条件下保持纯种3 3、豌豆具有多个、豌豆具有多个稳定、易于区分稳定、易于区分的相对性状的

2、相对性状2 2、豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于、豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数观察和计数。 孟德尔遗传规律孟德尔遗传规律研究基因在生物传种接代中的传递规律。研究基因在生物传种接代中的传递规律。1、基本概念、基本概念性状性状：生物体形态、结构：生物体形态、结构(如形状、颜色如形状、颜色)和生理和生理 生化等特征（如植物的抗旱性）的总称。生化等特征（如植物的抗旱性）的总称。相对性状相对性状：同种同种生物的生物的同一同一性状的性状的不同表现不同表现类型。类型。 一对相对性状一对相对性状杂交试验法：选定具有相对性状的个体作为亲本，让杂交试验法：选定具有相对性状的个体作为亲本，让 它们杂交

3、，然后观察这些性状在后代中它们杂交，然后观察这些性状在后代中 的表现，从中找出性状遗传的规律。的表现，从中找出性状遗传的规律。2、研究方法：杂交试验法、研究方法：杂交试验法杂交杂交：利用：利用基因型不同基因型不同的生物体交配，产生的生物体交配，产生杂种杂种子子 代的过程。代的过程。自交自交：基因型相同基因型相同的生物体间相互交配；植物体中，的生物体间相互交配；植物体中，指自花传粉和雌雄异花的同株受粉。指自花传粉和雌雄异花的同株受粉。自花传粉：两性花的花粉落到自花传粉：两性花的花粉落到同一朵花同一朵花的雌蕊柱头的雌蕊柱头 上的过程。上的过程。 异花受粉：异花受粉：两朵花两朵花之间的传粉过程。之间

4、的传粉过程。 花蕾期人工去雄人工授粉豌豆（雌雄同花）的杂交实验套袋隔离、人工授粉玉米（雌雄异花）的杂交实验雄花雌花常见符号：常见符号：P：亲本：亲本：父本父本：母本母本：杂交：杂交：自交：自交F：子代：子代F1：子一代：子一代F2：子二代：子二代回交回交：指杂种后代与某一亲本再交配：指杂种后代与某一亲本再交配 正、反交正、反交：以：以A植株为母本，植株为母本，B植株为父本为正植株为父本为正交，则反过来以交，则反过来以A为父本，以为父本，以B为母本即为反交。为母本即为反交。二、单因子杂交实验二、单因子杂交实验 亲本亲本 P子一代子一代 F1 正交、反交正交、反交紫花：显性性状白花：隐性性状亲本

5、P子一代 F1 子二代 F2 3 紫花 : 1 白花性状性状分离分离1 1、显性性状：在、显性性状：在子一代（子一代（F F1 1）中显现出来的性状；中显现出来的性状；2 2、隐性性状：在、隐性性状：在子一代（子一代（ F F1 1）中未显现出来的性状。中未显现出来的性状。3 3、性状分离：、性状分离：杂种后代中杂种后代中同时显现显性性状和隐性同时显现显性性状和隐性 性状的现象。性状的现象。结果：正、反交的结果总是相同的；结果：正、反交的结果总是相同的； 子一代只表现显性性状；子一代只表现显性性状； 子二代出现性状分离，且显性与隐性的分子二代出现性状分离，且显性与隐性的分 离比接近离比接近3：

6、1。（三）对分离现象的解释（三）对分离现象的解释 1 1、生物的性状是由遗传因子（基因）决定的。、生物的性状是由遗传因子（基因）决定的。 显性基因：控制显性性状，如紫花基因显性基因：控制显性性状，如紫花基因： C C 隐性基因：控制隐性性状，如白花基因：隐性基因：控制隐性性状，如白花基因： c c 2 2、在生物体细胞中，基因成对存在，一个来自母本，、在生物体细胞中，基因成对存在，一个来自母本，一个来自父本。一个来自父本。 豌豆花色这一相对性状是由两种不同形式的豌豆花色这一相对性状是由两种不同形式的基因控制的。基因控制的。CCcc成对的基因位于同源染色体的相同位置上CcCCcc等位基因：把位于

7、一对等位基因：把位于一对同源染色体同源染色体的的相同位置相同位置 上、控制着上、控制着相对性状相对性状的基因，叫等位基因。的基因，叫等位基因。相同基因相同基因等位基因等位基因3 3、在形成配子、在形成配子（减数分裂（减数分裂）时，成对的基时，成对的基因彼此分离，分别进入到不同的配子中。因彼此分离，分别进入到不同的配子中。 CCccCcCc紫花紫花白花白花4 4、在、在F F1 1的体细胞内有两个不同的基因，各的体细胞内有两个不同的基因，各 自独立，互不混杂。自独立，互不混杂。5 5、F F1 1可产生两种可产生两种不同类型的配子，不同类型的配子，一种带有一种带有C C基因，基因，一种带有一种带

8、有c c基因，基因，并且比例为并且比例为1 11 1。受精时，雌雄配受精时，雌雄配子的结合是随机子的结合是随机的。的。CCcccCcCcCcCcCcC紫花紫花紫花紫花紫花紫花白花白花紫花紫花紫花紫花* *表现型与基因型的关系：表现型与基因型的关系：表现型表现型：生物个体表现出来的性状叫做表现型。：生物个体表现出来的性状叫做表现型。（如豌豆花的白色，紫色；茎的高茎、矮茎）（如豌豆花的白色，紫色；茎的高茎、矮茎）基因型基因型：与表现型有关的基因组成叫做基因型。：与表现型有关的基因组成叫做基因型。 （如（如CC、Cc、 cc） 基因型是性状表现的内在因素，表现型是基因型的基因型是性状表现的内在因素，

9、表现型是基因型的外在表现形式。外在表现形式。纯合子：由含相同基因的配子结合而成纯合子：由含相同基因的配子结合而成, 如如 CC、cc。杂合子：由含不同基因的配子结合而成，如杂合子：由含不同基因的配子结合而成，如 Dd。能稳定遗传，自交后代不会发生性状分离。能稳定遗传，自交后代不会发生性状分离。不能稳定遗传，自交后代会发生性状分离不能稳定遗传，自交后代会发生性状分离只产生只产生1种配子，种配子， 如如CC产生产生C配子，配子，cc产产生生c配子。配子。Cc能产生能产生C、c两种配子。两种配子。 遗传图解分析：遗传图解分析： 配子 F1 配子 C c C c Cc（紫花） C C 、 c Cc C

10、、 c c CC （紫花） cc cc（白花） PCCF2 基因型基因型 CC : Cc : cc=1 : 2 : 1表现型表现型 紫花紫花:白花白花=3 : 1CcCcCccc紫花紫花 紫花紫花 紫花紫花 白花白花 配子配子 配子配子 C C c c C C c c CCCC CcCc CcCc CcCcF2基因型比：基因型比： 1 CC : 2Cc : 1cc F2表现型比：表现型比： 3紫花紫花 : 1白花白花 （棋盘格法）（棋盘格法）Cc （紫花）（紫花） 遗传图解分析：遗传图解分析：分离定律（孟德尔第一定律）分离定律（孟德尔第一定律） 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对在生

11、物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。传给后代。基因分离定律的实质：基因分离定律的实质： 在在杂合子杂合子的细胞中，位于一对同源染色的细胞中，位于一对同源染色体上的体上的等位基因等位基因，具有一定的，具有一定的独立性独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，生物体在进行减数分裂形成配子时，等等位基因位基因会随着会随着同源染色体同源染色体的分开而分离的分开而分离（减（减后期）后期） ，分别

12、进入到两个，分别进入到两个配子配子中，中，独立独立地随配子遗传给后代。地随配子遗传给后代。 CccCCcCCccccCCCc F1和隐性纯合体测交，得到的后代共和隐性纯合体测交，得到的后代共166株，其中株，其中紫花有紫花有85株，株， 白花有白花有81株，株，接近接近1 : 1。测交测交：让被测：让被测个体与个体与隐性纯隐性纯合子合子杂交，用杂交，用来验证被测个来验证被测个体的基因型。体的基因型。（四）分离定律的验证（四）分离定律的验证cccCcCcCccc紫花 白花紫花 白花P配子配子F1的基因型的基因型F1的表现型的表现型Cc (高茎高茎) cc (矮茎矮茎) C、c c1 Cc : 1

13、 cc 1 紫花紫花 : 1 白花白花Cccc1、不完全显性、不完全显性P TT（普通金鱼）（普通金鱼）tt（透明金鱼）（透明金鱼） F1 Tt（五花鱼）（五花鱼）F2 基因型基因型：1TT ： 2Tt ： 1tt 表现性：表现性： 1 ： 2 ： 1遗传类型遗传类型完全显性遗传完全显性遗传不完全显性遗传不完全显性遗传（五）显性的相对性（五）显性的相对性共显性遗传共显性遗传2、共显性、共显性 两个亲本的性状同时在两个亲本的性状同时在F1中显现出来。中显现出来。 红毛马（红毛马（RRRR） 白毛马（白毛马（rrrr） RrRr混花毛马混花毛马 血型是由一血型是由一对对基因基因控制，这对控制，这对

14、基因有三基因有三种种不不同的形式同的形式(一般一般为两种为两种)，分別分別为为能能制制造造A抗原的抗原的IA基因基因，能能制制造造B抗原的抗原的IB基因基因，及不及不制制造抗原的造抗原的IiIA 对对IB 为共显性为共显性(两者两者皆可表皆可表现现) IA对对Ii 为完全显性，为完全显性，IB对对Ii 为完全显为完全显性性Ii为隐为隐性性A型型 =IA IA，IA Ii B型型 = IB IB , IB IiAB型型=IA IB O型型 =Ii Ii 适用于适用于有性有性生殖的生殖的真核真核生物，研究控制生物，研究控制一对一对相相对性状的对性状的一对一对等位基因的遗传行为。（核遗传）等位基因的

15、遗传行为。（核遗传） 在在减数分裂减数分裂产生有性生殖细胞过程中。产生有性生殖细胞过程中。原核生物、细胞质遗传不属于此列。原核生物、细胞质遗传不属于此列。分离定律适用范围：分离定律适用范围：* *基因分离定律在实践中的应用基因分离定律在实践中的应用 1 1、遗传育种：（获得能稳定遗传的纯合子）、遗传育种：（获得能稳定遗传的纯合子） 隐性性状只从隐性性状只从F F2 2代即可获得；代即可获得；正确解释遗传现象、预测杂交后代的类型及正确解释遗传现象、预测杂交后代的类型及概率概率 2 2、医学实践、医学实践人们常常利用基因的分离定律对遗传病的基因型和发病概人们常常利用基因的分离定律对遗传病的基因型和

16、发病概率做出科学的推断。率做出科学的推断。 显性性状的选育从显性性状的选育从F F2 2代开始不断自交，代开始不断自交，直到不发生性状分离为止直到不发生性状分离为止。所以，作物育种时，选择往往从所以，作物育种时，选择往往从F F2 2代代开始。开始。*杂合子连续自交杂合子连续自交n次：次：纯合子的概率纯合子的概率=1（1/2）n杂合子的概率杂合子的概率=（1/2）n*区分杂合子与纯合子的方法：区分杂合子与纯合子的方法：植物：测交、自交植物：测交、自交动物：测交动物：测交P配子F1的表现型 待测个体 cc (白花) c可用于测定待测个体的基因型全紫全紫1 1紫紫:1:1白白全白全白C1C: :1

17、ccCCCccc1 1、豌豆子叶黄色（、豌豆子叶黄色（Y Y）对绿色（）对绿色（y y）显性，写出该对）显性，写出该对性状实验的性状实验的遗传图解遗传图解。YY (黄色黄色) P配子配子F1配子配子F2的基因型的基因型及其比例及其比例F2的表现型及的表现型及其比例其比例yy (绿色绿色) Y yYyY 、 y Y、 y 3黄色黄色 : 1绿色绿色1 YY : 2 Yy : 1 yyYYYyYyyy 例例1 1、豚鼠的毛色由、豚鼠的毛色由A A和和a a控制。黑毛雌鼠甲与白毛控制。黑毛雌鼠甲与白毛 雄鼠丙交配，甲生殖雄鼠丙交配，甲生殖7 7窝共窝共8 8只黑毛豚鼠和只黑毛豚鼠和6 6只白毛只白毛

18、 豚鼠。黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖豚鼠。黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖7 7窝窝 共共1515只黑毛豚鼠。问：甲、乙、丙三只亲鼠的基只黑毛豚鼠。问：甲、乙、丙三只亲鼠的基 因型。因型。甲：甲： Aa、乙、乙 ：AA、丙：、丙：aa例例2 用纯种黄粒豌豆与纯种绿粒豌豆杂交，用纯种黄粒豌豆与纯种绿粒豌豆杂交，F1全全黄，黄， F1 自交得自交得F2。 再将再将F2中全部黄粒豌豆种植，中全部黄粒豌豆种植，让它们自交得让它们自交得F3，在在F3中黄粒豌豆占中黄粒豌豆占F3总数的多总数的多少？少？5/65/6例例3 3 小李患白化病（由隐性基因决定），但小李的小李患白化病（由隐性基因决定），

19、但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：父母及妹妹的表现型正常，问：(1)(1)小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？(2)(2)如果小李的妹妹与一位正常者婚配，他们生的如果小李的妹妹与一位正常者婚配，他们生的 第一个孩子患此病，问：第二个孩子也患此病第一个孩子患此病，问：第二个孩子也患此病 的概率是多少？的概率是多少？ (3)(3)如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生 病孩的概率是多少？病孩的概率是多少？ 2/32/31/31/31/41/434567例例 4、下图为某个单基因遗传病系谱图，致病基因为、下图为某

20、个单基因遗传病系谱图，致病基因为A或或a，请回答下列问题：请回答下列问题： 1、该病是、该病是 性遗传病。性遗传病。 2、I2和和5的基因型相同的概率是的基因型相同的概率是 。 3、7若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病女孩若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率是的概率是 。隐隐100%2_3Aa、aaAaAa2_31 _41 _121 _21 _3AA例例5 5 红色果皮番茄（红色果皮番茄（R R）对黄色果皮）对黄色果皮(r)(r)为显性，若为显性，若把纯合的红色果皮番茄的花粉传到黄色果皮番茄花把纯合的红色果皮番茄的花粉传到黄色果皮番茄花的柱头上。分析：的柱头上。分析： 1

21、1、黄色果皮番茄上结出的番茄果皮基因型是、黄色果皮番茄上结出的番茄果皮基因型是 , , 呈呈 色。色。2 2、若该果实的种子发育成植株，结出的果实果皮基、若该果实的种子发育成植株，结出的果实果皮基因是因是 ，呈，呈 色。色。rrrr黄黄RrRr红红例例6 6 豌豆未成熟豆荚绿对黄显性，让杂合体绿豌豌豆未成熟豆荚绿对黄显性，让杂合体绿豌豆的雌蕊接受黄色的花粉，结出豆荚豆的雌蕊接受黄色的花粉，结出豆荚1010个，其颜个，其颜色为色为 。全绿全绿例例7 7 一株基因型为一株基因型为AaAa的玉米做母本，授以的玉米做母本，授以aaaa玉玉米植株的花粉，所结种子的种皮、胚、胚乳的基米植株的花粉，所结种子的种皮、胚、胚乳的基因型分别是什么？因型分别是什么？ Aa、