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文档简介
双音节词后面的“儿”字不自成音节，而是同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。儿化的作用儿化的作用儿化的作用儿化音练习 葡萄皮儿 吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 蛐蛐儿吹牛皮墙头高，墙头低，墙旮（g）旯(l)里有对蛐蛐儿吹牛皮。大蛐蛐儿说：“今天我吃了两只花不愣（lng）登（dng）的大老虎。”小蛐蛐儿说：“今天我吃了两只灰不溜（li）秋的大毛驴。”大蛐蛐儿说：“我在南山爪子一抬，踢到了十颗大柳树。” 蛐蛐儿吹牛皮小蛐蛐儿说：“我在北海大嘴一张，吞了十条大鲸鱼。”这两个蛐蛐儿正在吹牛皮，扑（p）腾（tng）腾（tng）打东边飞来了一只大公鸡，尖嘴“哆”的一声，它吃了小蛐蛐儿，大蛐蛐儿一看，生了气，它呲（c）呲（c）牙，踢踢腿。哎！它也喂了大公鸡！进了门儿，倒杯水儿。喝了两口儿我运运气儿。顺手拿起小唱本儿。唱一曲儿，又一曲儿。练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦（xin）牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲（jn）儿。1上台站定 目光看向观众2问好 3自我介绍 4爱好5今天我来为大家表演的是6今天的课堂内容是7请老师上台 下面有请8大家掌声欢迎！掌声再热烈一点！谢谢观赏WPS OfficeMake
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