化合价与化学式学案2 (2)

1、人教版九年级化学第四单元课题4、化合价与化学式 （二）学案户家初中 谷盼学习目标： 1、知道一些常见元素的化合价，并能根据化合价写出物质的化学式。2、熟知元素化合价的规则，并能根据化学式推求某元素的化合价。学习重点： 根据化合价书写化学式；根据化学式求某元素的化合价学习难点： 根据化学式求某元素的化合价学法指导：在前面知识的基础上，学生小组交流、探究明白化合价的意义以及根据化合价书写化学式和根据化学式求元素的化合价。学习过程：一、知识梳理： 1、写出下列物质的化学式 水_ 二氧化碳_氧气_氧化镁_氧化铜_氢_氮气_ 氩气_ 铁_ 2、说出下列符号的意义 H2O 宏观意义_；_。 微观意义_；_

2、。2H_； 2H2_ 3、化合价的定义：_的性质。 4、仔细观察P88常见元素的主要化合价的表格，你能总结出金属元素和非金属元素化合价的特点是：金属元素_；非金属元素_。 5、化合价的一般规律：（1）有_价和_价之分。（2）的化合价一般为_；氢元素的化合价一般为_.（3）素与非金属元素化合时，金属元素显_价，非金属元素显_价。（4）一些元素在不同的化合物中是可显示不同的化合价，即这些元素是变价元素。6、在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为_。 通常规定：在单质中元素的化合价为_。二、探究新知：1、化合价的表示方法把化合价标注在元素符号的_，一般把_写在前面，_写在后面。2、常见元素的化合价

3、口诀：一价氢氯钠钾银； 二价氧钙钡镁锌； 三铝四硅五价磷； 二、三铁、二四碳；二、四、六硫都齐全； 铜汞二价最常见。（带点的表示负价）3、常见原子团的化合价口诀：负一硝酸（NO3）氢氧根（OH）；负二价硫酸（SO4）碳酸（CO3）根；负三记住磷酸根（PO4）；正一价的是铵根（NH4）。4、根据化合价书写化学式： （1）写出组成化合物的各元素符号并排序（_写在左边，_写在右边。） （2）求出两种元素化合价绝对值的最小公倍数 （3）求原子的个数：原子数=最小公倍数/正价或负价的绝对值 （4）把原子数写在各元素符号的右下脚，即得化学式 （5）检查化学式：正负化合价的代数和为零，化学式书写正确。（右下

4、脚的数字间互为质数）5、根据化学式求元素的化合价根据_。三、典例剖析：我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素（Se）为+4价，氧元素为2价，则亚硒酸钠的化学式为（ ）A、Na2SeO3 B、Na2SeO4 C、NaSeO3 D、Na2SeO2四、学能展示：知识巩固1、用数字表示：2个锌离子_，3个铁原子_，5个水分子_，三氧化硫中硫元素显+6价_，氧气_，相对原子质量最小的原子_,保持水的化学性质的微粒是_，地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式_。2、下列化学式中，含有+7价元素的是（ ）、KClO4 B、K2MnO4 、KClO3

5、D、H3PO4、维生素主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增加人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素有防癌作用。根据维生素的化学式：，你可获得哪些信息？（简要写出三点）（）_；（）_；（）_。能力提高、酒后驾车是一种非常严重的违章行为，交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒。司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下，使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬。硫酸铬r2(SO4)3中Cr的化合价为（ ）A、+3 B、+5 C、+6 D、+75、根据已知化合价，写出其与氧元素组成的物质的化学式。 +3 +2 +5 +2 +3 +6 +1 Fe Fe N Ca Al S K拓展延伸6、用物理光学原理制成的录象机录象时用的高性能磁粉，主要材料之一 是由三种元素组成的化学式为CoxFe3-xO3+x的化合物，已知氧为2价，钴（Co）和铁可能呈现+2或+3价，切上述化合物中，每种元素只有一种化合价。则X的值为_，铁的化合价为_，钴的化合价为_。7、某含铁盐溶液能够在高浓度的碱性环境下长期稳定存在。且具有较强的灭菌消毒功能，该盐是一种绿色、无污染的净水剂，其化学式为Na2FeO3。则其中铁元素的化合价是