人教版初中语文八年级上册第1课《新闻两则》

1、人教版初中语文八年级上册人教版初中语文八年级上册第第1课课新闻两则新闻两则新闻的相关知识新闻的相关知识安徽省亳州市谯城中学安徽省亳州市谯城中学 侯自峰侯自峰新闻的定义：新闻的定义： 广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等。要求迅速、及时、真实地对当前政治事件或社会评论等。要求迅速、及时、真实地对当前政治事件或社会事件作出报道，言简意明，以事实说话。事件作出报道，言简意明，以事实说话。 形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道

2、体片、电视新闻等。是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。裁。新闻的定义：新闻的定义： 狭义的新闻专指消息，它是对新近发狭义的新闻专指消息，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。简短报道。新闻的特点：新闻的特点： 真实性、真实性、 时效性、时效性、 针对性、针对性、 简洁性（文字少、篇幅小）。简洁性（文字少、篇幅小）。新闻六要素新闻六要素（也就是记叙要素）：（也就是记叙要素）： 时间、地点、人物、时间、地点、人物、 事件的起事件的起因、经过、结果因、经过、结果.新闻的结构新闻的结构 一般包括标题、导语、主体、结语和背一般包括标题、导语、

3、主体、结语和背景五部分。景五部分。 前三者是主要部分，后二者是辅助部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。新闻的标题新闻的标题 新闻的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者新闻的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。理解报道的事实。有引题有引题(眉题眉题)、主题、主题(正题正题)、副题、副题(次题次题)三种。三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容。主题：概括与说明主要事实和思想内容。引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。副题：提示报道的事实结果，或作内容

4、提要。 注意：写作时三个标题并不要求齐全。引题和副题可以省注意：写作时三个标题并不要求齐全。引题和副题可以省略。略。新闻的导语新闻的导语导语是指一篇消息的第一自然段或第一句导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。往往是新闻事件的高度概括，使读者看话。往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容。要内容。 导语的要求，一是要抓住事情的核心，二导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。是要能吸引读者看下去。新闻的主体新闻的主体 这这是消息的主干部分是消息的主干部分。 它它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐紧接导

5、语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按题思想。应按“时间顺序时间顺序”或或“ 逻辑顺序逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。的。新闻的背景新闻的背景 新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。联系等。 背景有哪些作用？背景有哪些作用？ 1、是说明新闻事件的起因。、是说明新闻事件的起因。 2、显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。、显示或

6、帮助读者理解新闻事件的重要性。 3、突出新闻稿件的新闻价值。、突出新闻稿件的新闻价值。 4、表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，、表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者但是，谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自己的立通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。场和看法。纯客观的报道是不存在的。新闻的结语新闻的结语 一般指消息的最后一句或一段一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾。话，是消息的结尾。注意注意 新闻的结构的五部分中的背景和新闻的结构的五部分中的背景和结语部分往往暗含在标题、导语或结语部分往往暗含在标题、导语或主体中。主体中。作业作业 1、请找出、请找出人民解放军百万大军横渡长人民解放军百万大军横渡长江江和和中原我军解放南阳中原我军解放南阳两