七年级政治上册第三单元学会待人接物第六课平等待人第1框人人平等课件北师大版

1、第第3 3单元学会待人接物单元学会待人接物第第6 6课平等待人课平等待人人人平等人人平等知识整理知识概览1.人人平等,意味着每个人平等地享有人的 和 。法律面前人人,我们平等地享有法定的,平等地履行法定的。 2.平等待人,要求我们尊重人与人的。人人平等不意味着人人一样,人与人之间存在着先天和后天的差异。这些差异是的。我们应该,包容。 3.平等相待,才能增强社会,促进社会。平等交往促进人际关系的,平等竞争促进社会的进一步。 尊严 根本权利 平等 权利 义务 差异 客观 尊重他人 差异 活力 和谐 融洽 繁荣 知识整理知识概览情景导入重难突破雷闯,生于1987年,是一位乙肝病毒携带者。他曾经用他“

2、雷人的“行为艺术生生“雷倒了乙肝歧视,成为全国首位拿到安康证的乙肝病毒携带者。请你思考雷闯的“雷人行为在昭示责任的同时,还告诉我们什么?答案：人人平等,意味着每个人平等地享有人的尊严和根本权利。人的尊严不容侵犯和践踏,每个人都有得到他人平等对待的权利。平等是人与人之间的一种关系,人对人的一种态度。我们应该在精神上相互理解、相互尊重,把对方当成和自己一样的人来对待。情景导入重难突破如何理解人人平等?点拨平等不仅仅是一项权利,平等待人还是交往的一项根本准那么。理解平等待人要从平等的含义以及平等待人的要求、意义三个角度来理解。情景导入重难突破概括(1)人人平等,意味着每个人平等地享有人的尊严和根本权

3、利。人的尊严不容侵犯和践踏,每个人都有得到他人平等对待的权利。法律面前人人平等,我们平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。(2)平等待人,要求我们尊重人与人的差异。人人平等不意味着人人一样,人与人之间存在着先天和后天的差异。这些差异是客观的。我们应该尊重他人,包容差异。(3)平等相待,才能增强社会活力,促进社会和谐。平等协商,相互尊重,不侵害他人权益,才能使我们赢得他人的尊重,从而营造积极的交往环境。平等交往促进人际关系的融洽,平等竞争促进社会的进一步繁荣。123456 答案 答案关闭C1.我国公民在法律面前人人平等指的是()权利平等收入平等人格平等义务平等A.B.C.D.123456

4、答案 答案关闭A2.小王同学最近有点烦觉得周围同学不尊重他。请你告诉他受人尊重的奥秘是()A.尊重他人B.奉承他人C.藐视他人D.迎合他人123456 答案 答案关闭D3.每个人都是社会的一员每个人都是社会的一员,社会交往是人类不可缺少的活动。我们社会交往是人类不可缺少的活动。我们在与他人交往的过程中要获得知识、友谊和信任在与他人交往的过程中要获得知识、友谊和信任,就必须懂得交往就必须懂得交往的根本要求。以下属于交往根本要求的是的根本要求。以下属于交往根本要求的是()A.以礼相待、唯唯诺诺以礼相待、唯唯诺诺B.真诚坦率、想说就说真诚坦率、想说就说C.不近情理、坚持原那么不近情理、坚持原那么D.

5、尊重他人、平等相待尊重他人、平等相待123456 答案 答案关闭C4.小明从农村到城里上中学,穿的衣服、用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后,班里同学三五成群地聚在一起,没人理睬他。这说明()A.小明是一个性格很孤僻的学生,不善于和别人来往B.城里的同学和农村的同学之间没有共同语言C.小明的同学因为与小明存在各方面的差异,而不能平等地对待他D.农村的学生喜欢独来独往,城里的学生喜欢成群结队1234565.青青是一个注重打扮、穿着时髦的城市女孩青青是一个注重打扮、穿着时髦的城市女孩,在班里总是看不惯在班里总是看不惯农村同学小红的打扮农村同学小红的打扮,还经常当着同学的面说她土气还经常当着同学的面说她土气,这让小红很这让小红很为难。青青的做法为难。青青的做法()违背了平等待人的交往礼仪原那么说明青青是个是非清楚违背了平等待人的交往礼仪原那么说明青青是个是非清楚的学生违背了尊重他人的交往礼仪有利于小红改变自己的学生违背了尊重他人的交往礼仪有利于小红改变自己的形象的形象A. B.C.D. 答案解析解析关闭青青以貌取人的行为违背了平等和尊重的交往原则,符合题意。 答案解析关闭B6.观察漫画观察漫画?隔离墙隔离墙?,思考并答复以下问题思考并答复以下问题:隔离墙隔离墙(1)对于漫画中某学校的做法你是如何认识的对于漫画中某学校的做法你是如何认识的?(2)这种做法会带来什么影响这种