七年级政治下册第二单元让我们真情互动第四课学会沟通第1框学会沟通和交往课件北师大版

1、学会沟通和交往学会沟通和交往知识整理知识概览1.交往和沟通并不容易。首先要有老实和积极的态度交往和沟通并不容易。首先要有老实和积极的态度,其次还要学会沟通和交其次还要学会沟通和交往的根本技能。往的根本技能。2.我们应多帮助父母做一些力所能及的家务我们应多帮助父母做一些力所能及的家务,承担一些自己应该做的事情承担一些自己应该做的事情,这是这是培养责任心的重要途径。培养责任心的重要途径。3.我们要尊敬教师我们要尊敬教师,虚心向教师学习虚心向教师学习,承受教师的指导承受教师的指导;理解教师理解教师,尽可能帮助教尽可能帮助教师解决困难师解决困难;正确对待教师的批评正确对待教师的批评,多反思自己的行为多

2、反思自己的行为;虚心请教教师虚心请教教师,促进教学相促进教学相长长;学会换位思考学会换位思考,站在教师的立场考虑问题。站在教师的立场考虑问题。4.参加集体活动是与同学们沟通的好时机。参加集体活动是与同学们沟通的好时机。5.同学和伙伴之间应团结互助、应礼貌谦让、以老实信任的态度对待同学和同学和伙伴之间应团结互助、应礼貌谦让、以老实信任的态度对待同学和伙伴。伙伴。知识整理知识概览马克吐温的妙答在一次宴会上,美国著名作家马克吐温与一位女士对坐,出于礼貌,说了一声:“你真漂亮!那位女士不领情,却说:“可惜我无法同样地赞美您!马克吐温说:“那没关系,你可以像我一样说一句谎话。言辞委婉、平和,反其意而用之

3、。那位女士听后低下了头。读了上述小故事,你有何感悟?提示:与人交往时,我们要讲究策略与方法。情景导入重难突破情景导入重难突破1.与人交往和沟通的根本要求是什么与人交往和沟通的根本要求是什么?(1)有老实和积极的态度有老实和积极的态度;(2)学会交往和沟通的根本技能。学会交往和沟通的根本技能。2.如何与父母沟通如何与父母沟通?(1)让父母及时知道我们的情况让父母及时知道我们的情况;(2)经常向父母袒露心扉经常向父母袒露心扉;(3)关注和关心父母的关注和关心父母的生活和工作生活和工作;(4)多帮助父母做一些力所能及的家务。多帮助父母做一些力所能及的家务。3.如何与教师沟通如何与教师沟通?(1)尊敬

4、教师尊敬教师,虚心向教师学习虚心向教师学习,承受教师指导承受教师指导;(2)理解教师理解教师,尽可能帮助教师解决尽可能帮助教师解决困难困难;(3)正确对待教师的批评正确对待教师的批评,多反思自己的行为多反思自己的行为;(4)虚心请教教师虚心请教教师,促进教学相促进教学相长长;(5)学会换位思考学会换位思考,站在教师的立场上考虑问题。站在教师的立场上考虑问题。4.如何与同学和伙伴沟通如何与同学和伙伴沟通?(1)多参加集体活动多参加集体活动;(2)团结互助团结互助;(3)礼貌谦让礼貌谦让;(4)以老实信任的态度对待同学以老实信任的态度对待同学和伙伴。和伙伴。123456 答案 答案关闭C1.在与父

5、母交往的过程中在与父母交往的过程中,要注意交往的艺术。以下几种方法中要注意交往的艺术。以下几种方法中,不正确的选项是不正确的选项是()B.经常问候父母的身体、工作和生活情况经常问候父母的身体、工作和生活情况123456 答案 答案关闭B2.刘宁在与同学的交往中总是搞不好人际关系。后来刘宁在与同学的交往中总是搞不好人际关系。后来,她通过观察、分析发现她通过观察、分析发现,主主要是因为自己在交往中缺乏一些交往的技巧要是因为自己在交往中缺乏一些交往的技巧,她认识到只有学会交谈她认识到只有学会交谈,才能更好地才能更好地与人交往。在以下交谈方式中与人交往。在以下交谈方式中,你认为最受人欢送的是你认为最受

6、人欢送的是()B.专心听别人讲话专心听别人讲话,适当给予反响适当给予反响C.说话时夹带粗话、脏话说话时夹带粗话、脏话D.交谈中喜欢吹嘘自己交谈中喜欢吹嘘自己,挖苦别人挖苦别人123456 答案 答案关闭C3.在学习中在学习中,有张、王、李、赵四位同学都想帮助学习较差的一位学生有张、王、李、赵四位同学都想帮助学习较差的一位学生,但他们各但他们各有想法有想法,其中能表达与这位同学真正友谊的是其中能表达与这位同学真正友谊的是()123456 答案 答案关闭C4.语文课上语文课上,小陈的作文受到了教师的批评小陈的作文受到了教师的批评,对此对此,他正确的想法是他正确的想法是()A.教师看我不顺眼教师看我

7、不顺眼,成心找茬成心找茬B.公平是相对的公平是相对的,不必重视教师的批评不必重视教师的批评D.要保持良好的情绪要保持良好的情绪,不必在意教师的批评不必在意教师的批评1234565.小红和小丽是好朋友小红和小丽是好朋友,在班里学习名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退在班里学习名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步步,小红开场瞧不起她小红开场瞧不起她,并告诉小丽不想和她做朋友了。对小红的行为并告诉小丽不想和她做朋友了。对小红的行为,你的认识你的认识是是()A.朋友要坦诚相见朋友要坦诚相见,这样做是对的这样做是对的B.交友要讲原那么交友要讲原那么,对于小丽的退步是不能宽容的对于小丽的退步是不能宽

8、容的C.小红是诤友小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评因为她能直言不讳地对小丽提出批评D.朋友之间应互相关心、互相帮助朋友之间应互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友小红不是真正的朋友 答案 答案关闭D123456 答案 答案关闭(1)该学生不能正确对待老师的批评,并且针对老师的批评采取一些极端做法。(2)老师的批评一般是正确的,但在某种情况下也可能出现误会或误解。我们要分析自己的问题,多反思自己的行为。如果老师的批评符合实际情况,就要改正自己的错误;如果老师是因误解而批评自己,也要善意地对老师说明。同时要学会换位思考,站在老师的立场上想一想解决问题的办法。6.某中心小学一男生被教师批评后某中心小学一男生被教师批评后,翻墙离校出走翻墙离校出走,当地公安、教育等部门以及学当地公安、教育等部门以及学校出动大量人力搜寻。最终得知校出动大量人力搜寻。最终得知,孩子离校后当日晚上就返回了学校孩子离校