人教部编版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)

1、人教部编版四年级上册语文第二单元测试题一、填空题（22分）1. （8分）看拼音，写词语。bi a n f_ul i ng d a ngs a izh_uf e i_eji e k_a iy ng p ngj_du ob_zh ng ha2. （3分）选字填空。唤 换？?赖 懒？?？哲 折呼（） 依（）（）学3. （4分）选择关联词语填空。不是而是 即使也因为所以不仅还.（1）蝙蝠能在夜里飞行， 能捕捉飞蛾和蚊子。（2）根极细的电线，它 能灵巧地避开。（3）蝙蝠在夜里飞行，靠的眼睛，嘴和耳朵。飞机在夜里飞行也十分安全。（4）一驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物,4. （4分）指出

2、下列句子运用的修辞方法。（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（_）（2）大榕树成了鸟的天堂。（_）（3）天空中撒满了快活地眨着眼的小星星。（_）（4）危楼高百尺，手可摘星辰。（_）5. （3分）看图猜成语。颜颜颜颜颜色色色色邑色>二、判断题（3分）6. （3分）判断下列句子，意思对的打错的打“乂”（1）即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。（）（2）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。（）”这是一个疑问句。（3）你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来

3、探路的吗?三、单选题（6分）7. （2分）课文一个豆荚里的五粒豆中为什么说这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个 节日”。D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日8. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A.我以前一篇作文要写十几个错别字，经过努力，现在减少了两三倍。B.据说，这片林区每年大约有

4、50万棵左右的被混血砍滥伐。C.每当沉甸甸的果实挂上枝头，农民伯伯的脸上就笑开了花。D.遇到难题不要慌，只要认真作答、深入思考、细心审题，就能够得分。9. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） 如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被寒风所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了把果实领进了一个个温暖的家，使它 _了生命的胚胎。A.延伸萌生保持B.延续C.延续萌生保存D.延伸生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个春天的温床；是秋风，萌动保持萌动保存四、现代文阅读（32分）10. （10分）课内阅读。有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆

5、就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长， 豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这儿 是既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。雉道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问，线这样坐下去，我恐怕要变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情 我有这种预感！ ”许多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。整个世界都变黄啦！ ”它们说。忽然，它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。我们不久就要被打开了 ！”豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。我倒想要知道，我

6、们之中谁会走得最远！”最小的一粒豆说。是的，事情马上就要揭晓了。”啪！豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”于是它就飞走了。我，”第二粒说， 我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”于是，它也飞走了。我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”其余的两粒说， 不过，我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说：我们才会射得最远呢！ ”该怎么样就

7、怎么样吧！”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了。该怎么样就怎么样！ ”这粒豆说。(1)从语段中给下面的词语找出反义词。寒冷一 柔软一 黑暗一(2)读一读，说说这几粒豌豆都要到哪里去。第一粒豌豆第二粒豌豆第三、四粒豌豆第五粒豌豆(3)文中五粒豌豆的命运各不相同，如果是你的话，你愿意做哪一粒豌豆？为什么?11. (12分)课内阅读。蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；()无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，() 一根极细的电线，它()能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐， 能在漆黑的夜

8、里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子， 绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响， 那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像 没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

9、超声波像波浪一样向前推进，遇到障 碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。(1)在括号里填上恰当的关联词语。(2)对文中画线的句子理解正确的一项是()A.这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。(3)下面选项中不能体现蝙蝠习性的是()A.夜里飞行B.眼睛特别敏锐C.捕捉飞蛾和蚊子D.避开障碍物(4)蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？12. (10分)阅读步步高。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯.没有电视.没有收 音机，也没有汽车。人们只能在神话中用千里眼”顺风耳”和腾去驾雾的

10、神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ”来形容。(1)写出下面词语的近义词。依赖一() 大概一()(2)在文中找出一组反义词。() 一 ()（3）仿照带画线字的句子，写一句话。没有没有没有也没有（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ”在本文中写出了（）A. 20世纪的成就大。B. 20世纪的世界像梨花一样美。C.20世纪的成就大，发展迅猛。五、语言表达（7分）13. （3分）按照要求完成句子练习。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。句子连用四个词语 “写出了

11、当时的落后用画线词语写句子： 。14. （4分）想象一下你最想要发明什么，你也描述一下吧!六、作文（30分）15. （30分）小练笔。我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那 样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都 被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？蝴蝶的家到底在哪里呢？发挥想象，自己试着写一写。试卷答案一、填空题1 【 答案】蝙蝠铃铛塞住飞蛾揭开荧屏躲避障碍【解析】注意“ 塞 ”“ 障碍 ”的书写。2 【 答案】换赖 哲【解析】形近字是指字形结构相近

12、而含义不同的字，辨析形近字，可从字形、字音、字义等方面来区分。3 【 答案】(1)不仅还(2)即使也(3)不是而是(4)因为所以【解析】(1)后一分句的意思比前一分句更进一层，两个分句之间属于递进关系，所以填不仅还.'( 2)一个分句提出假设的情况，后面的分句说明在这种假设实现后也不会出现某种结果，两个分句之间属于假设关系，所以填即使也”。(3)前一分句否定一种意思，后一分句肯定另一种意思，前后分句之间属于并列关系，故填不是而是(4)前一分句表示原因，后一分句表示结果，两个分句之间属于因果关系，所以填因为所以”。4 【 答案】 (1)设问(2)比喻(3)拟人(4)夸张【解析】拟人：是把

13、物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。比喻：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。设问：是一种用自问自答的形式来突出主要论点，申述问题的修辞手法。夸张：是有意对事物的形象、特征、程度等作扩大或缩小的描述的修辞手法。5 【 答案】 (1)五颜六色(2)七上八下(3)东张西望【解析】平时注意对成语的积累与识记，通过图片不难猜出成语。二、判断题6 . 【答案】(1) XX(3) V【解析】(1)关联词使用错误，正确是 即使也"( 2)这是一个肯定反问句，用反问的形式表达否定的意思，即：蝙蝠的眼睛在夜里不能看清所有的东西。三、单选题7 【答案

14、】C【解析】ABD项概括都不全面，C项理解最为准确。故选C。8 【答案】C【解析】A.此句中 藏少”与 两三倍”矛盾；B 此句中“大约 ”与 “ 左右 ” 意思重复；D 语序不当，应是“细心审题、深入思考、认真作答”。故选 C。9 【 答案】 C【解析】“延伸 ” 是指在宽度、大小、范围上向外延长、伸展。“延续 ”指照原来的样子持续下去。生命只能说“延续 ”。“萌动 ”指开始发芽；比喻事情刚起头。“萌生 ”指开始起步；开始发生；有了某个念头(多用于抽象事物)。根据句意，与语感，第二空选“萌生 ”。“保持”指维持某种状态使不消失或减弱。“保存 ”指使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失。根

15、据句意，第三空选 “ 保存” 。故选C。四、现代文阅读10 【答案】(1) 温暖僵硬明亮(2)飞向广大的世界里去了直接飞进太阳里去到了哪儿，就在哪儿住下来该怎么样就怎么样吧(3)略。【解析】 ( 3)开放性试题，可从“奉献爱是最崇高的、最伟大的。只要我们都献出一份爱心，世界将处处充满爱”这个角度来谈看法。11 .【答案】(1)而且 即使也(2)A(3)ACD(4)它一边飞，一边从嘴里发出一种声音蝙蝠就立刻改变飞行的方向。【解析】 ( 3)仔细阅读文段，筛选整合文中信息，由“三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的”总结概括可知蝙蝠眼睛并不敏锐。故选B。12 【答案】(1) 依靠也许(2) 幻想现实(3) 旧社会的西藏农奴生活真苦，他们没有吃的，没有穿的，没有住的，也没有医疗保障。(答案不唯一)(4)C【解析】 ( 1)近义词是指词汇意义相同或相近的词语。确定近义词的方法： 从有共同词