【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件

1、【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件1 1、在我国多种所有制经济中，唱主角的、在我国多种所有制经济中，唱主角的是是 ，它是我国社会主义经济制度，它是我国社会主义经济制度的的 。2 2、公有制经济包括：、公有制经济包括：_ _ _、 、 。 3 3、我国社会主义初级阶段基本经济制度是、我国社会主义初级阶段基本经济制度是:_ :_ _ _ _ _。5 5分钟复习：分钟复习：公有制经济公有制经济集体经济集体经济国有经济国有经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分混合所有制经济中的国有成分和集体成分基础基础公有制为主体，公有制为主体， 多种所有制经济共同发展多种所有制

2、经济共同发展我国是社会主义国家我国是社会主义国家 我国处于社会主义初级阶段我国处于社会主义初级阶段 【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件4 4、对号入座、对号入座控制国民经济命脉控制国民经济命脉公有制经济的重要组公有制经济的重要组成部分成部分国民经济的主导力量国民经济的主导力量社会主义经济制度的社会主义经济制度的基础基础社会主义市场经济的社会主义市场经济的重要组成部分重要组成部分公有制经济公有制经济国有经济国有经济集体经济集体经济非公有制经济非公有制经济【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件课堂回顾课堂回顾公有制为主体非公有制经

3、济国有经济集体经济个体经济私营经济我国的基本经济制度由我国社会和决定外资经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分以公有制为主体、多种所有制经济共同发展以公有制为主体、多种所有制经济共同发展【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 小张一家共有四口人，父亲在国有企业工作，小张一家共有四口人，父亲在国有企业工作，收入来源是工资、奖金和福利。母亲是科技人员，收入来源是工资、奖金和福利。母亲是科技人员，在一家私营企业作技术指导。老夫妻俩在银行还在一家私营企业作技术指导。老夫妻俩在银行还有一定的存款，能获

4、得一些利息。小张的妻子应有一定的存款，能获得一些利息。小张的妻子应聘在一家外资企业工作，收入来源是外资企业发聘在一家外资企业工作，收入来源是外资企业发的工资，同时还投资股票，有时能获得一些股息的工资，同时还投资股票，有时能获得一些股息和红利。小张经过多年的锻炼，管理经验丰富，和红利。小张经过多年的锻炼，管理经验丰富，后被一家公司聘请为经理；另一方面，在自家院后被一家公司聘请为经理；另一方面，在自家院里盖了两间平房，出租给外来打工人员，让他们里盖了两间平房，出租给外来打工人员，让他们开了间杂货店，获得一定的租金收入。开了间杂货店，获得一定的租金收入。这一家人的家庭收入有哪些来源？这一家人的家庭收

5、入有哪些来源？ 【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件基本经济制度基本经济制度公有制公有制为主体为主体多种所有制多种所有制共同发展共同发展分配制度分配制度按劳分配按劳分配为主体为主体多种分配多种分配方式并存方式并存决定决定【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件分配制度分配制度按劳分配按劳分配为主体为主体 确立劳动、资本、技术和管理等确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。生产要素按贡献参与分配的原则。多种分配多种分配方式并存方式并存【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件王某外出打工

6、当建筑工人，一年挣了王某外出打工当建筑工人，一年挣了80008000元钱元钱张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利业购买，获利2020万元。万元。李某（管理硕士）是某外资企业的部门经理，李某（管理硕士）是某外资企业的部门经理，年薪年薪1515万元。万元。王某购买了某企业的股票，年终获红利王某购买了某企业的股票，年终获红利1 1万元。万元。劳动劳动技术技术管理管理资本资本君子爱财君子爱财 取之有道取之有道【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件在分配中，在分配中， 既要提倡奉献精神，又要落实分配既要提倡奉献精神，

7、又要落实分配政策；政策； 既要反对平均主义，又要防止收入既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。差距悬殊。分配中的注意点：分配中的注意点：【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件共同富裕是社会主义的共同富裕是社会主义的根本原则根本原则这种分配制度的最终目这种分配制度的最终目标是实现人民的标是实现人民的共同富裕共同富裕【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件共同富裕共同富裕【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 1961 1961过去的华西村是一个贫穷、过去的华西村是一个贫穷、落后、破败不堪的小村。落后、

8、破败不堪的小村。 19611961年建年建村时，集体积累村时，集体积累17641764元，人均分配元，人均分配5353元，人日均口粮半斤，靠吃红花元，人日均口粮半斤，靠吃红花草度日。草度日。流传的顺口溜说流传的顺口溜说“天灾人天灾人祸年年有，村破家穷常挨饿祸年年有，村破家穷常挨饿”。 【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 华西金塔是它的标志性建筑，七级十七层，华西金塔是它的标志性建筑，七级十七层，高高9898米。米。 20052005年，华西实现销售收入年，华西实现销售收入90009000亿亿 。【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版

9、 课件 江苏省华西村是我国农村先富起来的典范。江苏省华西村是我国农村先富起来的典范。19941994年前后，它先后在黑龙江省肇东市和宁夏银川市建立了年前后，它先后在黑龙江省肇东市和宁夏银川市建立了两个分村。两个分村。 在华西村的帮助下，黑龙江华西村在华西村的帮助下，黑龙江华西村120120多位村民第多位村民第二年就摆脱了二年就摆脱了“吃国家救济吃国家救济”的贫困状态，现在人均年的贫困状态，现在人均年收入达到收入达到40004000多元。多元。 在西部大开发的热潮中，华西村将目光投向了西藏，在西部大开发的热潮中，华西村将目光投向了西藏，准备在西藏建设第四个华西村。他们聘请专家，共同准备在西藏建设

10、第四个华西村。他们聘请专家，共同研究如何将西藏自身的资源优势与华西村先进的技术，研究如何将西藏自身的资源优势与华西村先进的技术，经验有机结合，使西藏华西村走上富裕的康庄大道。经验有机结合，使西藏华西村走上富裕的康庄大道。材料材料【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件一人富了不算富，集体富了才算富；一人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。一村富了不算富，全国富了才算富。吴仁宝（华西村党委老书记、全国吴仁宝（华西村党委老书记、全国著名劳模、）著名劳模、）【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 华西富了，坚持做到

11、华西富了，坚持做到“三不忘三不忘”（不忘（不忘国家、不忘集体，不忘左邻右舍及经济欠发国家、不忘集体，不忘左邻右舍及经济欠发达地区）。达地区）。20012001年年6 6月份以来，通过月份以来，通过“一分五一分五统统”的方式，将周边的方式，将周边1616个村纳入华西共同发个村纳入华西共同发展。目前，一个面积超展。目前，一个面积超3030平方公里；人口超平方公里；人口超3 3万人的大华西，人心所向，一呼就应，文明万人的大华西，人心所向，一呼就应，文明富裕，稳定和谐。富裕，稳定和谐。 共同富裕共同富裕【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件什么是共同富裕？什么是共同富裕

12、？含义：让含义：让一部分人、一部分地区一部分人、一部分地区先富先富，再带动和帮助其他人和，再带动和帮助其他人和地区富裕起来。地区富裕起来。 【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 共同富裕是社会主共同富裕是社会主义的根本原则义的根本原则，但，但实现实现共同富裕是一个过程共同富裕是一个过程。那么，怎样来实现共同那么，怎样来实现共同富裕呢？富裕呢？【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过、只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营诚实劳动和合法经营先富起来。先富起来。同同 富富 不不 同同 路

13、路【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件2、通过、通过先富先富者带动和帮助者带动和帮助后富后富者，才能者，才能逐步实现共同富裕。逐步实现共同富裕。【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件分析几组关系分析几组关系:先富先富共富共富必由之路必由之路根本目标根本目标共同富裕共同富裕同步富裕同步富裕同时富裕同时富裕同等富裕同等富裕【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 一心为公的王廷江一心为公的王廷江 山东的沂蒙山革命老区的王廷江，山东的沂蒙山革命老区的王廷江，在在19781978年以前王廷江和乡亲们一样，年

14、以前王廷江和乡亲们一样，是一个穷汉子。改革开放以后，他用是一个穷汉子。改革开放以后，他用销售陶瓷、搞运输攒下的钱和部分贷销售陶瓷、搞运输攒下的钱和部分贷款，建起了一座瓷器厂。通过他的苦款，建起了一座瓷器厂。通过他的苦心经营，心经营，19891989年瓷器厂达到了拥有资年瓷器厂达到了拥有资产产600600万元、年产日用瓷器万元、年产日用瓷器10001000万件、万件、赢利赢利300300多万元的规摸。他成了百万多万元的规摸。他成了百万富翁。富翁。例一例一【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 但沈泉庄的乡亲们大多数还没有摆但沈泉庄的乡亲们大多数还没有摆脱贫困，人均

15、年收入只有脱贫困，人均年收入只有300元。元。 王廷江清醒认识到：是党的富民政王廷江清醒认识到：是党的富民政策使自己先富起来，但一人富了不算策使自己先富起来，但一人富了不算富，大家富了才算富。于是，他带领富，大家富了才算富。于是，他带领大家实干苦干，经过数年努力，不仅大家实干苦干，经过数年努力，不仅壮大了集体经济，也使乡亲们的生活壮大了集体经济，也使乡亲们的生活水平得到了普遍提高。到水平得到了普遍提高。到1995年，沈年，沈泉庄村的人均年收入已达泉庄村的人均年收入已达6000元，成元，成了远近闻名的富裕村。了远近闻名的富裕村。【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课

16、件 在改革中我们始终在改革中我们始终, ,坚持坚持两条两条根根本原则本原则, ,一是以社会主义一是以社会主义公有制公有制经济为主体经济为主体, ,二是二是共同富裕共同富裕。 -邓小平邓小平【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件在不同的发展阶段，共同富裕有不同在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容：的内容：改革开放以来，改革开放以来，广大中西部地区广大中西部地区根据自根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面支持支持沿海地区沿海地区先发展起来。先发展起来。19841984年，中共中央决定进一步开放沿海年，中共中央决定进一步开

17、放沿海1414个港口城市：大连、秦皇岛、天津、个港口城市：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。波、温州、福州、广州、湛江、北海。它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区及海南岛由北到南连成一线，成济特区及海南岛由北到南连成一线，成为中国对外开放的前沿地带。为中国对外开放的前沿地带。【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件在不同的发展阶段，共同富裕有不同在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容：的内容： 当改革和发展到了一定阶段之后，党当改革和发展到

18、了一定阶段之后，党和政府又采取有力措施，推动先富裕起来的和政府又采取有力措施，推动先富裕起来的东部沿海地区东部沿海地区积极支持积极支持中西部地区中西部地区发展经济，发展经济，实施实施“西部大开发西部大开发”战略战略。【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件一个是东部沿海地区加快对外开一个是东部沿海地区加快对外开放，使之较快先发展起来，放，使之较快先发展起来，中西部地区中西部地区要顾全大局要顾全大局； 另一个是当发展到一定程度，就要另一个是当发展到一定程度，就要拿出更多的力量帮助西部地区加快发展，拿出更多的力量帮助西部地区加快发展，东部地区也要服从这个大局东部地区也

19、要服从这个大局。 2020世纪世纪8080年代，邓小平提出关于我年代，邓小平提出关于我国现代化建设的国现代化建设的“两个大局两个大局”的战略思的战略思想：想：【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件西西 部部 大大 开开 发发 “ “西部大开发西部大开发”战略：战略：19991999年年, ,江泽民第江泽民第一次提出西部大开发战略，一次提出西部大开发战略，20002000年全面实施。年全面实施。【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件请你说出我国实行西部大开发中的请

20、你说出我国实行西部大开发中的四大工程？四大工程？西气东输工程西气东输工程、西电东送工程西电东送工程、青藏铁路工程青藏铁路工程、南水北调工程南水北调工程【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件你知道我国为了实现共同富裕还采取了那些重大举措吗？【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 随着改革开放矫健的步伐，伟大的新中随着改革开放矫健的步伐，伟大的新中国取得了巨大的成绩，并以惊人的速度发国取得了巨大的成绩，并以惊人的速度发展着，全国人民在中国共产党的领导下过展着，全国人民在中国共产党的领导下过着日益幸福的生活。我们坚信：中国必能着日益幸福

21、的生活。我们坚信：中国必能实现共同富裕！中国人民必能过上富裕的实现共同富裕！中国人民必能过上富裕的生活！生活！【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 有一艘轮船坏了，找了很多人修了很多天都没能修好。后来，来了一个工程师，用铅笔在船体上画了一条线，说：“从这儿打开，把里面的螺丝紧一下就行了。”船员们打开一紧，果然故障排除了。这时，船长有点后悔：“你只画了一条线，就要不少钱。”工程师说：“画一条线，只值一美元，但真正的价值是知道在哪里画线。”【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 创造社会财富的源泉创造社会财富的源泉 劳动劳动、知识知

22、识、技术技术、管理管理和和资本资本。 四个尊重：四个尊重： 尊重尊重劳动劳动 尊重尊重知识知识 尊重尊重人才人才 尊重尊重创造创造【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件社会为小严创业创造了那些有利条件？社会为小严创业创造了那些有利条件？ 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。的社会氛围。知识转化为财富的良性机制。如专利向市场知识转化为财富的良性机制。如专利向市场转化、低息贷款。转化、低息贷款。 小严在创业的过程中体现了怎样的素质？小严在创业的过程中体现了怎样的素质？ 善于根据社会的需要选择自己的研究方向善于根据社

23、会的需要选择自己的研究方向善于观察，具有非常突出的创造能力、实践善于观察，具有非常突出的创造能力、实践能力。能力。善于利用有利的创业条件，有较强社会活动善于利用有利的创业条件，有较强社会活动能力。能力。【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件 改革开放和社会主义市场经济改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。为我们创造了良好的条件。作为个作为个人，我们应该抓住有利条件人，我们应该抓住有利条件，发挥，发挥自身才能，积极进取，努力创业，自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。作出贡献。改革开放和社会

24、主义市场经济为我们创业创造改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们青少年该如何做？了良好的条件。我们青少年该如何做？【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件1 1、我国社会主义初级阶段的分配制度是、我国社会主义初级阶段的分配制度是 A A公有制为主体，多种所有制经济共同发展公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B B按劳分配按劳分配 C C按劳分配为主体，多种分配方式并存按劳分配为主体，多种分配方式并存 D D按劳分配和按需分配相结合按劳分配和按需分配相结合C C单选题单选题【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件3

25、.共同富裕是社会主义的根本原则。下列能直接体现这一原则的是：实施西部大开发 下岗职工再就业，扶贫帮困 举办2008年奥运会 免除农业税 A B C DD【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件6.下列关于共同富裕说法正确的是 共同富裕是社会主义的根本原则实现共同富裕是一个过程，要鼓励一部分人先富起来不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容实现共同富裕可以采取任何手段A BC DB B【最新】九年级政治 7.2走向共同富裕的道路2课件 人教新课标版 课件4 4、“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦富，此为真富。富，此为真富。”这种致富观体现了（这种致富观体现了（ ） A A先富要带动后富，走向共富先富要带动后富，走向共富 B B只有同时、同只有同时、同等程度地富裕，才是真富等程度地富裕，才是真富C C防止悬殊，实现贫防止悬殊，实现贫富均等富均等 D D允许和鼓励先富，但要防止两极分化允许和鼓励先富，但要防止两极分化 5 5、为缩小我国东西部地区的贫富