二年级语文下册 阅读五《小溪》课件 教科版-教科版小学二年级下册语文课件_第1页
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文档简介

1、资料宝袋资料宝袋作者介绍:樊发稼:诗人、文学:诗人、文学评评论家论家。上海上海市崇明县人。市崇明县人。中国社会科学院文学研中国社会科学院文学研究所研究员、研究生院究所研究员、研究生院文学系教授,中国作家文学系教授,中国作家协会全国委员会委员、协会全国委员会委员、儿童文学委员会副主任,儿童文学委员会副主任,中国文学研究会会长。中国文学研究会会长。字词乐园字词乐园 y fng zhng di xn压压着着 裂裂缝缝 手手掌掌 看看呆了呆了 辛辛苦苦jin cu do f ju坚坚持持 脆脆弱弱 舞舞蹈蹈 伐伐木木 决决心心认字指导:认字指导:左右结构的字有:左右结构的字有:决、缝、脆、蹈、伐决、缝

2、、脆、蹈、伐上下结构的字有:上下结构的字有:坚、呆、辛、坚、呆、辛、掌掌半包围结构的字有:半包围结构的字有:压压 课文中的小溪有课文中的小溪有什么样的经历?你能什么样的经历?你能说一说吗?说一说吗?预习预习检查检查课文解析课文解析1 1. . 用用自己喜欢的方式自由读课自己喜欢的方式自由读课文,借助拼音读准字音。文,借助拼音读准字音。2.2.看汉字自由读课文,要求读通看汉字自由读课文,要求读通顺,读流利,不加字,不丢字。顺,读流利,不加字,不丢字。 3.同桌之间互读,在读的过程中互相同桌之间互读,在读的过程中互相取长补短。取长补短。 4. 讨论:小溪为什么要从石头缝中走讨论:小溪为什么要从石头

3、缝中走出来。出来。 汇报讨论结果。汇报讨论结果。 它生在偏僻的山里,被许多大石它生在偏僻的山里,被许多大石头压着,只能从石头缝里看看天上的头压着,只能从石头缝里看看天上的太阳太阳、月亮和、月亮和星星星星。 1、读读1 14 4自然段,理解:自然段,理解: 小溪在不同的环境,看到小溪在不同的环境,看到了不同的景色,会是什么样的了不同的景色,会是什么样的心情呢心情呢? ?应该用什么样的语气应该用什么样的语气来读呢来读呢? ?课文解析课文解析在山里:在山里:只能从石头缝里看见只能从石头缝里看见太阳、月太阳、月亮和亮和星星;星星;小溪很小溪很可怜,要读出可怜,要读出可怜的语可怜的语气,放慢语速。气,放

4、慢语速。课文解析课文解析山上:山上:看到山上的看到山上的景色;景色;看到新事物欣喜的看到新事物欣喜的心情用心情用轻轻快、活泼的语气来读。快、活泼的语气来读。 课文解析课文解析2、重点朗读、重点朗读5、6自然段,理解:自然段,理解: 太阳公公和小溪的对话你听太阳公公和小溪的对话你听明白了吗明白了吗? 太阳公公太阳公公告诉它做好告诉它做好吃苦的准备;吃苦的准备;小溪勇敢坚强,要开开眼界。小溪勇敢坚强,要开开眼界。 说明了一个什么道理说明了一个什么道理? ? 说明了想要开眼界,不说明了想要开眼界,不断进步,就要敢于探险,做断进步,就要敢于探险,做好吃苦的准备。好吃苦的准备。你要向小溪学习什么你要向小

5、溪学习什么? 学习小溪勇敢顽强,为了追求学习小溪勇敢顽强,为了追求心中的梦想不怕吃苦,执着追求的心中的梦想不怕吃苦,执着追求的精神。精神。 怎样有感情地朗读太阳公公和怎样有感情地朗读太阳公公和小溪的对话呢?小溪的对话呢? 读出太阳公公的担忧和小溪自读出太阳公公的担忧和小溪自信的语气。信的语气。3、读、读7、8自然段,理解:自然段,理解:小溪要动身出发了,谁来送行小溪要动身出发了,谁来送行?小鸟、小松鼠、小猴子、各种山花、小鸟、小松鼠、小猴子、各种山花、树木树木.它们它们为什么要为小溪送行呢为什么要为小溪送行呢?大家都大家都为它高兴,它的为它高兴,它的坚定与无畏也坚定与无畏也让大家佩服。让大家佩

6、服。结构梳理结构梳理 树树 住在住在 走出走出 鸟鸟 石缝里石缝里 开眼界开眼界 松鼠松鼠 太阳公公太阳公公 花花 鼓励鼓励 小小 溪溪走向远方走向远方主题概括主题概括 本文讲述了一条小溪决定要到本文讲述了一条小溪决定要到各处去看看,开开眼界,增长知识,各处去看看,开开眼界,增长知识,于是迈出了坚定的步伐走向于是迈出了坚定的步伐走向远方的远方的故事。故事。赞扬了小溪不怕困难、勇往赞扬了小溪不怕困难、勇往直前的精神。直前的精神。写法点拨写法点拨 用用正、侧面正、侧面描写相结合的描写相结合的方式表方式表现现人物:人物: 作者分别从小溪的心理、语言、作者分别从小溪的心理、语言、动作三个方面来进行正面

7、描写,表现动作三个方面来进行正面描写,表现小溪的坚定形象。侧面描写主要是通小溪的坚定形象。侧面描写主要是通过大山的慈爱和语重心长来表现小溪过大山的慈爱和语重心长来表现小溪的勇敢坚强。的勇敢坚强。拓展提升拓展提升 请你以小动物的身份在请你以小动物的身份在送别小溪时对小溪说一句话。送别小溪时对小溪说一句话。心灵感悟心灵感悟 小溪是勇敢的,它不畏高山峻小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前;小溪勇往直前;小溪是坚强的,它不畏是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,阔步煎熬,阔步向前;小溪向前;小溪是无畏的,是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,执着奋斗。累月的孤独,执着奋斗。一、给加线字注音。一、给加线字注音。 ( ) ( ) ( ) 步步伐伐 缝缝隙隙 巴巴掌掌 ( ) ( ) 舞舞蹈蹈 坚坚定定随堂练习随堂练习ffngfngzhngdodojin二、比一比,再组词:二、比一比,再组词: 找找 ( ) 竖竖( ) 伐伐 ( ) 坚坚( ) 寻

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